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商品簡介

作者簡介

名人/編輯推薦

目次

  為國家“十二五”規劃出版項目。哲學是一種追求智慧的探究過程,同時也是培養思考能力的過程。當前中小學生反省力薄弱,自由、仁愛、美善等倫理道德觀念差。與當今大多數語文教師只在執著而艱辛地向學生灌輸知識,而不嘗試把語文課堂的目標定得更高遠一些——培養有獨立精神、思想自由和敢于反省的公民。

  本套叢書以“人與自我”、“人與社會”、“人與自然”三個兒童哲學領域下分16個問題群,涉及54個主題,以兒童童話的形式介紹了眾多的哲學概念及思想,培養兒童學會用辨證的思維去看待事物、分析問題、解決問題。是一套很有特色的原創性兒童哲學閱讀叢書。該叢書系國內第一套原創兒童哲學讀物,每冊圍繞一個主題撰寫一個童話并配圖。每冊童話之前有引導語,之后有相關問題的討論、提示和導讀。主題以人為中心,按照人與自我、人與社會、人與自然確定價值觀,如寬容、平等、愛心、誠信、自由、和諧、責任等。本叢書引導兒童思考生活中的常識性問題,解決兒童在這些問題上的誤區,可以作為幼兒園或小學的兒童哲學讀本,每本書自成單元,全套書組成整體,這將是國內里程碑式的兒童讀物,必將為中小學生人格的形成、公民道德的培養作出重要貢獻。

  《兒童哲學閱讀叢書》名譽主編:
  朱永新,民主促進會中央委員會副主席,中國教育學會副會長,中國陶行知研究會副會長兼秘書長,蘇州大學教授、博士生導師。新教育實驗發起人。
  主編:

  王雄,江蘇省特級教師,首批正高級教師,21世紀教育研究院研究員,阿福童教育學院院長。研究領域涉及傳統文化、青春期教育、公民教育、教育心理學等多個領域。主編出版《青春期孩子的心事》《新農村書屋》系列叢書10本(獲得全國社會科學普及讀物獎),以及《歷史地理教學心理學》(江蘇省哲學社會科學優秀成果獎)《中學歷史教育心理學》等多部專著,在國內外報刊發表教育文章110多篇。

  “酷思熊”兒童哲學童話叢書是國家“十二五”重點出版項目,猶如“及時雨”,呈現給孩子們、家長們、教育工作者和一切追求人生價值的人們。期待你們通過本書能夠為一生的人格和品質奠基。

這本書的出版對兒童探討哲學的思考和實踐十分有益,鼓勵家長與兒童在閱讀童話的同時,進行對話與交流,進行批判性和創造性的思考,從而改善行動。

(1)神奇并有趣。充滿神秘感,有海禪師、橋食怪、火柴小妖、月亮仙子、葫蘆爺爺、水巫婆、月光魔仙、小靈兒、七色花等原創的神奇人物,并伴隨著神奇的故事。

(2)想象與現實兼顧。有的場景遠離兒童,如神秘海底,也有的就在兒童身邊,如可愛山村。培養兒童的想象力和創造力的同時,也引導他們關注身邊的世界。

(3)讀思行的統一。品德培育、思考能力和行動實踐相結合。

(4)氣勢恢宏。通過五十四個概念,重塑教育觀念的大廈,引領中國教育走出價值混亂的誤區。

讓兒童擁有思考的力量

愛思考,真開心——寫給小讀者

探索開始啦

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