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計算機應用基礎項目化教程：Windows 7＋Office 2010（簡體書）
- 系列名：高職高專計算機任務驅動模式教材
- ISBN13：9787302329428
- 出版社：清華大學出版社(大陸)
- 作者：黃林國; 康志輝
- 裝訂／頁數：平裝／350頁
- 規格：23.5cm*16.8cm (高/寬)
- 版次：1
- 出版日：2013/09/04
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商品簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
商品簡介
《計算機應用基礎項目化教程（Windows 7＋Office 2010）/高職高專計算機任務驅動模式教材》從現代辦公應用中所遇到的實際問題出發，采用“項目引導、任務驅動”的項目化教學編寫方式，體現“基于工作過程”、“教、學、做”一體化的教學理念和實踐特點。
《計算機應用基礎項目化教程（Windows 7＋Office 2010）/高職高專計算機任務驅動模式教材》以Windows7和Office2010為平臺，內容劃分為4個學習情境，共有13個工程項目，具體內容包括：認識你的計算機、Windows7的文件管理與環境設置、學生宿舍局域網的組建及應用、自薦書的制作、藝術小報排版、畢業論文排版、批量制作信封和成績單、學生成績分析與統計、工資表數據分析、水果超市銷售數據分析、論文答辯稿制作、“學院簡介”演示文稿制作、電子相冊制作。每個項目案例按照“提出問題”——“分析問題”——“解決問題”——“總結提高”四部分內容展開。讀者能夠通過項目案例完成相關知識的學習和技能的訓練。每個項目案例均來自企業工程實踐，具有典型性、實用性、趣味性和可操作性。
《計算機應用基礎項目化教程（Windows 7＋Office 2010）/高職高專計算機任務驅動模式教材》可作為高等職業院校和高等專科院校“計算機應用基礎”課程的教學用書，也可作為成人高等院校、各類培訓學校、計算機從業人員和愛好者的參考用書。
《計算機應用基礎項目化教程（Windows 7＋Office 2010）/高職高專計算機任務驅動模式教材》以Windows7和Office2010為平臺，內容劃分為4個學習情境，共有13個工程項目，具體內容包括：認識你的計算機、Windows7的文件管理與環境設置、學生宿舍局域網的組建及應用、自薦書的制作、藝術小報排版、畢業論文排版、批量制作信封和成績單、學生成績分析與統計、工資表數據分析、水果超市銷售數據分析、論文答辯稿制作、“學院簡介”演示文稿制作、電子相冊制作。每個項目案例按照“提出問題”——“分析問題”——“解決問題”——“總結提高”四部分內容展開。讀者能夠通過項目案例完成相關知識的學習和技能的訓練。每個項目案例均來自企業工程實踐，具有典型性、實用性、趣味性和可操作性。
《計算機應用基礎項目化教程（Windows 7＋Office 2010）/高職高專計算機任務驅動模式教材》可作為高等職業院校和高等專科院校“計算機應用基礎”課程的教學用書，也可作為成人高等院校、各類培訓學校、計算機從業人員和愛好者的參考用書。
名人/編輯推薦
《高職高專計算機任務驅動模式教材:計算機應用基礎項目化教程(Windows 7+Office 2010)》可作為高等職業院校和高等專科院校“計算機應用基礎”課程的教學用書，也可作為成人高等院校、各類培訓學校、計算機從業人員和愛好者的參考用書。
目次
學習情境一學習計算機基礎知識（Windows7）
項目1認識你的計算機2
1.1項目提出2
1.2項目分析2
1.3相關知識點4
1.4項目實施16
任務1：認識主機箱接口16
任務2：計算機的啟動與關閉18
任務3：熟悉鼠標和鍵盤的使用方法19
任務4：查看計算機軟硬件配置22
任務5：使用反病毒軟件查殺計算機病毒24
任務6：使用計算器程序驗證數制轉換27
1.5總結與提高27
1.6習題31
項目2Windows7的文件管理與環境設置36
2.1項目提出36
2.2項目分析36
2.3相關知識點37
2.4項目實施40
任務1：中文輸入法（微軟拼音ABC輸入風格）的用法40
任務2：文件管理42
任務3：磁盤管理46
任務4：Windows環境設置49
2.5總結與提高57
2.6習題59
項目3學生宿舍局域網的組建及應用66
3.1項目提出66
3.2項目分析66
3.3相關知識點67
3.4項目實施80
任務1：網絡硬件連接80
任務2：網絡設置81
任務3：網絡應用83
任務4：網絡維護96
3.5總結與提高99
3.6習題100
學習情境二學習文檔處理Word2010
項目4自薦書的制作108
4.1項目提出108
4.2項目分析108
4.3相關知識點110
4.4項目實施112
任務1：頁面設置112
任務2：制作封面113
任務3：制作自薦信116
任務4：制作表格簡歷120
任務5：打印輸出127
4.5總結與提高127
4.6習題128
項目5藝術小報排版133
5.1項目提出133
5.2項目分析133
5.3相關知識點135
5.4項目實施136
任務1：版面設置136
任務2：版面布局138
任務3：報頭藝術設計140
任務4：正文格式設置142
任務5：插入圖形和剪貼畫143
任務6：分欄設置145
任務7：文本框設置147
5.5總結與提高148
5.6習題149
項目6畢業論文排版154
6.1項目提出154
6.2項目分析154
6.3相關知識點157
6.4項目實施159
任務1：設置頁面和文檔屬性159
任務2：設置標題樣式和多級列表160
任務3：添加題注和腳注167
任務4：自動生成目錄169
任務5：插入分節符，把論文分為三部分172
任務6：利用插入域的方法添加論文正文的頁眉173
任務7：在頁腳中添加頁碼并更新目錄175
任務8：添加論文摘要和封面176
任務9：使用批注和修訂177
6.5總結與提高182
6.6習題182
項目7批量制作信封和成績單191
7.1項目提出191
7.2項目分析192
7.3相關知識點194
7.4項目實施195
任務1：批量制作信封195
任務2：批量制作成績單198
7.5總結與提高203
7.6習題203
學習情境三學習電子表格Excel2010
項目8學生成績分析與統計210
8.1項目提出210
8.2項目分析211
8.3相關知識點214
8.4項目實施217
任務1：利用公式和函數計算“考勤分”、作業“平均分”和“總評分”217
任務2：根據“總評分”計算相應的“評級”，并統計“期末成績”各分數段的學生人數220
任務3：設置表格格式222
任務4：篩選“期末成績”不及格的同學，并降序排列223
任務5：用圖表顯示“期末成績”各分數段的學生人數224
8.5總結與提高225
8.6習題226
項目9工資表數據分析231
9.1項目提出231
9.2項目分析232
9.3相關知識點236
9.4項目實施238
任務1：利用公式和函數計算“計件工資”238
任務2：利用公式計算“應發工資”和“實發工資”240
任務3：篩選出“實發工資”位于1000～1500元之間的員工信息242
任務4：按“產品名稱”分類匯總242
任務5：使用數據透視表統計各車間各產品的生產量244
任務6：統計各車間的員工人數、總產值、人均產值及其排名245
9.5總結與提高247
9.6習題248
項目10水果超市銷售數據分析254
10.1項目提出254
10.2項目分析255
10.3相關知識點258
10.4項目實施259
任務1：計算進價、售價、銷售額和毛利潤259
任務2：對銷售額和毛利潤進行分類匯總263
任務3：使用數據透視表統計各個區各種水果的銷售情況266
任務4：使用數據透視圖統計各個區各種水果的銷售情況268
任務5：設置數據有效性270
任務6：鎖定單元格和保護工作表272
10.5總結與提高274
10.6習題279
學習情境四學習演示文稿制作PowerPoint2010
項目11論文答辯稿制作288
11.1項目提出288
11.2項目分析288
11.3相關知識點290
11.4項目實施291
任務1：制作8張幻燈片291
任務2：添加超鏈接和動作按鈕298
任務3：設置頁眉頁腳、動畫效果和主題300
任務4：設置放映方式和打印演示文稿303
11.5總結與提高305
11.6習題306
項目12“學院簡介”演示文稿制作309
12.1項目提出309
12.2項目分析309
12.3相關知識點311
12.4項目實施312
任務1：設置母版312
任務2：制作9張幻燈片314
任務3：插入超鏈接和動作按鈕322
任務4：插入日期和幻燈片編號323
任務5：設置動畫324
12.5總結與提高326
12.6習題326
項目13電子相冊制作329
13.1項目提出329
13.2項目分析329
13.3相關知識點331
13.4項目實施332
任務1：創建相冊332
任務2：添加背景音樂334
任務3：插入Flash動畫335
任務4：插入視頻動畫336
任務5：控制放映338
任務6：打包輸出340
13.5總結與提高342
13.6習題343
附錄AWindows7和Office2010的常用組合鍵347
附錄B課程學習能力測評351
參考文獻352
項目1認識你的計算機2
1.1項目提出2
1.2項目分析2
1.3相關知識點4
1.4項目實施16
任務1：認識主機箱接口16
任務2：計算機的啟動與關閉18
任務3：熟悉鼠標和鍵盤的使用方法19
任務4：查看計算機軟硬件配置22
任務5：使用反病毒軟件查殺計算機病毒24
任務6：使用計算器程序驗證數制轉換27
1.5總結與提高27
1.6習題31
項目2Windows7的文件管理與環境設置36
2.1項目提出36
2.2項目分析36
2.3相關知識點37
2.4項目實施40
任務1：中文輸入法（微軟拼音ABC輸入風格）的用法40
任務2：文件管理42
任務3：磁盤管理46
任務4：Windows環境設置49
2.5總結與提高57
2.6習題59
項目3學生宿舍局域網的組建及應用66
3.1項目提出66
3.2項目分析66
3.3相關知識點67
3.4項目實施80
任務1：網絡硬件連接80
任務2：網絡設置81
任務3：網絡應用83
任務4：網絡維護96
3.5總結與提高99
3.6習題100
學習情境二學習文檔處理Word2010
項目4自薦書的制作108
4.1項目提出108
4.2項目分析108
4.3相關知識點110
4.4項目實施112
任務1：頁面設置112
任務2：制作封面113
任務3：制作自薦信116
任務4：制作表格簡歷120
任務5：打印輸出127
4.5總結與提高127
4.6習題128
項目5藝術小報排版133
5.1項目提出133
5.2項目分析133
5.3相關知識點135
5.4項目實施136
任務1：版面設置136
任務2：版面布局138
任務3：報頭藝術設計140
任務4：正文格式設置142
任務5：插入圖形和剪貼畫143
任務6：分欄設置145
任務7：文本框設置147
5.5總結與提高148
5.6習題149
項目6畢業論文排版154
6.1項目提出154
6.2項目分析154
6.3相關知識點157
6.4項目實施159
任務1：設置頁面和文檔屬性159
任務2：設置標題樣式和多級列表160
任務3：添加題注和腳注167
任務4：自動生成目錄169
任務5：插入分節符，把論文分為三部分172
任務6：利用插入域的方法添加論文正文的頁眉173
任務7：在頁腳中添加頁碼并更新目錄175
任務8：添加論文摘要和封面176
任務9：使用批注和修訂177
6.5總結與提高182
6.6習題182
項目7批量制作信封和成績單191
7.1項目提出191
7.2項目分析192
7.3相關知識點194
7.4項目實施195
任務1：批量制作信封195
任務2：批量制作成績單198
7.5總結與提高203
7.6習題203
學習情境三學習電子表格Excel2010
項目8學生成績分析與統計210
8.1項目提出210
8.2項目分析211
8.3相關知識點214
8.4項目實施217
任務1：利用公式和函數計算“考勤分”、作業“平均分”和“總評分”217
任務2：根據“總評分”計算相應的“評級”，并統計“期末成績”各分數段的學生人數220
任務3：設置表格格式222
任務4：篩選“期末成績”不及格的同學，并降序排列223
任務5：用圖表顯示“期末成績”各分數段的學生人數224
8.5總結與提高225
8.6習題226
項目9工資表數據分析231
9.1項目提出231
9.2項目分析232
9.3相關知識點236
9.4項目實施238
任務1：利用公式和函數計算“計件工資”238
任務2：利用公式計算“應發工資”和“實發工資”240
任務3：篩選出“實發工資”位于1000～1500元之間的員工信息242
任務4：按“產品名稱”分類匯總242
任務5：使用數據透視表統計各車間各產品的生產量244
任務6：統計各車間的員工人數、總產值、人均產值及其排名245
9.5總結與提高247
9.6習題248
項目10水果超市銷售數據分析254
10.1項目提出254
10.2項目分析255
10.3相關知識點258
10.4項目實施259
任務1：計算進價、售價、銷售額和毛利潤259
任務2：對銷售額和毛利潤進行分類匯總263
任務3：使用數據透視表統計各個區各種水果的銷售情況266
任務4：使用數據透視圖統計各個區各種水果的銷售情況268
任務5：設置數據有效性270
任務6：鎖定單元格和保護工作表272
10.5總結與提高274
10.6習題279
學習情境四學習演示文稿制作PowerPoint2010
項目11論文答辯稿制作288
11.1項目提出288
11.2項目分析288
11.3相關知識點290
11.4項目實施291
任務1：制作8張幻燈片291
任務2：添加超鏈接和動作按鈕298
任務3：設置頁眉頁腳、動畫效果和主題300
任務4：設置放映方式和打印演示文稿303
11.5總結與提高305
11.6習題306
項目12“學院簡介”演示文稿制作309
12.1項目提出309
12.2項目分析309
12.3相關知識點311
12.4項目實施312
任務1：設置母版312
任務2：制作9張幻燈片314
任務3：插入超鏈接和動作按鈕322
任務4：插入日期和幻燈片編號323
任務5：設置動畫324
12.5總結與提高326
12.6習題326
項目13電子相冊制作329
13.1項目提出329
13.2項目分析329
13.3相關知識點331
13.4項目實施332
任務1：創建相冊332
任務2：添加背景音樂334
任務3：插入Flash動畫335
任務4：插入視頻動畫336
任務5：控制放映338
任務6：打包輸出340
13.5總結與提高342
13.6習題343
附錄AWindows7和Office2010的常用組合鍵347
附錄B課程學習能力測評351
參考文獻352
書摘/試閱
在Excel 2010中有很多快速輸入數據的技巧，如自動填充、自定義序列等，熟練掌握這些技巧可以提高輸入速度。在輸入數據時，要注意數據的類型，對于學號、郵編、電話號碼等數據應該設置為文本型，即在前面加單引號。
工作表的格式設置，主要包括對工作表中數據的格式化、字體格式、行高和列寬、數據的對齊方式、表格的邊框和底紋等進行設置。
在使用公式和函數時，要注意以下幾點。
（1）公式是對單元格中數據進行計算的等式，輸入公式前應先輸入“=”。
（2）函數的引用形式為：函數名（參數1，參數2，…），參數之間用逗號隔開。如果是單獨使用函數，要在函數名稱前輸入“一”構成公式。如果單擊編輯欄左側的“插入函數”按鈕fx來插入函數，會自動在函數名稱前面加上“一”。
（3）復制公式時，公式中使用的單元格引用需要隨著所在位置的不同而變化時，應該使用單元格的“相對引用”；不隨所在位置變化的，使用單元格的“絕對引用”。
使用COUNTIF函數時要注意，在復制公式時，如果參數“Range”的引用區域固定不變，應使用“絕對引用”；如果參數“Criteria”不是單元格引用，而是表達式或字符串，應使用西文雙引號括起來。
使用IF函數時要判斷給出的條件是否滿足，如果滿足，返回邏輯值為真時的值；如果不滿足，返回邏輯值為假的值。如果判斷條件超過兩個時，采用IF函數的嵌套，就是將一個IF函數返回值作為另一個IF函數的參數。
圖表比數據更易于表達數據之間的關系及數據變化趨勢。表現不同的數據關系時，要選擇合適的圖表類型，應特別注意正確選擇數據源。創建的圖表既可以插入到工作表中，生成嵌入表，也可以移動到一張單獨的工作表中。
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