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王國維教育學；舒新城教育通論；錢亦石現代教育原理（簡體書）
- 系列名：中國學術文化名著文庫
- ISBN13：9787206083211
- 出版社：吉林人民出版社
- 作者：王國維
- 裝訂／頁數：平裝／293頁
- 規格：23.5cm*16.8cm (高/寬)
- 出版日：2013/03/01
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商品簡介
作者簡介
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目次
商品簡介
本書主要內括: 緒論 ; 教育的本質與目的 ; 教育原理的生物學基礎 ; 教育原理的社會學基礎 ; 教育原理的哲學基礎 ; 政治教育等。
作者簡介
舒新城(1893—1960)：
原名玉山，學名維周，字心怡，號暢吾廬，曾用名舒建勛，湖南溆浦人。出版家、教育家。1928年，應中華書局總經理陸費逵之聘，任《辭海》主編。1930年起，任中華書局編輯所所長兼圖書館館長，全力主編《辭海》。建國后，曾當選為全國人大代表、政協上海市委員會副主席、《辭海》編委會主任委員。著有《現代心理學之趨勢》、《教育通論》、《道爾頓制研究集》、《近代中國教育思想史》、《近代中國教育史料》等。王國維，字伯隅、靜安，號觀堂、永觀，浙江海寧鹽官鎮人。中國近代著名學者，國學大師，在文學、美學、古文字、考古學等領域成就卓著。他一生著述豐富，有《人間詞話》《<紅樓夢>評論》《宋元戲曲考》《王觀堂先生全集》《王國維詩詞全編》等，被譽為“中國近三百年來學術的結束人，最近八十年來學術的開創者”。錢亦石(1889～1938)，原名城，字介磐，筆名嘯秋、史廬、谷蓀、白沙、石顛、巨濤、楚囚等。生于湖北省成寧縣一個書香之家。1916年秋，他考入國立武昌高等師范 (武漢大學前身)預科，一年后轉入博物部學習。1920年夏，錢亦石以優秀成績畢業于武昌高師，被湖北省教育廳錄用為科員。1920年下半年，他支持創辦了云莊學校。1921年，董必武任湖北一師訓育主任，錢亦石也被聘為倫理學教員。隨后，“湖北職業教育研究社”、“湖北平民教育促進會”宣告成立，進步人士郭肇明為名譽董事長，董必武為董事長，陳潭秋、錢亦石、惲代英等為董事。此后，他主要任武昌高師附小教導主任，兼任中華大學博物教員。1924年4月，經董必武、陳潭秋介紹，錢亦石加入了中國共產黨。是共產黨湖北黨部早期創始人。乃我黨早期著名教育家、理論家、社會活動家，被董必武稱為“紅色教育家”。
原名玉山，學名維周，字心怡，號暢吾廬，曾用名舒建勛，湖南溆浦人。出版家、教育家。1928年，應中華書局總經理陸費逵之聘，任《辭海》主編。1930年起，任中華書局編輯所所長兼圖書館館長，全力主編《辭海》。建國后，曾當選為全國人大代表、政協上海市委員會副主席、《辭海》編委會主任委員。著有《現代心理學之趨勢》、《教育通論》、《道爾頓制研究集》、《近代中國教育思想史》、《近代中國教育史料》等。王國維，字伯隅、靜安，號觀堂、永觀，浙江海寧鹽官鎮人。中國近代著名學者，國學大師，在文學、美學、古文字、考古學等領域成就卓著。他一生著述豐富，有《人間詞話》《<紅樓夢>評論》《宋元戲曲考》《王觀堂先生全集》《王國維詩詞全編》等，被譽為“中國近三百年來學術的結束人，最近八十年來學術的開創者”。錢亦石(1889～1938)，原名城，字介磐，筆名嘯秋、史廬、谷蓀、白沙、石顛、巨濤、楚囚等。生于湖北省成寧縣一個書香之家。1916年秋，他考入國立武昌高等師范 (武漢大學前身)預科，一年后轉入博物部學習。1920年夏，錢亦石以優秀成績畢業于武昌高師，被湖北省教育廳錄用為科員。1920年下半年，他支持創辦了云莊學校。1921年，董必武任湖北一師訓育主任，錢亦石也被聘為倫理學教員。隨后，“湖北職業教育研究社”、“湖北平民教育促進會”宣告成立，進步人士郭肇明為名譽董事長，董必武為董事長，陳潭秋、錢亦石、惲代英等為董事。此后，他主要任武昌高師附小教導主任，兼任中華大學博物教員。1924年4月，經董必武、陳潭秋介紹，錢亦石加入了中國共產黨。是共產黨湖北黨部早期創始人。乃我黨早期著名教育家、理論家、社會活動家，被董必武稱為“紅色教育家”。
名人/編輯推薦
《王國維教育學舒新城教育通論錢亦石現代教育原理》為《中國學術文化名著文庫》之一。
《錢亦石現代教育原理》主要包括四部分：第一部分，教育的本質與目的；第二部分：教育原理的三個理論基礎——生物學基礎，社會學基礎和哲學基礎；第三部分：教育的三種形態——政治教育、生產教育和文化教育；第四部分：教育在人類發展前途中的作用。
《舒新城教育通論》是20世紀二三十年代教育通論類著作的代表作之一，該書特重歷史演化與中國教育實際問題，在敘說教育與各種教育活動的關系的同時，反映了當時中國教育理論研究和教育實踐的一般成果。
《王國維教育學》——教育學中國華是教育學本土化在中國的具體體現。一百多年來，在教育學領域，學人們不懈地為此努力。在當今全球化時代賦予學人建構中國教育理論時，總是要走“一方面吸收輸入外來之學說，一方面不忘本來民族之地位”的道路。
《錢亦石現代教育原理》主要包括四部分：第一部分，教育的本質與目的；第二部分：教育原理的三個理論基礎——生物學基礎，社會學基礎和哲學基礎；第三部分：教育的三種形態——政治教育、生產教育和文化教育；第四部分：教育在人類發展前途中的作用。
《舒新城教育通論》是20世紀二三十年代教育通論類著作的代表作之一，該書特重歷史演化與中國教育實際問題，在敘說教育與各種教育活動的關系的同時，反映了當時中國教育理論研究和教育實踐的一般成果。
《王國維教育學》——教育學中國華是教育學本土化在中國的具體體現。一百多年來，在教育學領域，學人們不懈地為此努力。在當今全球化時代賦予學人建構中國教育理論時，總是要走“一方面吸收輸入外來之學說，一方面不忘本來民族之地位”的道路。
目次
王國維 教育學
舒新城 教育通論
錢亦石 現代教育原理
舒新城 教育通論
錢亦石 現代教育原理
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