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新媒體動畫概論(簡體書)
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新媒體動畫概論(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

《高等學校數字媒體專業規劃教材:新媒體動畫概論》通過媒體變遷的視角,以大量豐富的數據探索了傳統動畫終結的歷史宿命和新媒體出現後動畫的機遇。《高等學校數字媒體專業規劃教材:新媒體動畫概論》還通過大量的實例和插圖,深入淺出地闡明了新媒體動畫的特徵、範疇和類型,並介紹了新媒體動畫的產業鏈和盈利模式。全書共分7章,首先對新媒體動畫做了概述,然後分別就其變遷史、產業、類型、風格、形式創新以及新媒體與現代動畫美學展開論述,每章都有小結和思考題。作者指出:在新的傳播媒體如YouTube、優酷以及移動媒體iPhone、iPad的影響下,影院動畫、電視動畫等舊媒體逐漸萎縮,動畫的媒介化、現場化、多元化和個性化也可能成為動畫的發展機遇。在新媒體中,動畫將如鳳凰涅槃獲得新的生命形式。
《高等學校數字媒體專業規劃教材:新媒體動畫概論》是新媒體與動畫領域的學術及普及性讀物,內容豐富,圖文並茂。適合於大專以上程度的讀者,也可以作為高等院校“動畫概論”、“新媒體概論”和“實驗影像”等動畫與新媒體動畫基礎課和專業課的參考教材,同時適合藝術、設計、動畫、媒體和廣告等專業的本科生、研究生學習。本書配有1張光盤,內容包括新媒體動畫短片剪輯、作者訪談和部分現場實拍的視頻等,以幫助讀者理解本書內容。

作者簡介

李四達,北京服裝學院藝術設計學院新媒體系教授、碩士生導師,中國圖像圖形學學會數碼藝術專業委員會常務委員。長期從事數字媒體藝術、交互設計和新媒體動畫的教學和科研。近年來編著出版有“十一五”國家級規劃教材《數字媒體藝術概論》和《數字媒體藝術史》,以及高校數字媒體及動畫專業教材《交互設計概論》、《數碼影像概論》和《迪斯尼動畫藝術史》等,其中《數字媒體藝術概論》被評為2007年度普通高等教育精品教材。2012年作者繼續編著出版了《數字媒體藝術概論》(第2版)。

目次

第1章 新媒體動畫概論
1.1 新媒體是人類發展的未來
1.1.1 瓦爾特.本雅明的預言
1.1.2 虛擬正在改變著現實
1.1.3 無處不在的新媒體幽靈
1.1.4 未來的生活靠雲端
1.1.5 從達爾文到動畫進化論
1.2 新媒體改變著精神生活
1.2.1 從YouTube說起
1.2.2 閱讀的變遷與書籍的危機
1.2.3 日本動漫雜誌的萎縮趨勢
1.2.4 智能化娛樂方式的革命
1.3 新媒體:歷史性變革的工具
1.3.1 新媒體是現代人類的技術延伸
1.3.2 技術的膨脹與手藝的消逝
1.3.3 新媒體:線性歷史的終結者
1.3.4 新媒體:傳統敘事的殺手
1.3.5 對新媒體的憂慮和反思
1.3.6 童年的消逝與兒童成人化
1.3.7 手機宅族與“村上隆現象”
1.4 網絡與新媒體動畫
1.4.1 網絡是動畫的歡樂場
1.4.2 點擊率的自然選擇
1.4.3 反潮流和反傳統的動畫
1.4.4 《李獻計歷險記》的啟示
1.4.5 網絡動畫值得研究
1.5 什麼是新媒體動畫
1.5.1 新媒體動畫的定義
1.5.2 新媒體動畫的範疇
1.5.3 新媒體動畫與網絡動畫
1.5.4 新媒體網絡動畫的特徵
1.5.5 新媒體動畫的移植與原創
1.5.6 新媒體動畫的傳播
1.6 新媒體動畫的優勢
1.7 新媒體動畫面臨的問題
小結
練習及思考題

第2章 新媒體與動畫變遷史
2.1 新媒體正在改變動畫
2.1.1 動畫是遠古的藝術
2.1.2 動畫與漫畫的不解之緣
2.1.3 新媒體對動畫的影響
2.2 動畫的媒體變遷史
2.3 傳統媒體時代的動畫
2.3.1 賽璐珞和分層動畫技術
2.3.2 弗萊舍兄弟與動畫轉描機
2.3.3 聲音和色彩成就迪士尼
2.3.4 影院動畫和動畫工業化
2.3.5 漢納一巴伯拉與電視動畫
2.3.6 日本電視動畫的發展軌跡
2.4 桌面電腦時代的動畫
2.4.1 數字特效與奇觀電影
2.4.2 數字特效改變了動畫
2.4.3 三維動畫與皮克斯傳奇
2.4.4 立體視覺動畫的興起
2.4.5 快速剪輯與影院動畫的困境
2.4.6 Kinect與動畫智能化
2.5 互聯網時代的主流動畫
2.5.1 日本動漫市場的退潮
2.5.2 卡通代工業輝煌不再
2.5.3 國產動畫的徘徊與探索
2.5.4 電視動畫的題材局限
2.5.5 喜羊羊灰太狼的資本遊戲
2.5.6 走向新媒體的主流動畫
……

第3章 新媒體動畫產業
第4章 新媒體動畫類型
第5章 新媒體動畫風格
第6章 新媒體動畫的形式創新
第7章 新媒體與現代動畫美學
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