電腦應用基礎（簡體書）

《21世紀高職高專系列規劃教材?高職高專"十二五"規劃教材:計算機應用基礎》是21世紀高職高專系列規劃教材。

第一單元認識計算機
任務一認識計算機的硬件設備——計算機硬件系統的構成
任務二 使用殺毒軟件查殺計算機病毒——計算機安全
任務蘭信息的采集、存儲和打印——計算機外圍設備
單元綜合習題
第二單元WindOWS XP操作系統的使用
任務一對Windows XP操作系統進行個性化設置
任務二在Windows XP操作系統中管理文件
任務三使用Windows XP操作系統的附件工具
單元綜合習題
第蘭單元制作word文檔
任務一制作中英文錄入比賽通知
任務二制作中英文錄入比賽宣傳海報
任務三 制作個人簡歷表
任務四 制作與打印試卷
任務五成批制作中英文錄入比賽獎狀
單元綜合習題
第四單元使用Excel 2003實現企業工資管理
任務一建立企業員工相關數據表
任務二創建員工工資發放明細
任務三對員工工資情況進行分析、管理
任務四 制作與打印工資條
任務五創建企業工資管理系統模板
單元綜合習題
第五單元PowerPoint 2003幻燈片制作
任務一會議會標的制作——創建和編輯演示文稿
任務二賀卡設計制作——設置幻燈片背景和動畫
任務三 主題報告制作——設置超鏈接、添加多媒體素材
單元綜合習題
第六單元Internet的應用
任務一 網絡搜索——網絡信息的搜索
任務二 網絡信息的下載——網絡信息的保存
任務三 收發電子郵件——調查報告的發送
任務四 即時通訊工具的使用——QQ的應用
任務五 網上生活——網絡購物
單元綜合習題
第七單元 常用工具軟件的使用
任務一音樂播放工具的使用
任務二 視頻播放工具的使用
任務三下載工具的使用
任務四 辦公工具的使用
單元綜合習題

1.科學和工程計算
科學和工程計算的特點是計算量大，計算方法復雜。計算機的特點是存儲容量大，計算速度快、精度高、可靠性強。所以計算機可以在科學和工程計算這個領域中大顯身手。
人類歷史上的第一臺計算機雖然每秒只能進行5 000次加減法，但這已比人腦大約快5000倍。用它來計算彈道位置所需的時間，比炮彈離開炮口到達目標所需的時間還短，一度被譽為“比炮彈更快的計算機”。用它來計算圓周率π的值，只用了幾十分鐘，便打破了英國數學家契依列花了15年時間才創下的把該值算到小數后707位的世界紀錄，而且發現契依列計算的結果從第528位起是錯誤的。
現在世界最快的計算機，其運算速度高達每秒數百萬億次，可以在更短的時間內算出更復雜的問題。正是計算機的這種非凡的計算能力，使得諸如天氣預報這類需要大量計算且實時性很強的工作得以實現。要知道在此之前，即使預報一個范圍不大的地區的第二天的天氣預報，也需要64 000名訓練有素的技術人員算上一整天，或一個人算上175年。現在的巨型計算機，在幾秒鐘之內就可完成全域天氣模型的計算。計算機的應用，還催生了計算力學、計算物理、計算化學和生物控制論等諸多新學科。
2.數據處理和信息管理
眾所周知，在戰爭中敵我雙方的情報、經濟活動中的市場行情，將無情地決定參與者的生死存亡和成敗得失。這里說的情報和行情就是信息。信息可以通過聲音、語言、文字、圖像、圖形、符號等來表示，這些用來表示信息的聲音、語言、文字、圖像、圖形、符號就是數據。由此可見，所謂信息，是人們對物質世界和人類活動的抽象描述。這種描述能被人通過各種途徑和方法認識與理解，并將其作為知識用來識別事物或進行推理，以達到認識世界、改造世界和支配世界的目的。而數據則是信息的載體，信息就是數據的內涵。
使用計算機進行數據處理和信息管理，指的是用計算機進行信息數據的收集、組織、存儲、加工、傳播、管理和使用。其中加工包含了分類、匯總、計算、分析、綜合、統計和檢索等操作。信息處理的特點是要處理的原始數據量大，而算術運算比較簡單，有大量的邏輯運算與判斷，結果要求以表格或文件形式存儲、輸出。由于計算機具有海量存儲、自動邏輯判斷、快速檢索等功能，特別適合信息處理的要求，所以被廣泛地用在這個領域中。例如辦公自動化、管理信息系統和決策支持系統，等等。據說世界上有80％的計算機用于信息處理。
3.過程控制
利用計算機進行過程控制具有反應快速靈活、不知疲倦、抗惡劣環境等特點。例如利用計算機控制車床，加工速度比普通車床快十倍，而且加工精度更高。有些過程控制，由于環境的限制，目前人類無法親臨現場，例如，火星探險、深海探測、有毒環境中的生產活動、強輻射（如核彈爆炸）環境下的科學實驗等，都只能由計算機代勞。有些場合，要求控制因素很多，例如轟炸機在執行任務時，要進行地形回避、要躲過敵方的防空炮火、要選用合適的攻擊武器、要保持最合適的飛行姿態……而這一切都要求在同一瞬間完成。