十年紀念典藏本：烏丟丟的奇遇（簡體書）

這本《烏丟丟的奇遇：十年紀念典藏本》這是一個優美的童話故事，優美之中透著些許憂傷。 作品圍繞“烏丟丟”這個可愛的木偶形象，通過十四行詩花環首尾相扣的神奇敘事手法，展開了優美而憂傷的奇遇。 烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，他懂得用愛滋養生命，他用愛回報生命…… 愛，讓烏丟丟的生命變得鮮活。 愛，讓烏丟丟和老詩人的友情變得神聖。 《烏丟丟的奇遇：十年紀念典藏本》以金波一以貫之的優美和抒情風格呈現，頌揚真、善、美，頌揚童心的可貴，是彌足珍貴的經典原創童話。由於作品優美動人、文句規範，深受廣大師生喜愛，已成為小學語文課外閱讀教學示範課的常用作品。 金波傾情奉獻的這部作品自2003年首次出版以來，不僅深受廣大兒童讀者喜愛，也深深打動了成年讀者的心，原《人民文學》副主編崔道怡先生專門撰寫了激情洋溢的文學評點，使這個版本獨具閱讀和收藏價值。．

金波，1935年生。詩人，兒童文學作家。出版了童話集、散文集、詩歌集、評論集等六十餘冊，代表作有長篇童話《烏丟丟的奇遇》《追蹤小綠人》，短篇童話集《影子人》，散文集《和樹談心》，詩集《讓太陽長上翅膀》等。有多篇作品入選中小學語文、音樂教材。1992年獲國際安徒生獎提名。．

人生的財富是什么？生命的意義是什么？是愛。這本《烏丟丟的奇遇》由著名兒童文學家金波著。作者想用這個童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴你：有愛滋養的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。
這部詩童話，貫穿著追尋：追尋藝術的完美，追尋生命的完美。故事始于欠完美：烏丟丟只是一只丟失的小腳丫，成為完整的人時，便也有了人的弱點。因而他的奇遇，乃是他的成長經歷。他所遇到的奇人異事，不可思議卻蘊涵情理。無論種雞蛋還是蘑菇傘，無論逆風的蝶還是與蛇對話，孩子們都曾經幻想過，感受過。這些感受和幻想，使孩子們追尋到了各自的心。烏丟丟跟珍兒融為一體，終于獲得完美的生命。

第一章 神秘的小腳印第二章 小腳丫從哪裡來第三章 認識了“詩簍子”第四章 孩子的情話第五章 我的名字叫可人第六章 重返童年的晚會第七章 遠行第一天第八章 逆風的蝶第九章 種雞蛋的小姑娘第十章 與蛇對話第十一章 蘑菇人第十二章 雕塑家的夢第十三章 探訪口袋村第十四章 回歸生命尾聲附錄一 作者手跡附錄二 我們都是烏丟丟附錄三 七十歲的幸福：《烏丟丟的奇遇》出版十周年訪談．

他陷入了沉思，仿佛看到了那個一跳一跳的“獨腳”娃娃。可是，既然他是“跳”著來的，我怎么會沒聽到他的腳步聲呢？
他又想起他夢中的那兩行詩，怎么偏偏是“邁開左右腳”呢？明明是一只腳啊！有什么暗示嗎？這一切都太蹊蹺了。
吟癡先生心神恍惚了。他無法完成今天上午的“詩作業”了。
他每天一早都要出去散步，想一想昨夜夢見了什么詩句，或者看到什么值得寫成詩的事情，回到家中就伏案寫作，直到中午。
但他對于自己的詩，一向要求十分嚴格，寫完了大多扔進了字紙簍。
他每天都扔掉許多廢詩稿，所以他的紙簍子特別大，大得可以藏進一個小娃娃。別人都叫它“詩簍子”。
今天是安不下心來寫詩了，都是被這小腳印鬧的。
他穿著肥大的拖鞋滿屋子走來走去，想發現一點蛛絲馬跡。他弄不明白，怎么會只有左腳的腳印呢？這是個什么樣的怪人呢？
吟癡先生從來很好奇，他常跟朋友說：“哪怕半夜里有鬼來找我，我都愿意跟他一塊兒喝喝酒、談談詩。只是到今天，也沒有鬼來拜訪我。”他覺得很遺憾。
他開始想象滿屋子的小腳印，他給他取名叫“小腳丫”，是個男孩，臟兮兮的；他是個孤兒，整天四處流浪。他今天到我家來，就是為了偷些吃的。
想到這，他立刻沖進廚房，他相信在那里可以發現一些新情況，幫助他破解小腳丫之謎。
他走進廚房，一切如故，案板上放著面包和水果，都原樣擺著。看看地上，連個腳印都沒留下，這證明“小腳丫”壓根兒就沒來過。
“小腳丫”不是個貪吃的孩子。他好像對他又了解了一些。不過，當他回到臥室，坐在老藤椅上的時候，他對自己的種種猜測和想象感到很可笑。他自覺不自覺地又進入了夢境。他是一個喜歡做夢的人，常常把夢看做真，把真看做夢。究竟有沒有發生小腳丫的事，這小腳印是不是真的存在，還真說不準呢！
他又開始想他的詩，自然還是從那兩句開始想起。他終于完成了一首詩，看了三遍，他覺得一無所取，團成一團，隨手扔進了詩簍子。
這時，突然從詩簍子里站起一個丑娃娃，他往上一躥，就像被彈簧彈了出來，平平穩穩地落在吟癡先生面前。
吟癡先生曾說過，他是一個敢招待小鬼喝酒的人，可是，現在，當這個丑娃站在他面前的時候，他竟然手足無措了。
他先注意到他的腳。他真的只有一條左腿，他光著小腳丫。那胖胖的小腳丫上沾滿了泥巴，有的已經干了，落下片片泥漬。
他再看看他的臉，也是沾滿了灰，蓬頭垢面，像個流浪兒。他戴著一頂小尖帽，帽頂上綴著一個紅紅的絨球。
“你是從馬戲團逃出來的嗎？”老詩人先開了口。
“您看我像嗎？”小腳丫反問一句。
這小家伙還挺機靈的。他越不回答，越像逃出來的。老詩人想，既然他不愿回答，就換個話題。
“你能告訴我，你怎么會來到我家的？”
“這說來話就長了。”
吟癡先生點起了煙斗，準備聽聽小腳丫的故事。P008-013