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《音樂美學與音樂作品研究》以專題方式寫作，以講義方式命名，考慮到處在發展進程中的音樂美學學科本身的特點，甚至於考慮到為若干年之後的再度修訂留出必要的學術空間，就像福柯知識考古學命題那樣，不定與變數是研究生教學的核心敘辭，問題與討論是研究生教材的核心結構。．
作者簡介
韓鍾恩，1955年3月5日出生上海。音樂美學家，音樂批評家。中央音樂學院博士，上海音樂學院音樂學系系主任、音樂學專業研究生指導委員會主任，教授，音樂美學與當代音樂研究方向博士研究生導師，中國音樂美學學會會長。1982-1987年，在上海音樂學院音樂學系就讀大學本科，師從葉純之研究員，獲學士學位。1987-2004年，在中國藝術研究院音樂研究所從事研究，任研究員、博士研，究生導師、《中國音樂年鑒》主編、《藝術評論》副主編。2000-2003年，在中央音樂學院攻讀博士學位，師從于潤洋教授，獲博士學位。2004年至今，在上海音樂學院音樂學系從事教學，并作為學科帶頭人主持國家重點學科當代音樂文化批判研究方向。10數年來，在音樂美學、音樂人類學、音樂哲學、當代音樂研究、音樂批評、音樂學學科建設等領域公開發表文論近500萬字，著有《音樂文化人類學》（合作）、《臨響樂品》、《音樂美學與審美》、《音樂美學與文化》、《音樂美學與歷史》、《音樂意義的形而上顯現并及意向存在的可能性研究》、《守望并詩意作業》等，主持編輯《中國音樂年鑒》10余卷及其他各類出版物1000余萬字。
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韓鍾恩編著的《音樂美學與音樂作品研究》以專題方式寫作，以講義方式命名，考慮到處在發展進程中的音樂美學學科本身的特點，甚至于考慮到為若干年之后的再度修訂留出必要的學術空間，就像福柯知識考古學命題那樣，不定與變數是研究生教學的核心敘辭，問題與討論是研究生教材的核心結構。
目次
說明導論第Ⅰ講：音樂的藝術邊界：還原形式與感性問題Ⅰ.從關係尋求合式定位Ⅱ.遠距離觀照Ⅲ.樂象以及藝術與美的關係Ⅳ.概念顛覆與重新定義Ⅴ.提出問題第Ⅱ講：音樂美學學科歸屬、界定及其相關問題Ⅰ.字源與感性認識Ⅱ.音樂學範疇中的音樂美學Ⅲ.音樂美學作為學科進入中國音樂學思想議程Ⅳ.希臘德國古典哲學傳統與音樂美學深度追問Ⅴ.音樂美學基本問題與學科目標Ⅵ.音樂美學哲學基礎與相關論域第Ⅲ講：音樂作品的學理定位Ⅰ.關於音樂作品的相關論述Ⅱ.音樂作品研究方式及其程序Ⅲ.音樂作品的結構方式與存在方式第Ⅳ講：體裁與形式Ⅰ.體裁的歷史定位與感性指向Ⅱ.西方音樂史的形式化進程Ⅲ.主題形態的結構特徵與感性識別Ⅳ.同一題材不同體裁的審美意義第Ⅴ講：西方音樂史的意義斷代Ⅰ.作為概念與存在的西方音樂Ⅱ.文化源及其基本特徵Ⅲ.觀念取向Ⅳ.音響結構源以及結構過程Ⅴ.歷史斷代情況Ⅵ.感性與理性Ⅶ.形式與內容第Ⅵ講：19世紀末音樂音響結構分岔Ⅰ.浪漫主義時期的音樂風格與技術特徵Ⅱ.晚期浪漫主義時期的音樂風格與技術特徵Ⅲ.印象主義時期的音樂風格與技術特徵Ⅳ.感性反差與技法根本第Ⅶ講：聲音概念引發歷史敘事Ⅰ.聲音和聲音概念Ⅱ.人文訓示與日常經驗Ⅲ.瓦格納：《特裡斯坦與伊索爾德》與半音結構Ⅳ.梅西安：《時值與力度的模式》與音色結構Ⅴ.插入：後現代主義與泛結構甚至無結構Ⅵ.諾諾：《只有走》與單音結構第Ⅷ講：20世紀音樂的反諷敘事方式Ⅰ.四重喻格與反諷的意義Ⅱ.20世紀音樂及其學理定義Ⅲ.Musik和Tonkunst的重新審視Ⅳ.獨特敘事引發的斷代意義第Ⅸ講：聲音納入美學範疇第Ⅹ講：音樂美學基本問題以及相關範疇參考文獻．
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