三國演義（簡體書）

羅貫中(約1330-1400)，名本，字貫中，號湖海散人。他是元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖。羅貫中的一生著作頗豐，主要作品有：劇本《趙太祖龍虎風云會》《忠正孝子連環諫》《三平章死哭蜚虎子》；小說《隋唐兩朝志傳》《殘唐五代史演義》《三遂平妖傳》《粉妝樓》等，代表作《三國演義》，標志著我國古代小說從“話本”階段向長篇章回體過渡的完成，揭開了我國小說發展歷史嶄新的一頁。其故里有多種說法：山東東平羅莊，山西太原、清徐、祁縣，福建建陽等，目前尚無最終定論。其墓地也有山西清徐、福建建陽等處，另有祠堂、紀念館等。

《無障礙閱讀?勵志版:三國演義》編輯推薦：勵志版名著的五個關鍵詞，我們知道，在一個急功切利的時代，在一個因浮燥而充斥的“淺閱讀”環境里，追求精品而要求學生“深閱讀”反而是一種奢侈的想法。但是，“領悟性閱讀”是人生成長過程中不可或缺的要素。如何用精品名著喚醒天性、喚醒心靈、點燃智慧之燈，又能兼顧學生學習的現實需要呢？
第一個關鍵詞：勵志——“本書名言記憶”
一句名言可以影響人的一生。在眾多學生用的名著版本中，唯獨商務版的名著是以勵志為核心理念的。我們都知道，好書必然是能啟迪人性和給人以精神滋養的。因此，我們特別關注每一本名著中所傳遞的寶貴人生經驗和成長智慧。
第二個關鍵詞：興趣——“無障礙閱讀”
對于閱讀經驗較少的學生。讓他們有興趣讀和讀上去不難，當是首要。勵志版名著將難詞、引用、人物、好句等進行了詳細的注釋與精評。這是本書的“功夫版塊”。
第三個關鍵詞：導學——“名師導學3-2-1”
名師門下出高徒。清華附中特級教師楊建宇先生，集四十年教學經驗，傾力把關導讀導學部分，強調在導學的基礎上自主學習，把閱讀延伸到書外。“導學3-2-1”的功能，就好比名著閱讀的指南針。
第四個關鍵詞：彩圖——“圖說名著”
全品系300多幅精美插圖，配以言簡意賅的文字，形成了“圖說名著”的生動畫面，這對提升學生的閱讀興趣以及更好地理解每一本名著的意蘊，無疑會有良好的幫助。
第五個關鍵詞：課標——“全課標素質解讀”
強調課標與素質閱讀的結合，是本叢書明顯的特征。各版本語文教材中所選用的名著篇目，都在其中占有一席之地，從而倡導“每一本名著都是最好的教科書”的理念。簡言之，我們殫精竭慮，注重每一個細節。因為，一個人物，就是一段經歷；一段故事，就是一個哲理；一本好書，可以勵志一生。讓名著回歸它人生成長導師的根本功能吧！
3個閱讀要點
對人物形象的理解要從共性中找出個性，理解歷史上曹操的是非功過，辯證分析歷史人物，感受他們的性格差異。
有選擇地閱讀，區分重點情節和非重點情節。如“三顧茅廬”“草船借箭”“火燒赤壁”“空城退敵”等情節，可重點閱讀。
準確把握人物的形象以及作者的思想脈絡，體會不同人物的語言特點。
2個知識要點
《三國演義》善于把人物放在驚心動魄的軍事、政治斗爭和復雜的矛盾沖突中，通過故事情節和人物語言來表現其復雜的性格。
以三國的矛盾斗爭為主線，既寫得曲折多變，而又前后連貫；既有主有從，而又主從密切配合。這種描寫方法，需要我們學習借鑒。
1個成長要點
《三國演義》開創了歷史演義小說的先河，書中不僅有波瀾起伏，氣勢磅礴的戰爭場面，還成功刻畫了眾多的人物形象，有優點，有缺點，各具其態。從這些人物身上，讓我們感悟到，有兩種人的成功是必然的。一種是經過生活嚴峻的考驗，經過成功與失敗的反復交替，終于成大器。另一種是沒有經過生活的大起大落，但在某一領域達到了頂尖的地步。成功的過程是漫長而艱辛的，不僅需要我們有決心，更需要我們有恒心。

《三國演義》全稱《三國志通俗演義》，是中國古代第一部長篇章回小說，為四大名著(即《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》)之一，是歷史演義小說的經典之作。小說講述的是從東漢末年到西晉初年將近百年的歷史故事。東漢末年，天下大亂，群雄并起，北方的曹操“挾天子以令諸侯”，殲滅袁紹、袁術之后，統一黃河流域，占據著中原地帶；劉備三顧茅廬，請得諸葛亮出山后，以“帝室之胄”自稱，打著“光復漢室”的口號，聯吳抗曹，赤壁之戰之后占據西川全境；江東孫氏家庭，在江東六郡八十一州站穩了腳跟，到孫權時代實力更加強盛。魏、蜀、吳三國崛起，三足鼎立之勢形成。
三國戰局拉開后，孫權趁關羽和曹兵交戰之時，派兵偷襲荊州，導致關羽敗走麥城，死于孫權手上。曹操病死后，其子曹丕廢漢自立，建立魏國。劉備繼漢統，建立蜀漢。此后，為了報關羽被殺之仇，劉備親征江東，結果孤軍深入，被陸遜打敗。劉備重病白帝城，托孤于諸葛亮。劉備死后，諸葛亮輔佐少主劉禪，獨撐危局。期間，諸葛亮堅持聯吳抗曹的方略，七擒孟獲之后，穩定了后方。繼而又先后六出祁山伐魏，但均以失敗告終。諸葛亮也積勞成疾，病死軍中。他死后，姜維繼其職，先后九伐中原，均無功而返。后主劉禪昏庸，朝政腐敗，蜀漢國力日漸衰弱。曹魏政權在曹丕死后，大權落入司馬氏之手。司馬炎篡魏，建立西晉。先滅蜀漢，后亡東吳，三分天下至此重歸統一。

第一回 桃園三結義
第二回 曹操獻刀
第三回 三英戰呂布
第四回 孫堅藏玉璽
第五回 王允使美人計
第六回 陶謙讓徐州城
第七回 轅門射戟
第八回 呂布喪命
第九回 煮酒論英雄
第十回 千里走單騎
第十一回 過五關斬六將
第十二回 曹操戰官渡
第十三回 劉備三顧茅廬
第十四回 趙云單騎救主
第十五回 草船借箭
第十六回 赤壁之戰
第十七回 周瑜三氣喪命
第十八回 曹操割須棄袍
第十九回 關羽單刀赴會
第二十回 楊修逞才喪命
第二十一回 刮骨療毒
第二十二回 敗走麥城
第二十三回 害神醫曹操身死
第二十四回 陸遜火燒連營
第二十五回 白帝城托孤
第二十六回 安居平五路
第二十七回 七擒孟獲
第二十八回 空城退敵
第二十九回 漢丞相諸葛歸天
第三十回 魏都督司馬篡權
第三十一回 九伐中原
第三十二回 三分歸晉
延伸閱讀
本書名言記憶
相關名言鏈接
作者名片
人物名片
主題思想
藝術特色
讀后感例文
知識考點
附參考答案

【第一回 桃園三結義】
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
天下大勢，分久必合，合久必分（總領全文）。春秋戰國時期，天下混亂，秦始皇兼并六國，統一了天下。秦朝二世而亡，天下又陷入混亂。西楚霸王項羽和漢中王劉邦開始爭奪天下，劉邦消滅了項羽，建立了漢朝，天下重歸統一。可是到了漢靈帝時，宦官勢力猖獗（chāng jué，兇惡而放肆）。靈帝身邊有十個弄權的宦官，人稱十常侍，靈帝竟稱為首的張讓為“阿父”。皇帝昏庸，天災不斷，宦官陷害忠臣，從此天下又一次大亂起來。
當時在巨鹿郡有張角、張寶、張梁兄弟三人。張角本來是個沒考上功名的秀才，有一次上山采藥，遇到個自稱南華老仙的道人，道人給張角三卷天書，名為《太平要術》。張角熟讀天書后，自稱“太平道人”。中平元年（184年）出現了瘟疫，張角用符水救活了無數百姓。他親自傳授了五百名弟子，讓他們云游天下，召集人馬，收攏了數十萬人，個個頭戴黃巾，人稱“黃巾軍”。然后傳言：“蒼天已死，黃天當立。歲在甲子，天下大吉。”可惜，他的弟子唐周怕事，提前向官府舉報張角造反。靈帝得報，就派中郎將盧植、皇甫嵩、朱雋（jùn）領兵討賊。
有一支黃巾軍兵犯幽州，太守劉焉貼出布告招募義兵。布告發到涿縣的時候，很多人都在圍觀，有一個人身長八尺，兩個耳朵快垂到了肩膀上，雙手伸直能超過膝蓋。原來是中山靖王劉勝的后人，漢景帝的后代子孫，姓劉名備，字玄德，已經二十八歲了。據說，他家門前有一棵大桑樹，遠遠望去就像車蓋。一個相士曾經預言：“這一家要出貴人。”劉備小時候跟小伙伴在樹下玩，就說過：“我為天子，當乘此車蓋。”因為他父親早喪，家道敗落，只好販賣草鞋賺錢度日。
劉備看了招兵的榜文，長嘆一聲。忽然，聽背后有人高聲說：“大丈夫不想去為國家出力，在這嘆什么氣？”劉備回過頭一看，說話的人身高八尺，腦袋像豹子頭，眼睛像銅環，滿臉絡腮胡子如同虎須，說話就像打雷一樣（人物描寫，點出了張飛粗獷的性格）。劉備就問他姓名，那人說：“我姓張名飛，字翼德，祖祖輩輩都居住在涿縣，靠賣酒殺豬為生，愛好結交天下豪杰。剛才見你看榜長嘆，所以前來問問。”劉備說：“我本漢室宗親，姓劉，名備。今聞黃巾倡亂，有志欲破賊安民，恨力不能，故長嘆耳。”張飛說他愿出錢招募士兵，跟劉備一起成就大事。劉備聽了非常高興，二人就去一家酒店飲酒。
這時，就見一個大漢推著一輛車子在酒店門前停下，進店就喊：“快拿酒來，我吃了好去投軍。”劉備見這大漢身高九尺，胡子有二尺長，臉色像棗一樣紅，丹鳳眼，臥蠶眉，非常威武。劉備就邀他同坐，問他姓名。這個大漢說：“我姓關名羽，先字壽長，后改云長，河東解良人。因鄉里惡霸仗勢欺人，我打抱不平殺了土豪，逃了出來，已經五六年了。聽說這里招兵，就前來投軍。”劉備聽完很是敬佩，說：“我本來是漢室宗親，中山靖王之后，也想殺賊報國，可是心有余而力不足呀。”關羽聽后，表示愿意效力，劉備非常開心。
三人邊說邊笑，來到張飛的家里。張飛說：“我莊子后邊有一個桃園，現在正是桃花盛開的時候，明天我們到園中祭拜天地，結為兄弟，共圖大事。”劉備、關羽都贊成。
第二天，張飛在桃園中備下青牛白馬等祭禮，三人一同來到桃園，焚香跪拜，立下誓言：“今劉備、關羽、張飛在此結拜為異姓兄弟，同心協力，救困扶危，上報國家，下安百姓。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，實鑒此心。背義忘恩，天人共戮（lù，屠殺）！”三人中劉備年長為大哥，關羽次之為二哥，張飛最小為三弟。殺牛擺酒，在鄉中招募了三百勇士，在桃園開懷暢飲。三人收拾了一些兵器，卻愁沒有戰馬可騎，正好這時來了兩個販馬的客人，趕了一群馬，來到張飛的莊上。劉備說：“真是天助我呀！”三人走出大門迎接，原來是兩個大商人，一個叫張世平，一個叫蘇雙，劉備請二人到張飛家里喝酒，并向二人講述了自己的志向，二人贈送他們五十匹好馬，金銀五百兩，鑌鐵一千斤。劉備謝了兩人，請來高手工匠，為他自己打造了一對日月雌雄雙股劍，為關羽打造了青龍偃月刀，又名“冷艷鋸”，重八十二斤。為張飛打造了一丈八的點鋼矛。又打造了全身的盔甲。沒過幾天，就聚了五百多人，前去投奔太守劉焉。劉焉見三人非常威武，十分高興，問過三人姓名，劉備說自己是漢室宗親，劉焉就將他認作了侄子。
沒幾天，黃巾軍將領程遠志率領五萬大軍來犯涿縣。劉焉令劉備三人，領兵五百前去破敵。兩軍相對，劉備揚鞭大罵：“你這個反國賊，還不快快投降！”程遠志大怒，命副將鄧茂出戰。張飛直接用丈八蛇矛刺中鄧茂心窩，鄧茂翻身落馬。程遠志拍馬來砍張飛，關羽舞動大刀，程遠志措手不及，被關羽砍為兩段。
黃巾軍一見程遠志被斬，扔下兵器就跑了。劉備領軍追趕，很多人都投降了。劉焉親自迎接，犒賞士兵。第二天，接得青州太守的求援信。劉焉命劉備前去救援。劉備兵分三路，黃巾軍大敗，青州太守也率民兵出城助戰，遂解青州之圍。劉備說：“聽說中郎將盧植與賊首張角在廣宗會戰，我曾經在盧植門下學習，想去廣宗幫助他。”劉、關、張三人領著本部五百人來到廣宗。盧植大為高興，留在帳前聽用。
盧植讓劉備去潁川支援，劉備率軍來到潁川，黃巾軍已經失敗，都逃跑了。見到皇甫嵩后，皇甫嵩說：“張寶、張梁兵敗，你們還是回去支援盧植吧。”于是，劉備又領兵返回。正走到半路上，看見前面一隊人馬押送一輛囚車，車中的犯人竟是盧植。劉備慌忙下馬，詢問原因，原來朝廷差黃門左豐前來督軍，左豐向盧植索要賄賂，盧植沒給，左豐便讓董卓接替盧植，押盧植回京城問罪。張飛大怒，要殺押送的官兵，劉備忙阻止他，說朝廷自有公論。盧植被押走后，三人無奈，就決定先回涿郡。
走了兩天，忽然聽到前面殺聲震天，三人率人馬沖殺過去。原來張角正窮追董卓，劉備三人救下董卓，董卓一聽三人是義兵，沒有官職。董卓就變了臉，連禮也不行了（動作神態描寫，表現了董卓自己沒有本事還目中無人）。三人又帶本部人馬前去投奔朱雋。
朱雋在劉備三人和孫堅的幫助下，打敗了黃巾軍。班師回京后，朝廷封朱雋為車騎將軍、河南尹。朱雋奏明孫堅、劉備等人的功勞，孫堅封為郡司馬，上任去了。劉備等了好幾天都沒有消息，向郎中張鈞說了三人的功勞，張鈞前去見靈帝，靈帝封劉備為定州中山府安喜縣尉。
劉備上任不到四個月，恰逢督郵（漢代各郡的重要屬吏，代表太守督察縣鄉）到縣里視察。督郵問劉備：“劉縣尉是什么出身呀？”劉備說：“我是中山靖王的后代，漢室宗親，自涿郡開始參軍，大小三十余戰，有一些戰功，因此才得到這個職務。”督郵大聲罵道：“你竟敢假冒皇親，虛報功勞，現在朝廷有詔書，就是要淘汰像你們這種官員！”劉備退回衙門后，有一個縣吏對劉備說：“督郵是想索取賄賂呀。”劉備說：“我哪兒有錢給他？”第二天，督郵把縣吏都叫過去，命令他們誣陷縣尉。劉備幾次前去求情，都被擋在門外。
張飛一肚子悶氣，多喝了幾杯酒，騎馬從賓館門前經過，看見五六十個老人哀求督郵不要處罰劉備，反被督郵差下人毒打。張飛大怒，見到督郵大罵：“害民賊，認得我嗎？”揪住督郵綁在拴馬樁上，折下柳條沖著督郵兩腿上亂打，把柳條打斷數十根。劉備聽到外邊喧鬧，跑出去一看，只見張飛正在鞭打督郵，忙勸住張飛，張飛不依。督郵連忙求饒：“玄德公救我。”劉備于心不忍，就讓張飛不要再打了。關羽趕過來說：“我們立了這么多功勞，才當了個小小的縣尉，還被督郵羞辱，不如棄官回家，以后再想辦法。”劉備取來官印，掛在督郵的脖子上。三人離開安喜縣后，督郵到定州太守那里告了劉備一狀，太守就派人捕捉劉備三人。
【成長啟示】
劉備、關羽和張飛為了共同干一番大事業，意氣相投，言行相依，選在桃花盛開的季節、在一個桃花絢爛的園林，舉酒結義，對天盟誓，有難同當，有福同享，共同實現自己人生的美好理想。而理想也不會拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，就會沐浴在理想的光輝之中。
【要點思考】
1.劉備為什么要關羽、張飛和他一起討伐黃巾軍？
2.督郵為什么會被張飛鞭打？
【延伸閱讀】
英雄就是胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志的人。——《第九回煮酒論英雄》
吾欲取信于天下，安肯有負前言。——《第十回千里走單騎》
大丈夫生于天地間，不識其主而事之，是無智也！——《第十二回曹操戰官渡》
【知識考點】
一、填空題
1.《三國演義》的作者是，名__，號__，元末明初小說家。《三國演義》是我國古代成就最高的長篇章回體歷史小說。
2.我國古典文學名著《三國演義》的開篇詞是_____。
3.“三國”即“天下三分”，指的是以劉備為首的、曹丕為首的和孫權為首的三國。奠定三國鼎立格局的戰役是____。
二、問答題
1.成語“萬事俱備，只欠東風”是根據《三國演義》“赤壁之戰”中“周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。請再寫出源于《三國演義》的兩個成語，并寫出相應的人物及故事。