陽光家族大本營：超級活力班123（簡體書）

“陽光家族大本營”叢書由陽光姐姐伍美珍領銜，點撥寫作秘籍，“陽光家族”超人氣小作家精彩亮相！叢書以小學校園生活為背景，講述了小學生的生活故事。
《超級活力班123》為叢書之一，由陽光姐姐伍美珍主編。《超級活力班123》收錄了《咱班的快樂達人》和《超級活力班》兩個小故事。

曾擔任十余年少兒期刊編輯，主持雜志中的“陽光姐姐”熱線專欄。

現為大學副教授、兒童讀物專家、少兒閱讀及寫作推廣人。

“陽光姐姐”品牌書系主創及主編，在大陸及港臺三地共出版少兒讀物近百部。代表作有“同桌冤家”系列、“陽光姐姐小書房”系列等。

多次登上全國少兒暢銷書耪，獲中宣部“五個一”工程獎、文化部蒲公英少兒讀物獎、新聞出版總署全國優秀少兒圖書獎、冰心兒童圖書獎等。

作品多次選入新聞出版總署及全國各地教育部門向中小學生推薦書目。

“陽光家族大本營”叢書以小學校園生活為背景，講述了小學生的生活故事，既有同桌之間的誤會、吵鬧，又有好朋友之間的關心、呵護，還有對成長中叛逆心理的刻畫。以真實的手法，再現一個個精彩的故事，塑造出一個個個性鮮明的人物，原汁原味地呈現了小學生成長過程中的喜怒哀樂。
《超級活力班123》為叢書之一，由陽光姐姐伍美珍主編，收錄了《咱班的快樂達人》和《超級活力班》兩個小故事。

我知道，今年在小學生中，流行寫小說。
很多人根本就不相信小學生能寫出小說，而我卻十分清楚——你們能！
在我的“花衣裳青少年文學網”上，我經常會發現小學生投稿的小說。這些小說寫得當然和大作家寫的不一樣啦，但是，它們很吸引我，因為它們反映的是少年人自己的思想和生活，它們寫得都很可愛！讀這些故事文字，猶如看到一個個活生生的充滿了英勇氣概的孩子，他們在鍵盤上奮力敲擊，而當他們的作品貼到了我的網站或者是他們自己的博客上去的時候，往往會贏得很多人的共鳴和喝彩。
我相信，一部作品有很多人愿意去讀，有很多人說喜歡，那它一定具有意義和價值。所以，你們的文字以及你們用自己的文字寫出來的故事，是有著獨特價值的。
在我的《永遠的超級四班》一書中，第二個故事就是《我班流行寫小說》，這部作品贏得了很多小讀者的共鳴。為寫小說的小學生寫一個故事，初衷源于一個9歲的可愛小女生吳睿哲寫給我的郵件。在郵件里她告訴我，她的博客是班里瀏覽量最高的，問我是不是很吃驚。不過她又謙虛地表示，她只是一個“中級”網蟲，還不是那種“資深”網蟲。再然後呢，她又告訴我一件事情——“我正在寫書耶，叫《水蜜桃別墅》。題目挺有趣吧？寫了大約有9章，我用附件給你傳了過去。如果你覺得文章有缺點的話，快快告訴我。”
我的回信是這樣的——親愛的小睿哲：
謝謝你！我看了你寫的小說，深感吃驚，因為你才9歲，就能寫出這樣像模像樣的小說，而且還寫了9章，這實在是令我驚嘆，現在的孩子創造力是多么驚人！
最近我一連收到好幾封信，都是對寫小說有興趣的孩子寫給我的。他們想咨詢我的建議。首先，對于小孩子寫小說我是舉雙手贊成！這是為什么呢？因為我覺得寫小說是一種很有益的自我表達。它比寫作交更能鍛煉你的創造能力，因為小說是自由發揮的，可以寫得天馬行空，無所不及。其次我認為寫小說還是一種良好而健康的生活方式，在寫作的過程中，我們可以寄托自己的夢想，發泄不良的情緒，這對身心健康大有好處哦！
至于我們寫小說的目的是什么呢？我認為只有一點——為了快樂！所以，你們寫小說，完全不必去迷信權威的看法，你們可以完全聽從自己心靈的呼喚，大膽地構思，自由地表達，只要是發自內心的文字，都是很有價值的！
祝你在寫作中找到快樂！
陽光姐姐
PS：班級流行寫小說，這已不是孤立的現象了，而是很普遍哦，所以，我寫了這樣一個故事。在故事里，戮寫到了寫小說的快樂和艱難，相信這些都是你們最真實的體驗，呵呵！此外，我還分別用了你的小說《水蜜桃別墅》、“花衣裳青少年文學網”中Ella依沙的小說《同桌冤家對對碰》、雪兒維尼熊的小說《小子，別和我耍酷》、魂的習戔說《遇見你是我的幸福》中的部分內容作為幾個不同風格的例子。你要陽光姐蛆給你的習戔說提出評價，我的評價都在寫的這個故事中哦，你讀出來了嗎？當然，陽光姐姐最大的意見或者建議就是——你們都寫得太棒啦！
讀了我給吳睿哲的回信，你-定也知道了我對你們寫小說的看法了吧？在我寫的《我班流行寫小說》這個故事中，那幾個嘗試著寫小說的孩子，到最後沒有一個人是堅持寫完了他們的小說的——不過，這又有什么關系呢？雖然小說總是寫不到結尾，但你們卻感受到了寫作過程中的快樂，即用心表達、贏得共鳴。

咱班的快樂達人
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倒霉達人
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自戀達人
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八卦達人
粉絲達人

超級活力班
超級班級
食品風波
彩虹計劃
班級大戰
熱潮來襲
魔鬼復習

到了操場上，王老師簡直是哪壺不開提哪壺，在這混亂的演練時刻竟然要求大家排好隊！
最後，避震演練終于結束了，可這哪是避震演練啊，簡直是“2012大逃亡”啊！
我們班最近很流行彈筆比賽：首先由參賽人員把自己的筆定位，然後大家輪流著一個一個地彈，出界就輸啦，按照出界先後決定下一盤進行彈筆的順序，每人每回合可以轉向一次。這個游戲規則中有一點我覺得非常缺德：同歸于盡攻者勝，也不知是誰提議的。
彈筆比賽開始，我定位在何震震和廖小軍的上面，可是林大牛沒有放過我們，他恩將仇報，猛地一攻，使我們三個全部出界，結果私底下我們三個都對林大牛進行了“口水教育”。
在比賽中，不管是誰第一個出擊都會讓余兵斌的筆乖乖地滾出界，余兵斌為此感到非常懊惱：“我對天發誓，下一局我死都不做墊底的。”
還是發誓有效，在下一局中，林大牛的筆置身于死亡線上，他原本想讓別人撲個空，不料，余兵斌正好與它保持納米距離，余兵斌稍微用力一碰，只聽見“丁零”一聲，林大牛的愛筆一下子從死亡線上掉進了地獄。
余兵斌大呼：“哦，不是我墊底了！哈哈！”
可是高興沒持續太久，因為彈掉了林大牛的筆以後，他的筆就處在死亡線上、了，當時只剩下兩人，雙人對決，不用爭鋒，這時廖小軍使出了最賤的一招——同歸于盡，廖小軍稍微一用力，只見兩支筆都掉落在地上，按照游戲規則廖小軍獲勝。
余兵斌哀號著：“還有沒有天理啊！”
在我們班，同學們不僅經常進行彈筆大賽，而且也會因為彈筆大賽而相互攀比，看誰能擁有更新奇的筆。這不，下午一進教室，我就瞄到坐在前排的謝和明課桌上有新東西。咦！是一支奇怪的鉛筆，好像是五彩的，一邊是紅，一邊是綠，還有藍、黃等顏色，這東西真奇怪！
好奇心迫使我來不及思考答案就發問了：“謝和明，你那支筆是什么筆啊？好奇怪耶，有那么多種顏色，難道真能寫出五彩的字嗎？”
“當然啦，這里每一面就是一種不同的顏色，不信你試試！”
接過那支筆，我懷著巨大的、快要把我的胸膛給撐爆的好奇心，在本子上畫了幾筆。哇！當你每轉一下筆，就畫出不同的顏色來，還有漸變色呢！
我把筆還給謝和明，很是羨慕地跟他說：“真是很神奇的筆啊！”
我剛想回到座位，謝和明拉住了我，拿出一只超級長的筆對我說：“你猜猜這支筆有幾個地方能拆開來？”
這么長的筆，能拆的地方一定很多吧，于是我試探性地問道：“5個還是4個？”
謝和明說：“都不對，我拆給你看吧。”
開始我還以為這種筆有很多的機關呢，原來就是一支很普通的圓珠筆，仔細看了看，原來有三個地方可以拆。
他笑著說：“見識到了吧！你哪支筆有我的高？” 我的筆和他的筆一經比對，呵，我的筆全是矮個子，看來下次我的筆家族里要增加一個高個子了，要不然可沒法比了。
我們的主要課間玩具除了筆和尺子，就莫過于小車和寶寶泥了，這在我們班很流行哦。
先說說小車吧，在芒果文具店有賣，只需要五元錢。這種玩具小車上還有跑道，不過不是可以遙控的，而是彈力小車。這可不同于普通的彈力車哦，那種車的齒輪非常先進，一拉一放至少可以提供三分鐘的動力，這可是經過男生的專業計時測試後得出的確切數字。
今天課間，何震震掏出他的超級微縮改裝版小車，此車的特點在于它是雙輪的，還有一個外加的螺旋彈力桿。
我把它拿在手中，擰了幾下彈力桿，小車便頭朝下自己立了起來，沒準是和雙輪設計有關吧，後來我才發現這不是和雙輪設計有關，而是因為螺旋彈力桿在旋轉過程中會把車體給撐起來，所以達到了這樣的效果。
還有一次，何震震的小車有一個車輪被轉出來了，雙輪變成了獨輪，但是車子依然可以進行旋風亂舞般的旋轉，還是一個輪貼地旋轉呢。
寶寶泥也是我們課間玩具的最佳選擇之一，寶寶泥是一種極具彈性的橡皮泥。這種橡皮泥通常裝在類似于武俠片中機關控制器的盒蓋子上，是只有小米粒大小的珠子，這種珠子用水泡一泡，幾小時後可以膨脹成一個很大的、具有彈性的珠子。
P66-70