幼兒園安全教育常識（簡體書）

幼兒園是孩子們成長的搖籃，是充滿歡樂的地方。基于對廣大幼兒生命安全的關愛和指導，這本凝聚著編著者心血與期望的《幼兒園安全教育常識》與讀者見面了！它將為您展現的是幼兒園應當如何做好安全工作；幼兒教師在日常工作中應如何保護幼兒的安全；幼兒園安全教育內容、要求、方法、途徑；安全教育活動的設計與實施；怎樣預防幼兒安全事件；怎樣應對和處理幼兒安全事件；家庭安全教育及安全教育中的家園互動等。這本書不僅能為幼教工作者提供安全教育的常識，也能給幼兒家長以啟迪。這本書是您提高幼兒園安全教育及管理水平的良師益友。

劉文英，1971年10月出生，河北省直機關第七幼兒園教師，副高級職稱。多年從事幼兒教育實際工作和幼兒教師培訓工作，獲省級優秀教師稱號，曾參與6項國家級和省級課題；獲河北省優秀教學成果獎3項，主編或參編專業書籍8部，在《中國教育報》《學前教育研究》《幼兒教育》等報刊雜志上發表論文30余篇。

總序
前言
第一章 幼兒園安全教育概述
第一節 幼兒園安全教育的基本問題
1．什么是幼兒園安全教育？幼兒園安全教育有哪些重要意義？
2．應從什么角度理解幼兒園的安全教育？
3．幼兒園安全教育應遵循哪些原則？
4．幼兒園安全教育的任務是什么？
第二節 教師與安全教育
1．為什么要強化幼兒教師的安全意識？
2．幼兒教師在安全教育中應具有哪些責任？
3．幼兒園安全事故的原因有哪些？如何防范？
4．如何正視幼兒安全教育中存在的誤區？
5．教師如何把握在安全教育中的角色定位？
第三節 幼兒園安全工作有關的法律問題
1．我國關于幼兒園安全的法律法規有哪些？
2．幼兒園事故的歸責原則有哪些？
3．幼兒傷害事故中幼兒園應承擔哪些法律責任？
4．幼兒園承擔人身損害賠償責任的范圍有哪幾種情況？
5．如何理解安全事故中幼兒園的行政責任？
6．如何理解安全事故中幼兒園的刑事法律責任？

第二章 幼兒園安全教育內容、方法與途徑
第一節 幼兒園安全教育內容
1．幼兒園安全教育包括哪些內容？
2．幼兒園交通安全教育的具體要求是什么？
3．幼兒園消防安全教育的具體要求有哪些？
4．幼兒園食品衛生安全的具體內容是什么？
5．幼兒園防觸電、防溺水的要求有哪些？
6．幼兒園玩具安全的要求有哪些？
7．幼兒園生活安全的內容是什么？
8．小班幼兒安全教育的具體要求有哪些？
9．中班幼兒安全教育的具體要求有哪些？
10.大班幼兒安全教育的具體要求有哪些？
第二節 幼兒園安全教育的方法及途徑
1．幼兒園安全教育的途徑和方法有哪些？
2．如何運用案例分析法？
3．如何運用活動體驗法？
4．什么是環境滲透法？如何運用？
5．什么是情境模擬法？如何運用？
6．什么是隨機教育法？進行隨機教育應注意什么問題？
7．如何運用行為練習法？
8．如何運用日常滲透法開展安全教育？
9．什么是家園互動法？如何運用？

第三章 幼兒園安全菅理
第一節 幼兒園安全管理的組織與領導
1．幼兒園安全工作管理的要求有哪些？
2．幼兒園安全管理網絡與流程是怎樣的？
3．為什么說健全的安全制度是做好幼兒園安全工作的保證？
4．如何規范安全管理制度？
5．為什么說定期定時的事故預知預想是做好安全工作的有效方法？
6．幼兒園應履行哪些安全職責？
7．幼兒園如何建立安全組織機構？
8．如何確立幼兒園安全工作領導小組，其安全職責有哪些具體要求？
9．如何理解園長負責制在安全管理中的作用？
第二節 幼兒園安全制度
1．幼兒園應該有哪些安全制度？
2．安全檢查制度包括哪些內容？
3．安全隱患排查制度的內容是什么？
4．幼兒園消防安全管理制度的內容有哪些？
5．安全事故報告制度的具體內容有哪些？
6．幼兒接送制度包括哪些內容？
7．食堂管理制度的內容有哪些？
8．食品衛生安全制度包括哪些內容？
9．藥品管理制度的內容有哪些？
10．幼兒園門衛制度的具體內容有哪些？
11.設備、設施安全管理制度的內容是什么？
第三節 幼兒園安全應急預案
1．幼兒園安全應急預案的種類有哪些？具體內容是什么？
2．幼兒園突發事件應急處理工作領導小組有哪些成員？
3．幼兒園處理緊急事件有哪些程序？
4，幼兒園處理幼兒事故的措施有哪些？
5．幼兒園緊急事故疏散預案的具體內容有哪些？
6．幼兒園消防應急疏散預案的具體內容有哪些？
7．如何做好幼兒園周邊環境的安全保衛工作？
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第四章 幼兒園日常安全
第五章 幼兒園安全教育活動
第六章 安全自救
第七章 家園互動保安全
參考文獻

（2）無過錯責任原則。該原則是指沒有過錯造成他人損害的，與造成損害的原因有關的人也應承擔民事責任。執行這一原則，主要不是根據責任人的過錯，而是根據損害的客觀存在、行為人的活動以及行為人所管理的人或物的危險性質與所造成的損害後果的因果關系，而特別加重其責任，所以它也被稱為“客觀責任”或“危險責任”。我國《民法通則》第106條第三款明確規定：“沒有過錯，但法律規定應當承擔民事責任的，應當承擔民事責任。”這是我國民法正式對無過錯責任原則的承認。《民事通則》第123條、127條、133條的規定就是該原則的具體體現。
（3）公平責任原則。公平責任，是在根據法律不能適用“無過錯責任”，而適用“過錯責任原則”又會使受害人遭受的重大損害得不到賠償，在顯然有失公平的情況下，法院即可根據雙方當事人的實際情況，按“公平合理負擔”的原則判定，由雙方分擔損失的一種責任。在英美法系中，公平責任是基于所謂“良心公平的責任”原則產生的。我國《民法通則》第132條規定：“當事人對造成損害都沒有過錯的，可以根據實際情況，由當事人分擔民事責任。”這一規定就明顯體現了公平責任原則。3.幼兒傷害事故中幼兒園應承擔哪些法律責任？幼兒傷害事故發生後，根據違法主體的法律地位和違法行為的性質，幼兒園（包括教師）可能承擔的法律責任類型有三種：即民事法律責任、行政法律責任和刑事法律責任，其中民事法律責任主要的是一種法律責任。值得注意的是，幼兒園在幼兒傷害事故中承擔法律責任時，因其違法性質和後果的不同，可能只承擔上述三種法律責任中的一種，也可能同時承擔全部三種責任。
民事法律責任是指行為人因民事違法行為而應承擔的法律後果。幼兒人身傷害事故中一般是由于幼兒園的侵權行為導致幼兒的人身受到傷害而應承擔的法律責任。這一類法律責任各國民法原則上都以故意或過失作為侵權行為的成立要件。在此類事故的處理上實行嚴格的過錯責任原則。
……