最新主持詞寫作技法與範例（簡體書）

《最新主持詞寫作技法與范例》內容簡介：簡要介紹各種活動主持詞的特點、寫作要領，全面收錄相關場合主持詞的典型案例，各類文宣人員及相關專業主持人必備參考。

《最新主持詞寫作技法與范例》是日常實用文書寫作系列叢書之一。

第一編 主持詞寫作概論
第一章 主持詞寫作基本知識
第一節 主持詞概述
一、主持詞的含義
二、主持詞的種類
三、主持詞的一般結構
四、主持詞的功能
第二節 主持詞寫作
一、主持詞的寫作格式
二、主持詞的寫作手法和語言特點
三、寫好主持詞的幾項要求
四、主持詞的寫作技巧
五、會議主持人需注意的事項

第二編 日常活動主持詞
第二章 重大節慶活動主持詞
一、重大節慶活動主持詞寫作技法
二、重大節慶活動主持詞寫作范例
▲元旦團拜會的主持詞
▲元旦聯歡會主持詞
▲元旦文藝晚會主持詞
▲團拜會主持詞(春節前)
▲迎春團拜會主持詞
▲春節團拜會主持詞
▲宣傳系統迎新春團拜會主持詞
▲事業單位迎新春團拜會主持詞
▲機關新年團拜會主持詞
▲企業春節團拜會主持詞
▲迎新春茶話會主持詞
▲企業春節聯歡茶話會主持詞
▲春節聯歡會主持詞(1)
▲春節聯歡會主持詞(2)
▲春節聯歡會主持詞(3)
▲新春茶話會文藝演出主持詞
▲公司新年團年聯歡會開場主持詞
▲迎新春聯誼會主持詞
▲機關迎新春聯歡晚會主持詞
▲春節團年宴主持詞
▲慶“三八”聯誼酒會主持詞
▲婦女節晚會主持詞
▲慶“五一”職工文藝演出主持詞
▲慶“五一”迎“五四”文藝晚會主持詞
▲“五四”紀念大會主持詞
▲“六一”聯歡會主持詞
▲“六一”國際兒童節文體展演主持詞
▲“七一”黨員大會主持詞
▲慶“七一”演講比賽主持詞
▲慶祝“七一”文藝晚會主持詞
▲“八一”聯歡晚會主持詞
▲慶“八一”廣場文藝晚會主持詞
▲“八一”軍民聯歡文藝晚會主持詞
▲慶“十一”演講比賽主持詞
▲“迎中秋慶國慶”歌詠演唱會主持詞
▲企業中秋晚會主持詞
▲校園中秋晚會主持詞
▲慶祝教師節暨表彰大會主持詞
▲慶祝教師節大會暨文藝晚會主持詞
▲慶祝教師節文藝演出主持詞
▲老年節尊老敬老演講比賽主持詞
▲聖誕晚會主持詞

第三章 婚禮、宴會主持詞
一、婚禮、宴會主持詞寫作技法
二、婚禮、宴會主持詞寫作范例
▲婚禮主持詞(全程)
▲婚禮主持詞
……
第三編 會議主持詞

3.控制激情進發：很多時候，人的感情大于理智，而激情的進發往往會導致人的失態和人與人之間的沖突，而帶著情緒去爭執，只能增加隔閡，失去解決問題的機會。因此，會議主持人要注意觀察個別成員的情緒變化，以便及時“滅火”，把話頭從“爆炸點”引開，用幽默調節會議氣氛，并指出雙方都有可能是正確的，只是站的角度不同，所看到的事物就不一樣。緊張氣氛一解除，再引導大家現實地對待有爭論的問題，就容易解決了。
4.充分通報信息：會上，人們有一種要急于解決問題的傾向，這當然好，可這又往往導致操之過急的現象。結論的產生，必須經過對信息的充分研討，所以主持人首先讓與會者擺出全部事實，才可討論產生明智有效的行動方案，切莫本末倒置。
5.讓人人開口：召開會議的目的是集思廣議，要盡可能讓與會者特別是那些沉默不語的人講話，鼓勵過分謙恭的人表態，同時注意別讓不善言辭的人“曬臺”，要引導與會者交流全部信息，講出所有的真心話，這樣做能減少會後議論。諸如：“這個計劃不通”、“那方案聽起來好，但與我們單位的情況不對號”……這些話不是不中肯、不重要，可惜是在錯誤的時間，錯誤的地點講的。杜絕會後議論，就意味著節約時間，避免重復開會，從這一點來說，主持人也應當讓人參與討論并表態。誰愛會後議論，你就盯住他，讓他講話。
6.杜絕“小會”：會上的私下議論，只會引起紛爭和相互不信任。主持人一定要杜絕“小會”，保證與會者一次只聽一個人講話。若是個別人私下說個沒完，你就把全體與會者的注意力轉向他們。你這樣說：“老周和老王好像談出些‘眉目’了，你們向大伙說說好嗎？”眾目睽睽之下，“小會”只好收場。7.承認分歧：認為眾多的建議會互相自然吻合，那真是太天真了。不同的建議之間必然含有分歧點。分歧的討論或爭論是產生成熟見解的基礎。會議上的爭論，是有控制的爭論，這是好事。主持人不要隱藏或無視分歧，要承認它，把它亮到桌面上去，這樣才有可能理智地對待它。對那些閃爍其詞的人你這樣問：“對這一問題，你的態度是什么？”再問：“你的根據是什么？”再進一步問：“你說該怎么辦？”
8.不調強分歧調強合作：與會者大都有自己的態度和觀點，這很自然。他們甚至知道有人持反對態度，這也沒有什么關系。主持人要領導與會者共同合作，要講明解決問題需要與會者共同的智慧和決策，會場不是發泄個人恩怨的地方，也不是進行生死搏斗的戰場，誰也不能一意孤行。應當把個人當作決策機構中的普通一員，主持人應利用各種機會指出集體智慧大于個人智慧，方案的產生離不開合作。
9.防止偏航：由提出問題到解決問題，需要一步步地引導。很多毫無結果的會議就是由于缺少這種引導造成的，主持人應對此負責。
10.澄清混亂模糊的信息：要保證發言人的話能夠被聽眾充分理解。人們通常會誤解：認為講話人向聽眾傳遞的信息，既直接又充分不會產生誤會。這種想法不對。怎樣澄清會被誤解的問題呢？以下有五種方法可供借鑒：?在易誤解的問題上，向發言人提問：“我提個問題，這項產品的市場銷售潛力怎樣？老劉，談談你的估計。”