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商品簡介
目次
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本書收錄了世界著名教育家、哲學家杜威的主要教育論著以及與教育有密切關係的其他論著，共計五卷。
第一卷選編了杜威1897～1915年撰寫的《我的教育信條》《學校與社會》《兒童與課程》等六篇教育名著。
第二卷選編了杜威1916年撰寫的著名的教育專著《民主主義與教育——教育哲學導論》。
第三卷和第四卷選編了杜威1919年4月至1921年8月在華的主要教育講演。第三卷為著名的《杜威五大講演》，即在北京的系統講演；第四卷包括著名的《杜威三大講演》，即在南京的系統講演，以及在其他各地的講演。
第五卷選編了杜威1920～1952年撰寫的《我們怎樣思維》《經驗與教育》等15篇著名的教育論著。
第一卷選編了杜威1897～1915年撰寫的《我的教育信條》《學校與社會》《兒童與課程》等六篇教育名著。
第二卷選編了杜威1916年撰寫的著名的教育專著《民主主義與教育——教育哲學導論》。
第三卷和第四卷選編了杜威1919年4月至1921年8月在華的主要教育講演。第三卷為著名的《杜威五大講演》，即在北京的系統講演；第四卷包括著名的《杜威三大講演》，即在南京的系統講演，以及在其他各地的講演。
第五卷選編了杜威1920～1952年撰寫的《我們怎樣思維》《經驗與教育》等15篇著名的教育論著。
目次
序
第一章 教育是生活的需要
第二章 教育是社會的職能
第三章 教育即指導
第四章 教育即生長
第五章 預備、展開和形式訓練s
第六章 保守的教育和進步的教育
第七章 教育中的民主概念
第八章 教育的目的
第九章 自然發展和社會效率作為教育目的
第十章 興趣和訓練
第十一章 經驗和思維
第十二章 教育中的思維
第十三章 方法的性質
第十四章 教材的性質
第十五章 課程中的遊戲和工作
第十六章 地理和歷史的重要性
第十七章 課程中的科學
第十八章 教育的價值
第十九章 勞動和閒暇
第二十章 知識科目和實用科目
第二十一章 自然科目和社會科目：自然主義
和人文主義
第二十二章 個人和世界
第二十三章 教育與職業
第二十四章 教育哲學
第二十五章 認識論
第二十六章 道德論
附錄 悉尼·胡克為《民主主義與教育》
寫的導言
第一章 教育是生活的需要
第二章 教育是社會的職能
第三章 教育即指導
第四章 教育即生長
第五章 預備、展開和形式訓練s
第六章 保守的教育和進步的教育
第七章 教育中的民主概念
第八章 教育的目的
第九章 自然發展和社會效率作為教育目的
第十章 興趣和訓練
第十一章 經驗和思維
第十二章 教育中的思維
第十三章 方法的性質
第十四章 教材的性質
第十五章 課程中的遊戲和工作
第十六章 地理和歷史的重要性
第十七章 課程中的科學
第十八章 教育的價值
第十九章 勞動和閒暇
第二十章 知識科目和實用科目
第二十一章 自然科目和社會科目：自然主義
和人文主義
第二十二章 個人和世界
第二十三章 教育與職業
第二十四章 教育哲學
第二十五章 認識論
第二十六章 道德論
附錄 悉尼·胡克為《民主主義與教育》
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