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商品簡介
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近年來，隨著教育改革的發展，以及信息技術在教學領域的廣泛應用，如何讓信息技術更好地為教育教學服務成為中小學教育工作者關注的問題。上海市閔行二中在特級校長余安敏帶領下，多年來，不斷地加強學校信息化環境的基礎建設，通過由點到面、由面到點，又由點到面的推進策略，使得學校教育信息化的應用工作、研究工作、普及工作和提高工作逐年深入。本書介紹了該校各科教師在各自的教學領域開展信息技術平臺支持下教學過程重建的實踐案例，為其他學校開展教育信息化提供了經驗及模板。本書主編及撰稿人均來自于上海市閔行二中的基層教師。
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