紀錄片：觀念與語言（簡體書）

本書從視聽體和語言的角度出發，首先闡述了視聽語言的基本概念和研究范疇，然后就紀錄片中的觀念和語言作了相對系統的研究和梳理，范圍涉及紀錄片的含義、紀錄片的真實性、紀錄片的精神、紀錄片創作中的語言和技巧等問題，基本上涵蓋了視聽語言研究的主要方面。
由于虛構與非虛構在美學上有著根本的不同，致使視聽語言的運用也有著較大的差異。本書力圖在比較虛構領域視聽語言的基礎上，找出非虛構領域視聽語言的特點，并初步建立起紀錄片系統性實踐理論的基本框架。

宋杰，雲南藝術學院影視系教授、系主任、碩士生導師，學科帶頭人，雲南省精品課程“視聽語言”負責人。曾在雲南電影制片廠、雲南電視臺、中央電視臺等影視製作機構擔任過編導，創作影視、戲劇、文學作品上百部（集）；著有《視聽語言：影像與聲音》、《銀色夢境中的沉思》、《我的大學影視教育觀》等多部專著（中國廣播電視出版社出版的《視聽語言：影像與聲音》已成為全國許多大學的本科教材或研究生指定參考書，曾多次重印、重版），發表論文五十余篇，其作品多次獲國家級、省部級獎。2001年，創辦雲南藝術學院影視系，提出從本體論出發的“實證、實踐、實戰”的教學思想。曾為本科生、研究生主講過“視聽語言”、“導演基礎”、“導演創作”、“紀錄片基礎”、“影片讀解”、“影片分析”、“電影理論”、“電影史”、“影視劇作”等十余門課程。

第一篇　視聽語言導論
　第一章　媒介、語言和符號　
　第二章　視聽媒介：20世紀的新興媒介
　第三章　概論：電影符號與電影語言
　第四章　視聽語言實證說明：取景作為語言
第二篇　紀錄片的觀念
　第五章　紀錄片的含義
　第六章　真實與真實性判斷辨析
　第七章　紀錄片的精神：用視聽語言進行反思和質疑
　第八章　紀錄片的民族性
第三篇　紀錄片製作中的技巧和策略
　第九章　紀錄片的選題
　第十章　紀錄片中的視點與視點策略
　第十一章　現場把握與真實甄別
第四篇　紀錄片中的視呼語言
　第十二章　視覺呈現與表達
　第十三章　紀錄片中的聲音構成
　第十四章　視聽暗示與詩意結構——解讀《雕刻時光》
　第十五章　意義的產生：對材料進行選擇和安排——解讀《普通法西斯》
附錄
後記