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中國經濟的快速發展在很大程度上也引發了社會對職業教育的迫切需求，教育對社會的發展所起到的巨大作用在我們國家越來越具有現實性，培養大量的符合新經濟、新市場的技能型人才正是各類職業教育應該承擔的時代責任。面對社會變革和發展，職業教育中的藝術教育同樣也面臨許多新的課題和挑戰。 本系列教材集各院校專業教學經驗之精華，既有知識點的理論概述，更重實際技能操作。通過教材附帶光盤，豐富充實教學內容；學生可以通過光盤所負載的信息量，擴大自己的專業視野。 本套教材為全國高等藝術職業教育校際交流協作委員會推薦用書，是集合全國20多所藝術類院校中走在學科研究前沿的專家、學科帶頭人、一線教授，編寫的一套綜合全面的高職高專藝術類教材，兼為高職、成人高考及自學考試專科和本科用書。本套叢書從成人教育生源特點及教學要求出發，著重于藝術專業實用性技能的介紹。文圖混排，每課附知識點和作業，每本書后附多媒體教學光盤，利于教師和學生的拓展和教習。經過對2006年出版的四本教材使用單位的調查反饋，此套教材內容豐富、知識新穎、印刷精美。
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課題1 概述 一、標志的概念 二、標志的意義 課題2 標志的演繹 一、從符號到標志 二、新中國的標志 三、外國標志和商標 四、現代標志 課題3 標志的類型、特點及其功能 一、標志類型 二、標志特點 三、標志功能 課題4 標志的基本屬性 一、標志的社會性 二、標志的文化性 三、標志的藝術性 課題5 標志的組織結構 一、標志的結構類型 二、標志的形式法則 三、標志的個性風格 課題6 標志的設計理念 一、服務原則 二、美的原則 三、定位原則 課題7 標志的設計流程 一、市場調查 二、客戶分析 三、主題開發 四、構思草圖 五、方案深化 六、色彩運用 七、正稿製作 八、作品調整 課題8 標志的圖形基礎 一、形的生成 二、形的組合 三、形的變奏 四、形的美化 課題9 標志的商業應用 一、商標 二、標識 三、CI戰略 課題10 標志設計的市場運作 一、接單 二、洽談 三、協議 四、策劃 五、設計 六、注冊 七、運用 八、評估 課題11 欣賞
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