制冷空調學科教育教學研究：第五屆全國高等院校制冷空調學科發展研討會論文集（簡體書）

本書收錄了學科教改論文90多篇，論文包括學科建設、課程建設、實踐教育、學生科研素質與創新能力培養等方面。

學科建設與人才培養
集美大學建築環境與設備工程專業的建設與發展
完善制冷專業課程設置、加強本科學生創新能力
淺談“建築環境與設備工程專業”發展趨勢與人才培養
工科專業學生創新人才培養的研究與實踐
對建環專業人才培養模式的幾點思考
國內外能源動力類本科專業培養計劃的比較
提高暖通空調專業研究生科研素質的若干思考
暖通空調專業課程體系的系統分析
校企結合培養工程應用型人才的探討
制冷與低溫工程專業創新人才培養的嘗試與體會
制冷與低溫工程專業人才培養的探索與實踐
雙向培養三方共贏加快技能人才的培養步伐
建築環境與設備工程專業課程體系的研究與構建
全方位提高制冷專業本科生的實踐能力
制冷與低溫學科發展歷程暨紀念氦液化100周年
從陳嘉庚興學理念析工科教育特徵
強化試驗技能，培養制冷、空調和暖通專業高級研究人才
訂單式培養的操作實例分析
“制冷與空調領域學生實踐創新能力培養體系”的建設與探索
制冷與空調專業工作過程系統化課程開發的探索
課程建設與改革
《制冷與低溫技術原理》精品課建設探索
我校“傳熱學”課程的教學改革與實踐
《工程熱力學》多媒體教學實踐與探討
市精品教材立項《空調制冷與內燃機動力裝置及仿真》建設
基於Matlab的傳熱學虛擬實驗開發
制冷原理課程優化建設
暖通空調課程改革與實踐
“制冷壓縮機”課程建設與改革
“建築電氣”課程教學實踐探討
國家十一五規劃教材《施工安裝技術》的編寫體會
普通高等教育“十一五”國家級規劃教材《空調工程》使用簡況
多媒體技術在《流體輸配管網》課程中的應用
制冷空調節能課程體系建設及其CAI課件開發
制冷技術教材建設的思考
構建《工程熱力學》課程創新平臺的教學研究
教學法研究
《冷凍與冷藏》教學改革的實踐與探索
構建雙語教學課程體系 培養復合型創新人才
從本科畢業生的專業英語水平看雙語教學的側重點
用Photoshop和Powerpoint製作講解用壓焓圖幻燈片
在研究生教學中實施開放互動式專題討論的研究與實踐
建環專業的“流體力學與流體機械”教學體會
采用多種教學手段，提高“建築環境學”教學質量
機械動力大類專業熱工學課程教學的研究與思考
工科專業教學中MP4的妙用
“空氣調節”課程教學探討與體會
利用專業研討會提高學生綜合素質的探索與實踐
Matlab在《制冷壓縮機》教學中的應用討論
在專業理論課中加強理論聯系實際教學的體會
基於工作過程的高職流體力學泵與風機教學探析
建築環境與設備工程專業課程基於素質教育的教學方法探討
結合開放式教學法的制冷與空調專業教育
建築環境與設備工程專業教學理論探索與實踐
淺談熱工課程課堂教學的優化
傳熱學課程教學方法改革的探索
工程技術類課程的教學研究
改善制冷空調學科專業英語教學的若干思考
以素質培養為核心，優化傳熱學課程的教學
在制冷空調專業教學中引入測控知識的教學實踐
工程管理與概預算基礎實踐教學內容探討
制冷空調專業“3+1”教學培養模式的改革實踐
建築環境與設備工程專業模式與課程體系建設的探討
談制冷專業教學中學生創造性思維的培養
課程考試方法改革的探索與實踐
實踐性教學環節的改革與創新
關於制冷學科本科畢業設計的一些探討
建環專業畢業設計(論文)全程質量監控體系的構建與實踐
建築設備監控系統綜合實訓室的規劃設計
本科生科研能力培養探析
制冷專業創新設計與創新實踐課程
提高本科生實踐能力的制冷環保新技術實踐基地建設
制冷專業“單元式空氣調節機”課程設計的改革
通過職業技能實踐培養學生的實踐創新能力
實施創新實踐教學培養創造性復合型人才
半導體制冷性能教學實驗裝置設計
寧波工程學院制冷空調專業畢業設計改革思考
提高制冷空調專業本科畢業設計質量的探討
建環專業實驗教學改革
制冷與低溫學科實踐教學體系的構建
淺議熱電冷聯產在我校的發展優勢
開拓教學資源提高專業認識實習質量
加強綜合實踐訓練培養學生綜合素質
深化畢業設計教學改革 提高學生的創新能力
基於冰蓄冷實驗平臺的熱工測試實驗體系的構建
關於加強暖通空調大學生實踐能力教學的探討
發揮中地共建的優勢，完善實踐教學體系的建設
中地共建推動熱動專業實驗教學水平邁向新臺階
本科生教學用的再吸附制冷試驗臺
“制冷空調節能技術”課程實驗的開發
空調工程校企合作課程體系建設
實施計量認證，促進制冷空調專業實驗室建設
《制冷原理與設備》實踐課程體系改進思考
綜合性制冷空調設備多功能實驗平臺的創立與實踐
科學研究
空調系統的節能問題探討
溶液吸收驅動二元冰真空制備技術及分析
二元冰添加劑的研究進展
熱能與動力工程專業實踐教學探討