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作者簡介
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寫作機經早已有之，我教過的學生里很多人都人手一份，在課下津津樂道之際，總醺醺然仿佛一份在手，雅思無憂。然而不久以后這些熟悉的名字就出現在我的郵箱里，伊人依舊而風采不復，困惑無奈地問：雅思寫作，我該怎麼辦？
這些同學的經歷說明：寫作的難度在于即便預知考題，也不一定能寫出高分作文。原因很簡單——寫作是“寫”出來的。不知論點論據，沒有精彩詞句，僅僅知道題目又有何用？
這本《雅思寫作真經》之所以堪稱真經，也正因為此。作者在本書里要告訴你的不僅僅是已經考過了哪些題目、最近在考哪些題目，以及將來可能會考些什麼題目——需要了解這些的同學，你應該先看一看旁邊的書架另一本叫做《雅思機經大全》的書。但是，如果你需要的已經不僅僅是知道考題，而是更進一步想要知道怎麼去寫才能得到高分，那么你就必須在閱讀《雅思機經大全》的同時仔細研讀這本《雅思寫作真經》，雙劍合璧，才能所向披靡，也就能真正做到“雅思無憂”。
希望拿到這本書以后，你會從下面兩個方面去加以利用：
一、寫作技巧練習
借助每個真題后面羅列的正反雙方觀點論據，再加上範文的一些觀點，你的考前寫作練習就可以跨過觀點論據缺乏的門檻，而集中全力在文章的謀篇布局或者段落的論證展開等高級技巧方面。給這些觀點論據加以不同的排列組合以及某些銜接過渡后，就能變換出各種不同寫法。比如：
1．用正方或者反方中的一方就可以寫出觀，占、傾向相反的兩篇“一邊倒”型作文；
2．以一方觀點為主，另一方為輔，又可以寫出兼顧雙方又主次分明的“讓步型”作文；
5．把正反兩方相提并論，可以寫出雙方兼顧的“折中型”作文；
4．把一方觀點作為批判對象，用另一方的觀點針對性地去逐一反駁，又可以寫出“駁斥型”作文……
二、升級英語表達
本書英文部分的語言經過外籍專業人士潤色，非常純正和地道，所以語言表達上還存有不足的同學就可以用這本書來進行升級語言表達的練習。
具體方法是——比較寫作。仔細閱讀觀點和範文后把書合上，用自己的語句去復述原文。然后打開原文進行對比，你就可以非常明顯地發現自己表達上幼稚、淺顯和不純正的地方，并加以改進。
經過以上這兩方面的練習，相信你會有不同凡響的收獲。
這些同學的經歷說明：寫作的難度在于即便預知考題，也不一定能寫出高分作文。原因很簡單——寫作是“寫”出來的。不知論點論據，沒有精彩詞句，僅僅知道題目又有何用？
這本《雅思寫作真經》之所以堪稱真經，也正因為此。作者在本書里要告訴你的不僅僅是已經考過了哪些題目、最近在考哪些題目，以及將來可能會考些什麼題目——需要了解這些的同學，你應該先看一看旁邊的書架另一本叫做《雅思機經大全》的書。但是，如果你需要的已經不僅僅是知道考題，而是更進一步想要知道怎麼去寫才能得到高分，那么你就必須在閱讀《雅思機經大全》的同時仔細研讀這本《雅思寫作真經》，雙劍合璧，才能所向披靡，也就能真正做到“雅思無憂”。
希望拿到這本書以后，你會從下面兩個方面去加以利用：
一、寫作技巧練習
借助每個真題后面羅列的正反雙方觀點論據，再加上範文的一些觀點，你的考前寫作練習就可以跨過觀點論據缺乏的門檻，而集中全力在文章的謀篇布局或者段落的論證展開等高級技巧方面。給這些觀點論據加以不同的排列組合以及某些銜接過渡后，就能變換出各種不同寫法。比如：
1．用正方或者反方中的一方就可以寫出觀，占、傾向相反的兩篇“一邊倒”型作文；
2．以一方觀點為主，另一方為輔，又可以寫出兼顧雙方又主次分明的“讓步型”作文；
5．把正反兩方相提并論，可以寫出雙方兼顧的“折中型”作文；
4．把一方觀點作為批判對象，用另一方的觀點針對性地去逐一反駁，又可以寫出“駁斥型”作文……
二、升級英語表達
本書英文部分的語言經過外籍專業人士潤色，非常純正和地道，所以語言表達上還存有不足的同學就可以用這本書來進行升級語言表達的練習。
具體方法是——比較寫作。仔細閱讀觀點和範文后把書合上，用自己的語句去復述原文。然后打開原文進行對比，你就可以非常明顯地發現自己表達上幼稚、淺顯和不純正的地方，并加以改進。
經過以上這兩方面的練習，相信你會有不同凡響的收獲。
作者簡介
劉洪波，知名英語教育專家，雅思培訓界大師，悉尼大學雙碩士。北京雅思學校董事長，北京領域兄弟教育諮詢公司總裁。
自幼沉醉于中國山水及音律，留學期間曾叫囂：做遍七十二行，嘗盡人情百態；又高呼：挖資本主義牆角，為社會主義建設添磚加瓦；現好撫琴閱經。其留學散文集《與魚共舞》被《海外文摘》、《青年文摘》等眾多媒體登載，廣為流傳。著有《劉洪波說文解字背單詞》、《雅思真經》系列教材。其中2004年出版的《雅思閱讀真經》是行業內第一本全部以真題題庫為藍本編寫的培訓教材，考試命中率極高。面世以來，該系列教材至今已連續三年榮登全國雅思類圖書銷售排行榜榜首，暢銷海內外。被媒體譽為“國內英語考試類教材質量提升的標志”。
曾任教于京城各大英語培訓機構，培養出大批新托福、雅思、四六級、考研英語名師。在全國各大高校演講數百場，聽過其講座和課程的學員不可數。學員點評其人為：一介白衣偏懷報國夢；點評其授課風格為：行云流水，旁征博引，激情四射，勵志人生。
自幼沉醉于中國山水及音律，留學期間曾叫囂：做遍七十二行，嘗盡人情百態；又高呼：挖資本主義牆角，為社會主義建設添磚加瓦；現好撫琴閱經。其留學散文集《與魚共舞》被《海外文摘》、《青年文摘》等眾多媒體登載，廣為流傳。著有《劉洪波說文解字背單詞》、《雅思真經》系列教材。其中2004年出版的《雅思閱讀真經》是行業內第一本全部以真題題庫為藍本編寫的培訓教材，考試命中率極高。面世以來，該系列教材至今已連續三年榮登全國雅思類圖書銷售排行榜榜首，暢銷海內外。被媒體譽為“國內英語考試類教材質量提升的標志”。
曾任教于京城各大英語培訓機構，培養出大批新托福、雅思、四六級、考研英語名師。在全國各大高校演講數百場，聽過其講座和課程的學員不可數。學員點評其人為：一介白衣偏懷報國夢；點評其授課風格為：行云流水，旁征博引，激情四射，勵志人生。
目次
雅思寫作高分策略
學術類寫作樣卷
移民類寫作樣卷
真經寫作之必背39句
真經寫作之經典段落
真經寫作之必備篇章結構
雅思寫作真題題庫
社會類問題
快餐食品危害巨大
廣告影響個人
建築風格
銀發危機
兒童廣告
環保類問翹
保護環境人人有責
燃油加價促進環保
減少航班降低污染
政府類問題
發展中國家開發旅遊
政府還是盈利機構經營醫療
住房緊缺政府有責
科技類問題
網上交易
大學課堂VS.教育科技
網上博物館
手機是天使還是惡魔?
教育類問題
職業教育VS.全面教育
學生無償社區服務
公民教育VS.因材施教
分班教育VS.共同學習
學生自由選課
歷史學習有必要
文化類問題
全球化
國際交流與民族身份
多元文化利與弊
語言學習必須結合文化
國際媒體與當地文化
圖表類問題
地圖題
示意圖
線圖+餅圖
柱形圖
條形圖+表格
移民類問題
感謝信
說明信
投訴信
諮詢信
申請信
後記
喝喝酒，看看碟
學術類寫作樣卷
移民類寫作樣卷
真經寫作之必背39句
真經寫作之經典段落
真經寫作之必備篇章結構
雅思寫作真題題庫
社會類問題
快餐食品危害巨大
廣告影響個人
建築風格
銀發危機
兒童廣告
環保類問翹
保護環境人人有責
燃油加價促進環保
減少航班降低污染
政府類問題
發展中國家開發旅遊
政府還是盈利機構經營醫療
住房緊缺政府有責
科技類問題
網上交易
大學課堂VS.教育科技
網上博物館
手機是天使還是惡魔?
教育類問題
職業教育VS.全面教育
學生無償社區服務
公民教育VS.因材施教
分班教育VS.共同學習
學生自由選課
歷史學習有必要
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全球化
國際交流與民族身份
多元文化利與弊
語言學習必須結合文化
國際媒體與當地文化
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地圖題
示意圖
線圖+餅圖
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條形圖+表格
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後記
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