人為激勵研究（簡體書）

本書提出人為激勵的概念。這個概念受到了熊川武教授的“全面激勵理論”以及蘇東水教授“人為為人”東方管理理念的影響。人為激勵認為：“激勵本質上是一個主客體的交互過程，即在一定的時空環境下，激勵主體采用一定的手段激發激勵客體的動機，使激勵客體朝著一個目標前進。同時，激勵客體也會主動採取一些手段來誘導激勵主體的行為，使激勵主體表現出激勵客體想要的行為。”本書也嘗試性地提出人為激勵模式，認為真正有效的激勵體系應該包括自勵系統、他勵系統以及互勵系統，它們的本質特徵分別為“人為”、“為人”以及“人為為人”。本書還對人為激勵模式的哲學基礎、人性假設、系統架構、應用評價等進行了初步的探索。

彭賀，經濟學博士，復旦大學管理學院講師，上海管理教育學會理事，復旦大學工商管理博士后流動站秘書。主要研究領域為管理心理學、東方管理。近三年來在《學術月刊》、《經濟理論與經濟管理》等核心期刊發表論文十余篇，主持國家自然科學基金青年項目、教育部人文社會科學基金青年項目等多項國家級課是，主持、參與企業戰略與人力資源項目十余項。

第1章 導論：東方管理學視角的人為激勵創新
1.1 中國企業實踐迫切需要激勵理論創新
1.2 傳統激勵研究過程的反思
1.3 人為激勵理論：東方管理視角的激勵審視
1.4 基本分析框架及主要內容
第2章 人為激勵理論的哲學基礎：人為觀
2.1 人為觀的實質
2.2 從功利主義、人本主義、社群主義走向人為觀：歷史脈絡
2.3 人為激勵理論的哲學要素
第3章 人為激勵的人性假設：主體人
3.1 經濟學對個人的假設與激勵模式
3.2 心理學對個人的假設與激勵模式
3.3 東方人性假設與激勵模式的選擇
第4章 人為激勵模式的系統架構：全驅動模型
4.1 人為激勵層次系統
4.2 人為激勵運行系統
4.3 人為激勵動力系統
第5章 人為激勵的自勵系統：人為
5.1 自我激勵的界定、特徵及意義
5.2 個體自我激勵的動因
5.3 我國古代的自我激勵思想
5.4 自我激勵的機理
5.5 作為一種能力的自我激勵
5.6 組織自我激勵系統的建構
第6章 人為激勵的他勵系統：為人
6.1 他方激勵的界定、實質與類型
6.2 他方激勵的特徵
6.3 他方激勵的模型與內在機理
6.4 構建他方激勵系統的關鍵
第7章 人為激勵的互勵系統：人為為人
7.1 互勵系統的界定、分類與特徵
7.2 互勵系統的心理運行機制——耦合模型
7.3 互勵系統的運行機理——知情意的耦合
7.4 互勵系統的構建——共同預期的鑄造
第8章 人為激勵的運行機制：心理預期
8.1 預期激勵機制的兩種研究路向
8.2 預期的作用機制
8.3 預期的形成機制
第9章 人為激勵的動力系統
9.1 人為預期動力系統的一般分析框架
9.2 內在激勵與外在激勵分析
9.3 關係激勵與道德激勵分析
9.4 各激勵因子之間交互作用和沖突
第10章 人為激勵體系的評估
10.1 人為激勵評估的具體思路
10.2 人為激勵評估的方法
10.3 自我激勵能力自陳量表的編制
第11章 人為激勵理論的應用
11.1 人為激勵系統的配套條件
11.2 人為激勵模式的應用空間
11.3 人為激勵模式的操作流程
11.4 知識管理、企業理論與人為激勵模式
11.5 人為激勵理論在國有企業中的應用
附錄：自我激勵調查問卷
參考文獻
後記