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語音是語言教學的基礎。打好語音基礎是學習英語在啟蒙階段的首要任務，也是開口會話的關鍵。學習英語國際音標，如同學習中文先學漢語拼音一樣，是初學英語的“拐棍”，或是幫助娃娃初學走路的“手扶車”。學好國際音標為進一步深入學習英語、培養獨立自學的能力，奠定了較扎實的、良好的語音基礎。 《英語國際音標》是本著由淺人深、循序漸進的原則編排的，并配有講課CD光盤，通過聲音、圖解、提示、歌曲等生動活潑的形式來激發學習者的興趣和求知欲，使學習者在輕松愉快、溫馨和諧的氣氛中，能較自然、積極、主動地學習，培養語感，培養能力。 本教程曾對9歲左右兒童進行過實際教學實驗，每日一次，每次約1小時，用兩周多一點時間便教會全部國際音標和英語字母，其效果是令人滿意的。如果每次教學時間改為20分鐘至半小時，估計用一個半月左右的時間可完成全部內容。 本教程是為初學英語者編寫的，適合對小學生進行語音訓練和英語國際音標教學，還可為具有一定漢語拼音基礎、希望對英語國際音標認識并掌握的讀者自學使用。
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前言
第一課 啟蒙課（1）初步認識英語國際音標
第二課 啟蒙課（2）全面認識英語國際音標
第三課 第1組音標
第四課 第2組音標
第五課 第3組音標
第六課 第4組音標
第七課 第5組音標
第八課 音標總結與字母學習
第九課 重音、音節與音標、字母練習
第十課 音素對比練習
第十一課 語音語調與朗讀練習
第一課 啟蒙課（1）初步認識英語國際音標
第二課 啟蒙課（2）全面認識英語國際音標
第三課 第1組音標
第四課 第2組音標
第五課 第3組音標
第六課 第4組音標
第七課 第5組音標
第八課 音標總結與字母學習
第九課 重音、音節與音標、字母練習
第十課 音素對比練習
第十一課 語音語調與朗讀練習
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