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今年是我國實行改革開放30年。30年來，我國發生了翻天覆地的變化，各項事業取得了偉大的成績。教育的成績也是巨大的，這個成績可以用一句話來概括，就是把一個人口大國變成了人力資源的大國。30年來，普及了九年義務教育，極大地提高了全體國民受教育的年限，提高了他們的文化素質；實現了高等教育向大眾化的跨越，培養了大批專門人才，他們在我國各個部門發揮了骨干作用。教育為我國社會主義現代化建設提供了人力資源，功不可沒。
目次
第一章 基礎教育戰略地位的確定
第一節 社會主義教育方針的調整
第二節 基礎教育戰略地位的確定
第二章 基礎教育管理體制的改革
第一節 “以縣為主”的基礎教育管理體制改革
第二節 民辦基礎教育的改革和發展
第三節 基礎教育學校內部管理體制改革
第三章 普及義務教育
第一節 義務教育發展的成就
第二節 問題與反思
第四章 基礎教育結構調整
第一節 基礎教育學制改革
第二節 中等教育結構調整
第三節 基礎教育結構調整中存在的問題及反思
第五章 基礎教育課程與教學改革
第一節 基礎教育課程結構的改革
第二節 基礎教育教材改革
第三節 基礎教育教學改革
第六章 基礎教育德育的改革與發展
第一節 中國基礎教育德育改革概述
第二節 中國基礎教育德育改革及反思
第七章 基礎教育評價和考試制度改革
第一節 基礎教育評價制度改革
第二節 招生和考試制度改革
結語
參考文獻
第一節 社會主義教育方針的調整
第二節 基礎教育戰略地位的確定
第二章 基礎教育管理體制的改革
第一節 “以縣為主”的基礎教育管理體制改革
第二節 民辦基礎教育的改革和發展
第三節 基礎教育學校內部管理體制改革
第三章 普及義務教育
第一節 義務教育發展的成就
第二節 問題與反思
第四章 基礎教育結構調整
第一節 基礎教育學制改革
第二節 中等教育結構調整
第三節 基礎教育結構調整中存在的問題及反思
第五章 基礎教育課程與教學改革
第一節 基礎教育課程結構的改革
第二節 基礎教育教材改革
第三節 基礎教育教學改革
第六章 基礎教育德育的改革與發展
第一節 中國基礎教育德育改革概述
第二節 中國基礎教育德育改革及反思
第七章 基礎教育評價和考試制度改革
第一節 基礎教育評價制度改革
第二節 招生和考試制度改革
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