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商品簡介
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「人」在教育的歷程中，是繼續不斷原塑造發展，它透過個人的創造力而邁向無限的境界。教育學的課題，就在研究如何建立人性，因此教育工作者，不單要瞭解人性，更要進一步建設人性；把人的智慧、情感和意志融為一體，求整個心靈的擴展。此時人性尊嚴將因教育的施為而獲致充分的發揮。
本書就人性之基本認識、人性之溝通協調、人性的產物-非正式組織、人性激勵、人性的監督考核等加以簡單闡述，以供教育工作同仁思考之以參考。
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