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149筆商品,8/8頁
樹洞裡的奇遇(簡體書)
滿額折

141.樹洞裡的奇遇(簡體書)

作者:李姍姍  出版社:晨光出版社(大陸)  出版日:2022/04/01 裝訂:平裝
《樹洞裡的奇遇》是兒童勞動意識啟蒙童話的第一本,主題是“人人要勞動”。小瓢蟲點點過著衣來伸手,飯來張口的生活,對爸爸媽媽很依賴,爸爸媽媽也真的好愛點點,什麼事都搶著替點點做,到了上學的時候,瓢蟲爸爸和瓢蟲媽媽想到的首先是讓點點去七彩森林學校上學,在七彩森林學校裡點點經常遲到,而且也不愛勞動。有一天他誤闖進一棵超級大的松樹洞裡――松鼠老師的實驗室,一個會說話的盒子把迷迷糊糊的他送到了懶蟲國,從此點點在懶蟲國開始了自己的歷險……
定價:192 元, 優惠價:87 167
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
羊群裏的孩子
滿額折

142.羊群裏的孩子

作者:李姍姍  出版社:華品文創  出版日:2023/10/05 裝訂:平裝
《羊群裏的孩子》,講述了一個彝族男孩吉木惹科,從一個放羊的小男孩成長為頂天立地男子漢的成長歷程。《羊群裏的孩子》是一部兒童長篇小說。故事發生在四川大涼山地區,講述了一個彝族男孩吉木惹科從一個放羊的小男孩成長為頂天立地男子漢的心路歷程。 小說主人公惹科是個孤兒,在爺爺奶奶的呵護下長大,在四川省涼山州一個小村子過著平靜、樸實的生活。山村安詳、偏僻,交通不便,不通水、不通電。但一位姓周的扶貧幹部的到來改變了這一切。他帶領著村民們修通了道路,引來了自來水,接通了電網……山村變得現代了起來,人們的日子越來越富足,也越來越有希望。惹科目睹了這一切,感受著扶貧政策給自己的家鄉帶來的各種可喜變化。
定價:380 元, 優惠價:9 342
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
機器女孩(簡體書)
滿額折

143.機器女孩(簡體書)

作者:李姍姍  出版社:天地出版社  出版日:2021/05/01 裝訂:平裝
秦以菲博士是全球知名人工智能專家,她有兩個女兒:姐姐秦小鎂是她親手設計的全智能保姆機器人,擁有近真人一樣的外貌和皮膚;妹妹林小釩是她的親生女兒,鬼馬精靈,自稱“小天才”。為了躲避對手的干擾,秦以菲一家來到了魔幻立體之城S城,小鎂和小釩入讀擁有全球很好智能教學設施的銀鋇學校。在一次車禍中,小鎂為了救妹妹小釩,用身體緊緊護住小釩,自己則成了一具殘骸。秦以菲在心痛之餘,對小鎂進行了升級,升級後的小鎂成為全球首例擁有自主學習能力的智能機器人,從學渣轉變為銀鋇學校的新一屆學霸。小鎂各方面的優異表現引起了全校轟動,也引發了一系列危機:一向不把姐姐放在眼裡的小釩,對姐姐突然成為全校同學“偶像”,會做出哪些舉動? “超級大腦大賽”上敗給小鎂的原超級學霸肖鉀,會對小鎂懷恨在心,還是堅守原則站在正義的一方?神秘無比的“天空實驗室”裡,究竟隱藏著怎樣的黑暗陰謀……本書是由有名兒童文學作家李姍姍創作的一部以人工智能機器人為主題的少兒科幻小說,小說兼具故事性、科學性與預見性,故事想像精緻、懸念四伏,輕鬆幽默的語言與緊張曲折的故事情節相得益彰,能激發孩子對人工智能等前沿科技的興趣,培養科學精神;同時,能引發孩子對人性惡的批判與善的呼喚,對人類命運的歸宿以及超越人際的文明共存與競爭等哲學命題的思索,具有深層次的解讀價值及現實意義。
定價:252 元, 優惠價:87 219
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
托育實習實訓指導(簡體書)
滿額折

144.托育實習實訓指導(簡體書)

作者:黃靜; 楊曉萍; 李姍澤  出版社:西南師範大學出版社  出版日:2022/08/01 裝訂:平裝
實習實訓的目的是幫助學生將所學的理論知識與實踐結合起來,培養學生勇於探索的精神,提高動手操作的能力,加強社會活動的能力,豐富對該專業的認識。《托育實習實訓指導》採用項目式編寫體例,為學生提供了豐富的實踐案例,生動地為學生展現了在實習實訓中可能遇到的情況或問題,引導學生積極思考,尋找解決問題的方法,將理論學習運用到解決實際問題上,為以後走上工作崗位打下堅實的基礎。 《托育實習實訓指導》在理論層面幫助學生明確托育實習實訓的價值和意義,在實踐層面幫助學生開啟對嬰幼兒照護和托育服務行業的認識。 希望學生能通過《托育實習實訓指導》對實習中可能遇到的問題有預期和預判,儘快適應實際工作。
定價:312 元, 優惠價:87 271
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
羊群裡的孩子(簡體書)
滿額折

145.羊群裡的孩子(簡體書)

作者:李姍姍  出版社:四川少年兒童出版社  出版日:2021/02/01 裝訂:平裝
《羊群裡的孩子》是一部描寫精准扶貧、決勝全面小康的兒童長篇小說。故事發生在全國扶貧攻堅的主戰場四川大涼山地區,講述了一個彝族男孩吉木惹科從一個放羊的小男孩成長為頂天立地男子漢的心路歷程。小說主人公惹科是個孤兒,在爺爺奶奶的呵護下長大,在四川省涼山州一個小村子過著平靜、樸實的生活。山村安詳、偏僻,交通不便,不通水、不通電。但一位姓周的扶貧幹部的到來改變了這一切。他帶領著村民們修通了道路,引來了自來水,接通了電網……山村變得現代了起來,人們的日子越來越富足,也越來越有盼頭。惹科目睹了這一切,感受著扶貧政策給自己的家鄉帶來的各種可喜變化。通過一個彝族孩子的眼睛,作品為中國在2020年打贏脫貧攻堅戰的偉大壯舉,留下了獨特的文學記錄。
定價:179 元, 優惠價:87 156
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
麵包男孩:有個男孩不一樣
滿額折

146.麵包男孩:有個男孩不一樣

作者:李姍姍  出版社:華品文創  出版日:2023/10/05 裝訂:平裝
《麵包男孩》是一部原創幻想兒童文學作品,呈現了一個魔法男孩的神奇成長故事和一個令人神往的童真世界。小説講述了偶然間誕生的小精靈“小麵包”與羅德叔共同成長的溫暖感人的經歷。故事充滿奇思妙想,貼近孩子的視角和生活體驗,童情童趣極為濃郁,可愛中透著哲思。麵包師羅德無意中親吻了一個麵糰,放進烤箱,烤箱裡竟然蹦出來一個男孩,他追著一臉無奈的羅德喊著“爸爸”。羅德叔給他取名叫“小麵包”。小麵包對一切都充滿好奇。他用魔法幫羅德叔分擔家務,智鬥來偷食搗亂的大野貓,和羅德叔一起與丸子老師做鄰居……但也因為調皮、搗蛋,給羅德叔製造了不少大麻煩。羅德叔一氣之下要把他趕走。龍捲風突然襲來,夢之屋被捲到大海上,羅德叔一路尋找小麵包,流落到了逍遙島上,他還能找回自己的麵包男孩嗎?
定價:420 元, 優惠價:9 378
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
嬰幼兒行為觀察與指導(簡體書)
滿額折

147.嬰幼兒行為觀察與指導(簡體書)

作者:王其紅; 孔霞; 譚尹秋; 楊曉萍; 李姍澤  出版社:西南師範大學出版社  出版日:2022/08/01 裝訂:平裝
本書作為嬰幼兒托育服務與管理專業系列教材之一,旨在為嬰幼兒托育服務與管理專業學生以及托育機構從業人員和嬰幼兒家長提供觀察評估嬰幼兒行為並科學指導嬰幼兒學習與發展的知識、技能。 本教材編寫遵循學崗對接、以學定教的理念,充分考慮嬰幼兒家長,托育機構工作人員,嬰幼兒托育服務與管理專業學生等群體的學習需要和學習特點,通過項目任務驅動,採用理論+案例的模式編寫。選用案例真實、生動、豐富,語言通俗易理解,學習者通過完成每個項目任務系統瞭解、理解嬰幼兒動作、語言、認知、情緒、社會性等發展基本知識,掌握觀察的相關方法並能針對性地提出相應的嬰幼兒發展指導策略。具體而言,本書的特色價值在於:一是需求導向,以實用為旨歸。內容編寫儘量統籌考慮進行專業學習的學生、相關機構人員和家長的現實需求。二是科學 ,以實證為基礎。編寫中通過選用關於編寫者子女或機構托育(早教)對象的具有代表性的文字記錄案例、圖片案例、視頻案例等,增加內容的生動性和真實性,以任務單的形式引領學習,讓學習者有步驟地實現遞進式學習。三是品質鑄造,以專業為支撐。
定價:288 元, 優惠價:87 251
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
可移動文化遺產保護體系研究(簡體書)
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148.可移動文化遺產保護體系研究(簡體書)

作者:周耀林; 李姍姍 等  出版社:武漢大學出版社  出版日:2023/03/22 裝訂:平裝
本書以全面認識可移動文化遺產為基點,以系統構建可移動文化遺產保護體系為目的,採取“總論”和“分論”相結合的形式進行全面的研究。“總論”主要闡述了可移動文化遺產保護體系的含義、特徵以及內容組成,“分論”則對法律法規、技術體系、管理體系、標準體系、制度體系、支持體系進行深入剖析,從而提出推進我國可移動文化遺產保護體系建設的建議。本書採取從總論到分論、從宏觀到微觀、從國際到國內、從理論到實際的組織方式,主要包括三個部分:第一部分,可移動文化遺產保護體系概述,在界定相關概念基礎上,分析可移動文化遺產保護體系的特點與組成。第二部分,具體地分析可移動文化遺產體系的六個組成部分,這是主體內容,包括可移動文化遺產保護法律法規體系,管理體系、技術體系、標準體系、制度體系以及支持體系。第三部分為展望,通過理論聯繫實際,提出我國可移動文化遺產保護體系建設需要加強的方面,以便為實踐工作提供參考。
定價:348 元, 優惠價:87 303
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
嬰幼兒健康評估與指導(簡體書)
滿額折

149.嬰幼兒健康評估與指導(簡體書)

作者:楊曉萍; 李姍澤; 冉波  出版社:西南師範大學出版社  出版日:2022/08/01 裝訂:平裝
《嬰幼兒健康評估與指導》以學生就業為導向,以能力培養為本位,按照培養高素質技能型人才的定位,強調理論與實踐相結合,堅持“三基”“五性”原則,將嬰幼兒健康評估與指導課程的課程思政、教學內容、教學方法和學習評價進行一體化系統設計,旨在支撐“教學做”一體化的教學活動,引導學生進行探究式主動學習。對於學生職業素質的培養,則以項目情感目標為引導,形成性和終結性評價為手段,將“專業、敬業、正直、嚴謹、認真、細緻”等職業素質要求融入項目與任務實施的每一個環節中,力求達到潤物無聲的教育效果。 針對0~3歲嬰幼兒健康管理與促進工作的重點在於動態監測與持續促進嬰幼兒的生長發育的特點,本教材系統介紹了0~3歲嬰幼兒健康評估與健康信息管理的基本方法、生長發育與影響因素測評、常見異常發育識別與指導,共10個項目,依次為嬰幼兒健康評估與指導的本質和內涵、嬰幼兒體格生長評估與指導、嬰幼兒感知覺發育評估與指導、嬰幼兒粗大運動發育評估與指導、嬰幼兒精細運動發育評估與指導、嬰幼兒言語語言發育評估與指導、嬰幼兒認知功能發育評估與指導、嬰幼兒情緒情感發育評估與指導、嬰幼兒社會功能發育評估與指導、嬰幼兒健康信息採集與分析。各項目分任務,以案例為引導,按嬰幼兒健康評估與指導的工作流程,即任務準備、任務實施、任務分析、任務評價的順序編寫。同時,以“實用、夠用”為度,將任務實施中所需的理論知識,以學習支持的方式列入每一個任務分析的後面。為了拓展學生的視野和知識面,教材設計了資料鏈接和推薦閱讀。 《嬰幼兒健康評估與指導》適合作為嬰幼兒托育服務與管理專業的核心課教材,也可作為早期教育專業的選修課教材,以及保育員、育嬰師等職業的培訓教材。
定價:359 元, 優惠價:87 312
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
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