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2022~2023 （2）

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平裝（3）

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錢曉強（3）

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華東師範大學出版社（3）

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1.課堂如詩：“雅美課堂”的姿態（簡體書）

作者：錢曉強 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2022/12/01 裝訂：平裝

學校教育如何對待不盡相同的學生，讓每一個學生能持續保持學習動機，這是當今學校教育必須面臨的挑戰。本書是一所公辦小學，為了實現“詩意課堂”的教育哲學理念，以課堂教學的轉變為切入點，實施的一系列課堂轉型方式。課堂如詩，表現在三個方面，即教師、學生、教材，如何通過“以學生為中心”的文本解讀，實施新課堂教學轉型，一線老師們提出了許多創舉。本書整理了30篇案例，反映課堂教學的轉型探索。這本書是用教師的眼光去探討教育的現實命題，是用負責的態度去表達改革的真實思想，是用紀實的筆法去記錄課堂的重構組合。

定價：252 元，優惠價：87 219

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2.大風車課程：童趣與想像（簡體書）

作者：錢曉強 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2019/02/26 裝訂：平裝

本書闡釋了如何構建與生活情境密切相關的課程內容，全面敘述該課程的哲學理念、課程目標、課程內容、課程實施、課程評價，展示課程設計的邏輯路徑。本書介紹了學校課程建設和學校文化建設融合構建的路徑，特別是STEAM特色學科的統整和社團活動的開設辦法。以及配套的長短課制度和課程管理辦法，為相關小學開設此類課程提供參考模式。本書提到的大風車課程”致力“讓每一個孩子聆聽美的聲音”。它關注學生的學習需求

定價：228 元，優惠價：87 198

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3.核心素養與學習需求：學校課程建設導引（簡體書）

作者：錢曉強 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2023/06/01 裝訂：平裝

《核心素養與學習需求：學校課程建設導引》緊扣學生的七大學習需求（獨立性學習需求、審美性學習需求、表達性學習需求、合作性學習需求、實踐性學習需求、社會性學習需求、道德性學習需求）展示課程建構思路，每個需求提供多個課程創意設計案例，供一線教師理解、借鑒。此外，每章有面向師生的學習需求調查問卷，幫助一線學校了解本校的學情實際，從而建構具有校本特色的課程體系。

定價：312 元，優惠價：87 271

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3.核心素養與學習需求：學校課程建設導引（簡體書）

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