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弗吉尼亞·伍爾夫作為英國一名極富才情的現代女作家，她的文論理念和文學創作有著極其深宏廣博的藝術審美體驗和文心本體規律。這位獨立自主的女性作家在研讀西方文學經典典籍的過程中，能夠堅持從具體的藝術創作現象及事實出發，並結合現代的學術理念和自己創作的經驗感悟，以其圓通開闊的研究視野力求在與異性求同存異的雙向基礎上展開性別詩學之間的平等對話與互動抒發，最終構築了其自成一體的深刻透闢的詩學論題批評鑒賞體系，

本書就認知詩學分析法和二語習得工作廣度之相關問題進行了富有建設性的研究探討，形成了一系列具有開創意義的成果。其中的內容翔實，既偏重於理論，又偏重於實踐，層次跨度大，且行文清晰、例證有據、論述嚴謹，從認知詩學的分析視角拓深了二語習得研究領域進展的應用維度和延展效度。此著作基本涵蓋認知詩學分析法和二語習得研究理論範疇的重要方面。

本書針對《尤利西斯》小說詩學的文論體系構建進行理論與創作的整體性考察，進行小說藝術與詩學思想二元重合下的融合性研究，論述《尤利西斯》小說詩學的總體特徵和價值內涵。 全書共分五部分：第一部分把握研究現狀、提出問題；第二部分探討《尤利西斯》的小說藝術觀，以《尤利西斯》構築的情感思想世界為例證來映現小說文類的構思模式、表現形式和藝術境界；第三部分論證《尤利西斯》的詩學策略，全面研究《尤利西斯》文學作品的終極詩學追求，包括存在之思、美學之辨、生命之悟在《尤利西斯》作品中的思想印跡；第四部分具體闡釋小說藝術和詩學思想在《尤利西斯》中的二元重合觀，論證《尤利西斯》小說詩學理論在文類創作中的多重隱喻色彩和實踐價值；第五部分從理論與實踐之間的對位契合視角概括性地梳理了《尤利西斯》小說詩學的藝術特色、思想體系及文學精神，並揭示了其文論系統的叛逆性、繼承性和開放性。 本書結論是：《尤利西斯》不僅預示著小說創作在技術層面的革新，還意味著小說在功能使命和精神品質上的變遷。小說應以情感意識構建生命本真，以記錄生命真實為創作的最高準則。

20世紀末，科學技術的迅猛發展推動人類社會全面地進入了資訊化時代，而以電腦網路為核心的現代資訊技術也亦成為21世紀常規教育過程中一個關鍵的組成部分。也就是說，電腦網路與外語教學的整合已逐漸發展成一個與課堂外語教學並行並進的優良教學環境，它勢必會成為我國外語教學新的發展方向。因為網路不僅為外語學習者的課外學習提供了豐富的資訊資源，創造了大量實踐和應用的機會，基於網路環境的外語教學整合模式還在一定程度

《英美文學經典作品賞析與導讀》（英國篇）分六章，按英國文學發展的歷史階段為順序編排，從文學的發端、繁榮梳理到諾貝爾文學得主及現代知名作家作品。在每章中突出代表作家的代表作品，既有寫作背景、作者情況的介紹，又有對精彩篇章的具體賞析和名家的精當點評；既有對文學發展脈絡的概要梳理，也有對代表作家與作品的具體呈現。實現了文學理論與文學賞析的有機結合。為讀者奉上原汁原味的人文閱讀精華。

計算機信息技術的迅猛發展為語言的研究和應用提供了廣闊的平臺，而同時又拓展了計算機信息技術研究的疆域。而語料庫語言學的問世促進了文理學科之間的滲透與相通，也昭示了機器翻譯的美好前景。 鑒于此，《語料庫語言學與機器翻譯導論》以系統介紹為主，以具體實用為本，探討了人類是如何利用語料庫的計算機技術和程序模型來處理、分析、實現自然語言的信息工程，旨在使讀者能之、好之、樂之。 《語料庫語言學與機器翻譯導論