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首度揭露六十年來中共不敢公開的西藏血腥鎮壓 1956至1962年中共在西藏的血腥鎮壓，官方史料秘而不宣、民間口述歷史殘破不全，至今仍未解密。六十年後，本書帶讀者回到歷史現場，終於為塵封的史實帶來一線曙光。 首度由華人研究者撰寫，視野全面客觀、不帶偏見 作者走訪數百位西藏耆老、蒐羅史料數萬筆、採集軍方機密檔案、比對中共官方出版資料，以公正的視角與嚴謹的方式還原史實，幫助所有讀者瞭解歷史真相。 深入西藏問題的第一本書 藉由詳實的敘述、豐富的照片與多幅難得一見的軍事地圖，重現西藏近代史的大貌，帶出歷來漢藏衝突的緣由。本書堪稱理解漢藏關係、思索西藏問題的首選書籍。 達賴喇嘛推薦，殊勝難得 達賴喇嘛誠摯推薦：「這是一本證實真相的歷史著作。」 約當西元八世紀，藏密始祖蓮花生大師說過一則預言：「當鐵鳥在天空飛翔，鐵馬在大地奔馳之時，藏人將像螞蟻一樣流散世界各地，佛法也將傳入紅人的國度。」 在一千多年後的二十世紀中期，中共駕「鐵鳥」、騎「鐵馬」碾過高原，藏人奮勇起身抵抗，死難無數、生者被迫離開家園，流亡印度、漂泊世界，預言就此成真…… 1956年至1962年，中共解放軍打著「民主改革」和「平叛」的旗號進入藏區，鐵蹄踐踏之處，戰火紛飛、寺院崩塌、經卷焚毀、藏民死難、領袖出亡。藏民族的佛教傳統文化翻天覆地，幾經摧毀。據中共官方資料統計，藏人在戰場上的死傷俘降（不完全數據）達三十四萬七千餘人。自此，厚積的鮮血遮蓋了佛國淨土。「打仗死人太多，那裡的水幾年沒法喝」，藏人用這句話說出了荒野曝屍無數的悲劇，也道盡戰爭的慘烈。 從軍事角度來說，中共在藏區的戰爭是一場勝利，卻是宣傳最少的戰爭。官方版黨史對入藏時的血腥屠殺或模糊以對、或避而不談，企圖以「鎮壓武裝叛亂」、「肅清反革命分子」粉飾太平。六十餘年以來，這場戰爭仍未解密。在倖存者被迫緘口、流亡者無力發聲之下，真相只剩幾縷游絲，逐漸模糊、凋零…… 獨立史學研究者李江琳，有感於戰爭的慘烈與藏人的際遇，極力還原史實；自2004年投入研究以來，走訪數百位西藏耆老、蒐羅數萬份令人驚心動魄的史料、採集軍方機密檔案、比對中共官方出版資料……，反覆計算、對照、考證，塵封的過往終於從歷史深處一點一點地浮現。 「華人研究者首次從上世紀五○年代――即近代西藏史，對中共軍隊在西藏實施鎮壓的真實狀況進行全面客觀、無偏見的研究所取得的成果。」達賴喇嘛如此推薦。作者

格爾登仁波切一生命運多變，就像活了三世。第一世，被認證為轉世靈童，成了地位很高的喇嘛。第二世，從阿壩到拉薩哲蚌寺，學習佛教經典。第三世，從拉薩逃到印度，學習現代知識並於西藏流亡政府任職。

從「客廳對話」發展成「公開對話」，藏傳佛教的高僧怎麽會和當代的一流科學家持續對話三十年？他們怎麽談那些深奧的科學和佛學知識？怎麽對待西方科學和東方佛教之間的深刻分歧和巨大鴻溝？這樣的對話對當代佛教和科學意味著什麽？對我們每個人又有什麽?示？以智慧出發，從廣袤的陸地到深邃的海洋，當宗教遇上科學後激發出哲思的火花！達賴喇嘛：佛教科學與現代科學之間的切磋，無疑是東西方兩大文明之間的交流，不只我們可以從西

本書以培養讀者國際市場營銷的職業能力為核心，以整個國際市場營銷過程為教學主線，以英語為主要語言工具，強調“立德樹人”與傳承中國優秀傳統文化的基本涵養，涵蓋最新國際市場營銷的知識與方法及與數字技術相關的新營銷策略。全書共10章，每章由學習目標、市場營銷案例討論、知識講解、本章小結、課後練習、實訓項目6部分組成。本書設置了“成德於行”職業素養欄目，並配有大量的微課、案例等雙語數字資源，實現了“教、學、做、考”的線上與線下混合式教學模式。本書可作為高等職業院校和應用型本科院校商務英語、跨境電子商務、國際經濟與貿易、國際商務、國際金融等專業的教材，也可作為相關從業人員的參考書。

《1959：拉薩！──達賴喇嘛如何出走》是重建漢藏之間兩個歷史真相的第一本書。 1959年3月17日，達賴喇嘛開始一生流亡的命運。 他為何出走？如何出走？ 【禁聞】禁書《1959：拉薩！》返回歷史現場：經歷者和流亡者的真實故事。 為什麼達賴喇嘛是1959年出走，而不是1951年或是1956年出走？ 為什麼拉薩民眾在1959年3月10日幾乎傾城而出，阻止達賴喇嘛去軍區司令部觀看演出？ 1954年，達

《1959：拉薩！──達賴喇嘛如何出走》是重建漢藏之間兩個歷史真相的第一本書。 1959年3月17日，達賴喇嘛開始一生流亡的命運。他為何出走？如何出走？為什麼達賴喇嘛是1959年出走，而不是1951年或是1956年出走？為什麼拉薩民眾在1959年3月10日幾乎傾城而出，阻止達賴喇嘛去軍區司令部觀看演出？1954年，達賴喇嘛赴北京訪問時，拉薩民眾並沒有採取如此激烈的行動？14天的顛沛流離，崎嶇顛簸

內容簡介一位以公開出版著作質疑中共西藏政策的作家，在二○一二年夏天終於進入藏區，實現了親臨歷史現場的心願。由於她的身分過於敏感，這只能是一趟祕密旅行，沒有既定行程，一切見機行事。同行者是友人X、H、J和兩條狗。在歷史現場，作者親自觀察她長期以來關懷的藏區社會，興奮而謹慎地尋找適於交談的藏人，以印證她多年的研究是否切合此地的真實。這趟祕密旅行結束之後六個月，作者由中國赴美處理事務，就在返中前兩天，中

達蘭薩拉，一座世界知名的小鎮。她是藏傳佛教的新聖地，也是一座難民營。在被妖魔化的「舊西藏」與被革命窒息的「新西藏」之外，千里跋涉、翻越雪山、通過達蘭薩拉走向全世界的「第三個西藏」在此重生。 「西藏三部曲」作者李江琳繼《1959：拉薩！達賴喇嘛如何出走》、《當鐵鳥在天空飛翔：1956-1962青藏高原上的祕密戰爭》、《藏區祕行》後，新作《重生的觀音：第三個西藏的故事》書寫藏人流亡半個多世以來罕人知曉

為突出能力培養的導向，本教材在編寫體例上做了如下安排：每個單元的開頭設有學習目標，介紹學生在本單元的學習過程中應掌握的重要內容。學習目標之後設置單元導學，激發學生的學習興趣。每個單元的結束部分設有單元回顧、思考與練習、拓展訓練、學習反思。單元回顧通過表格將本單元重點內容逐一列出，使學生能夠快速回顧本單元的內容；思考與練習能使學生鞏固本單元所學的知識；拓展訓練需要學生思考與探索，促使學生更加深入地掌

本書是在1995年第三版的基礎上，根據各專業教學需求，經過刪減、合併、修訂而成。全書共分八章，即導言，熱力學第一定律、熱化學，熱力學第二定律，化學平衡，多組分系統熱力學、溶液，多相系統熱力學、相平衡，化學動力學基礎，電化學基礎，表面現象、膠體。