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《管理心理學(供管理專業用)》內容簡介：“新世紀全國高等中醫藥院校管理專業規劃教材”是依據教育部有關普通高等教育教材建設與改革的文件精神，在國家中醫藥管理局的規劃指導下，由全國中醫藥高等教育學會、全國高等中醫藥教材建設研究會組織，全國高等中醫藥院校和部分高等醫藥院校教師聯合參加編寫，中國中醫藥出版社出版的高等中醫藥院校本科系列行業規劃教材。

《大學生心理衛生》主要從心理衛生概述以及自我意識、大學生活適應、人際交往及戀愛、性、婚姻等方面闡述大學生心理衛生知識、同時孩闡述了大學生常見的心理障礙，著重分析了大學生中最常見的心理問題，介紹了調適的方法、途徑病提出了一些可操作的心理訓練方法。《大學生心理衛生》內容精煉、案例豐富、論據充分，既包含了當今學生關注的熱點問題，又反應了心理學領域最新的研究

《大學生心理衛生》主要從心理衛生概述以及自我意識、大學生活適應、人際交往及戀愛、性、婚姻等方面闡述大學生心理衛生知識、同時孩闡述了大學生常見的心理障礙，著重分析了大學生中最常見的心理問題，介紹了調適的方法、途徑病提出了一些可操作的心理訓練方法。《大學生心理衛生》內容精煉、案例豐富、論據充分，既包含了當今學生關注的熱點問題，又反應了心理學領域最新的研究成果，同時孩結合了高校心理衛生教育中長期積累的實

管理心理學既是心理科學的一個重要的應用分支，又是管理科學的一個重要的組成部分。管理心理學是研究組織管理過程中人的心理活動規律，以預期、引導和控制人的行為，調動人的積極性，提高工作生活質量與管理效能的學科。其重點是研究管理過程中個體、群體、領導和組織的心理活動規律以及對管理過程的影響。課程的核心問題是如何采取科學有效的方法，優選限度地挖掘員工的潛力，發揮員工的作用，提高勞動生產率。

本書主要闡述了消費心理學的基本理論、策略和方法。全書內容共分十三章，包括緒論，消費者的心理活動過程，消費者的個性心理特徵，消費者的購買需要和購買動機，消費者的購買決策和購買行為，消費者的態度、群體的消費心理特徵，社會’環境因素與消費心理，新產品設計推廣與消費心理，商品品牌、名稱、商標、包裝與消費心理，商品價格與消費心理，商業廣告與消費心理及銷售環境與消費心理等內容，提供相應案例闡述。本書采用國內外

管理心理學是以研究組織管理活動中個體、群體、領導、組織的心理行為規律為主要內容，探索激勵人的心理和行為的各種途徑和技巧，以調動人的積極性、提高工作生活質量和管理效能為目的的一門應用學科，也是一門理論性與實踐性較強的學科。 本教材作為全國中醫藥行業高等教育“十四五”規劃教材，堅持學術性與實用性、理論與實際、傳承與發展相結合的原則，體現了以下特點：第一，及時反映管理心理學學科的新進展，在把握管理心理學的基本知識、基本理論的前提下，拓展新內容，努力使管理心理學的內容體系更完整、更豐富，更具科學性；第二，貼近時代，力求反映新形勢下組織管理實踐活動中出現的新的管理心理學問題，尤其注重總結中國管理實踐，特別是衛生管理實踐的經驗，使教材更具針對性；第三，充分汲取一線教師長期從事管理心理學教學的豐富經驗，理論教育與案例討論相結合，使教師教學更具可操作性，同時也能激發學生主動學習的興趣。 本教材是全國高等醫學院校管理類專業和心理學類專業的主幹課程教材，定位於本科教育為主，也可作為其他專業的選修課教材以及研究生教育、成人教育、衛生管理幹部崗位培訓參考書。