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520筆商品,26/26頁
望湘津客家族詩詞選注(簡體書)
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501.望湘津客家族詩詞選注(簡體書)

作者:張湘平  出版社:線裝書局  出版日:2022/12/01 裝訂:平裝
這是作者所編著的一部家族詩詞選注。內容共三輯,第一輯是先祖詩詞存稿選注;第二輯是望湘津客詩詞選注;第三輯是其他成員詩詞選注(包括作者張湘平詩詞)。本書以家族為對象,以家庭文化建設為主題,不管從事什麼行業、什麼專業和什麼崗位的工作,作者均提倡都搞點文學,讀點古今中外詩歌,學會作點詩詞,既融入知識分子的家國情懷,團結凝聚家族正能量,增進感情,交流思想,取長補短,能在順境中做到樂於助人,在逆境中相互扶持,共同搞好家族文化建設,提高國學欣賞和創作水平;又能在清閒時遊覽祖國山山水水,以詩詞抒發愛國情懷,胸懷天下,放眼世界。本書讀者對象為具有一定詩詞國學基礎的文學愛好者和詩歌創作者、小學、中學與大學師生以及詩詞研究者、家庭文化建設者和研究者。
定價:474 元, 優惠價:87 412
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文學批評導引(第二版)(簡體書)
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502.文學批評導引(第二版)(簡體書)

作者:王先霈; 胡亞敏  出版社:高等教育出版社  出版日:2014/07/18 裝訂:平裝
《文學批評導引(第2版面向21世紀課程教材)》( 作者王先霈、胡亞敏)和《文學欣賞志引》、《文學 理論導引》、《文學發展論》共同組成一套以中文系本科學生為主要物件的文學系列教材。 本書系統講授當代文學批評觀念的和方法,主要內容包括緒論與文學批評的歷史和功能、文學批評方法論、言語學批評的寫作三部分。分別講述了文學批 評的性質、歷史和功能,社會歷史批評、印象批評、 心理批評、文體學批評、文本批評、性別批評、文化 批評等七種批評方法的理論觀點、基本特徵和分析步 驟,批評主體、寫作技巧及批評文本樣式。 本教材突出當代性、對話性和實踐性的角色,廣泛吸收中外文學批評理論特別是20世紀文學批評的理論成果,及時追蹤和反映當前文學批評的新發展,同時以開放的文學觀念和批評觀念,評述不同的批評方法,並通過展示各批評方法的操作層面,有效地指導批評者的實踐活動。
定價:201 元, 優惠價:1 201
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藏在碑林裡的國寶(簡體書)
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503.藏在碑林裡的國寶(簡體書)

作者:陳根遠; 楊燁  出版社:湖南美術出版社  出版日:2023/06/01 裝訂:平裝
西安碑林博物館是中國書法的故鄉,是中國書法愛好者的“朝聖之地”,也是新中國成立後國家文物保護單位編號為001號的國保單位。 本書是特別邀請西安碑林博物館碑刻研究專家陳根遠、“網紅”講解員楊燁聯合熬制的一份書法文化大餐,將帶領讀者穿越時光、追溯中華文明及書法藝術的源頭活水。同時附楊燁對19件國寶碑刻的講解音頻。 全書以各種書體形成的時間為篇章,按照篆書、隸書、楷書、草書、行書的發展脈絡,每一篇章羅列出該書體的名碑。 1.以講述碑林所藏的19件國寶級碑刻“前世今生”的故事為主線,傳達中華文明與文化的精神內核,以及書法藝術的正脈(如柳公權“心正則筆正”的典故),突出文化性。 2.每一碑刻挑選有代表性的文字,講述其書法特徵以及形成的原因,帶領讀者以點而窺全貌,以及臨摹過程中的用筆要點提示,提升書法藝術的美學欣賞,突出實用性。 該選題有融合出版物規劃。
定價:408 元, 優惠價:87 355
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大學語文(簡體書)
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504.大學語文(簡體書)

作者:宓小香  出版社:人民郵電出版社  出版日:2023/06/01 裝訂:平裝
語文是大學開展人文教育必不可少的課程,而語文教材是大學語文課開展教學工作的重要基礎。本書分為4大篇共計21章:第1章~第7章是“中國傳統文化篇”,涵蓋了中國傳統文化的生產背景與基本精神、中國傳統美德、中國詩詞歌賦、中國傳統節日、中國傳統建築、中國傳統音樂舞蹈、中國傳統藝術欣賞等內容太呢。第8章~第11章是“文學欣賞篇”,包括了詩歌、散文、小說和戲劇電影等。第12章~第18章是“應用文寫作篇”,主要包括了公務文書、事務文書、交際文書、經濟文書、新媒體文書等不同類型的應用文寫作知識和技巧。第19章~第21章是“口語表達技巧與訓練篇”,主要介紹了面試應聘口語、演講基本技巧、辯論技巧訓練等方面的知識內容。本書內容新穎、知識講解通俗易懂,既可以作為本科院校和高職院校的語文教材,也可以供文學愛好者學習使用。
定價:299 元, 優惠價:87 260
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裁判是怎樣寫成的(簡體書)
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505.裁判是怎樣寫成的(簡體書)

作者:李廣宇  出版社:中國法律圖書公司(法律出版社)  出版日:2021/05/01 裝訂:精裝
“裁判文書釋法說理的目的是通過闡明裁判結論的形成過程和正當性理由,提高裁判的可接受性,實現法律效果和社會效果的有機統一”。 在整個司法過程中,一名法官的後一項工作也許就是撰寫裁判文書了。裁判文書是裁判的載體,是整個司法過程的總結,是所有審判成果的結晶。可以說,撰寫裁判文書是一名法官應當具備的為基本的技能。但是,裁判文書應當怎樣寫,卻還是一個遠沒有達成共識的話題。 《裁判是怎樣寫成的》從裁判文書寫作角度闡述怎樣寫好裁判文書要領與方法,不僅是裁判文書寫作範例,而且文筆輕快優雅,極富文學欣賞價值。既可作為法官、檢察官、律師的執業參考、法科學生的學輔助物,也可作為面向普通者的法律文化物。
定價:516 元, 優惠價:87 449
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閱讀與寫作(簡體書)
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506.閱讀與寫作(簡體書)

作者:陳秀泉; 王敦; 丘春明  出版社:中國水利水電出版社(水利電力出版社)  出版日:2023/07/07 裝訂:平裝
本書是編者根據近年來“閱讀與寫作”課程教學改革的最新進展,並結合多年的教學經驗,專門為各類高職院校公共基礎課程編寫的新形態教材,旨在培養學生的閱讀和理解能力、文學欣賞能力、語言表達和運用能力、常用應用文寫作能力,以及學生的審美意趣和人文精神。本書內容基本能滿足學生學習和今後工作的實際需要,可為學生的終身教育和發展奠定重要基礎。在課程內容的構建方面,經典文學作品的閱讀賞析與常用應用文的寫作知識、技巧相結合,分為大學論道、文化傳承、工匠精神、職場引航、影視藝術、文苑擷英、大美生活、感恩思八個模塊。教材編寫組編寫了配套的實操手冊,充分體現了職業教育特色,讓學生在情境實操中提高寫作能力。 本書可作為高等職業技術院校及本科院校的素質教育教材,也可供社會上閱讀與寫作愛好者參考使用。
定價:354 元, 優惠價:87 308
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大學語文(簡體書)
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507.大學語文(簡體書)

作者:易瀅; 陳莉; 任玉慧; 潘睿琦  出版社:清華大學出版社(大陸)  出版日:2023/09/11 裝訂:平裝
高職《大學語文》圍繞語文學科的核心素養,將教材分為四編共計12個單元。每個單元又分單元導讀、閱讀欣賞、口語交際、寫作訓練四個部分。“單元導讀”將圍繞單元的主題明確知識與能力目標、情感與價值目標、課程叫政目標。“閱讀欣賞”將選用古今中外的一些優秀經典的文學作品進行理解與鑒賞,每篇文學作品將會配文學欣賞二維碼。“口語交際”則著重對日常生活中常見的口語交際情況進行了專題訓練,旨在提高高職生的語言應用能力,為求職面試奠定基礎。“寫作能力”則側重在應用文的寫作訓練,著重提高高職生應用文寫作水平。在教材的編寫過程中,也將有機的融入習近平新時代中國特色社會主義思想與黨的“二十大”會議精神,讓思政內容進教材。同時教材也將適時完善線上線下教學資源,如教材配套PPT、課程配套題庫、課程配套微課等相關內容,便於學生自學,並更好理解相關的知識點。
定價:294 元, 優惠價:87 256
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元朱文縱橫談(簡體書)
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508.元朱文縱橫談(簡體書)

作者:沈樂平  出版社:上海書畫出版社  出版日:2023/11/27 裝訂:精裝
該書為沈樂平教授撰著的關於篆刻藝術中最為獨特的風格——元朱文印的發展史、美學欣賞和創作技法的理論著作。全書首先闡述元朱文何以稱為“元朱文”的歷史發展脈絡,詳細介紹元朱文印形成和發展的脈絡;之後通過對元朱文印發展過程著名的71位印人、370件作品的介紹,分析了元朱文印如何從趙孟頫的萌芽走到陳巨來的極致,從美學角度講述元朱文為何又被稱為“圓朱文”;最後以陳巨來的墨稿與成稿對比以及作者自己的臨摹與創作感受講述元朱文印的臨摹和創作方法,尤其值得一提的是書末作者對自己的六十方作品的分析,更值得讀者去品讀和思考。全書圖文並茂,詳細解讀元朱文印的藝術史和美學價值,對喜好元朱文印的篆刻愛好者具有專業的理論指導意義。
定價:948 元, 優惠價:87 825
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傳統中國畫的藝術意蘊及美學特質窺探(簡體書)
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509.傳統中國畫的藝術意蘊及美學特質窺探(簡體書)

作者:周倩  出版社:中國書籍出版社  出版日:2023/03/01 裝訂:平裝
在內容上,本書共分為六個章節,第一章為中國畫藝術概論,主要就中國畫的概述、中國畫的歷史沿革、中國畫的分類及特點三個方面展開論述;第二章為中國畫的藝術意蘊與美學特質,主要圍繞中國畫的藝術觀、中國畫的美學範疇、謝赫“六法”、張彥遠《歷代名畫記》四個方面展開論述;第三章為山水畫藝術的意境探究,依次介紹了山水畫的發展歷程、山水畫的技法與構圖、山水畫的構成要素與意境表現以及山水畫的作品賞析四個方面的內容;第四章為花鳥畫藝術的美學研究,依次介紹了花鳥畫藝術及特點、工筆花鳥畫與寫意花鳥畫、花鳥畫的構圖佈局、花鳥畫的章法美學以及花鳥畫的作品美學欣賞五個方面的內容;本書第五章為人物畫藝術的傳神寫意,分為五部分內容,依次是中國畫人物畫的發展歷程、人物畫的筆墨與技法、人物畫的造型與構圖、工筆人物畫與寫意人物畫以及人物畫範畫藝術鑒賞;本書第六章為中國畫藝術意義與展望,主要從中國畫的現實意義與作用和中國畫在當代的傳承與發展兩個方面展開研究。
定價:468 元, 優惠價:87 407
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大學生人文素養經典閱讀(簡體書)
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510.大學生人文素養經典閱讀(簡體書)

作者:李豔  出版社:高等教育出版社  出版日:2023/06/01 裝訂:平裝
本教材是高等職業教育語文類新形態一體化教材,根據高等職業教育“以服務為宗旨,以就業為導向,全面提高高職學生的人文素養”的教育理念編寫,立足于激發學生閱讀興趣,培養學生閱讀習慣和閱讀能力,提升學生的人文素養,突出文學性、科學性、針對性、趣味性的統一。教材分為人間摯情、立德修身、藝術長廊、萬水千山、科技之光、智慧人生六大專題,由30部文質兼美的經典作品介紹組成。每一專題按照“專題導語―作品介紹―相關作品推介”的體例進行編寫,引導學生學會系統閱讀整部作品,掌握閱讀技巧和閱讀方法。在每部作品介紹中,設置“開卷有益―綱舉目張―掇菁擷華―品鑒賞析―勤思善學”五個模塊,力求以提高學生核心素質、傳遞人文精神與科學精神為價值取向,幫助學生拓展視野、開拓思維、陶冶情操、豐富人文科學知識,促進學生成為思想文化、專業技能、身心素質等方面全面發展的高素質技術技能人才。本教材配有配套開發的 PPT 課件等教學資源,具體獲取方式請見書後“鄭重聲明”頁的資源服務提示。 本教材科作為高等職業院校文學閱讀或文學欣賞課程的通識通用教材,也可作為學生及廣大文學愛好者提升人文素質的讀本,對高校教師教學及科研也具有一定的參考價值。
定價:209 元, 優惠價:1 209
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美國文學學習輔導教程(新升級版)(簡體書)
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511.美國文學學習輔導教程(新升級版)(簡體書)

作者:李正栓  出版社:商務印書館(大陸)  出版日:2024/01/01 裝訂:平裝
《美國文學學習輔導教程(新升級版)》共分為兩編。上編為文學史基礎知識部分,下編為經典文學作品選讀部分。按照美國文學史發展階段,上編針對每個發展階段的時代特徵、重要作家及其代表作品設計了多種題型的練習,主要有填空、單項選擇、作家作品匹配、文學術語解釋、簡答論述等形式。下編涵蓋了從殖民地時期文學到現代文學的經典作品選段,選材詳盡、全面,具有代表性,填空、選擇、翻譯、簡評等題目的設計涵蓋國內出版的眾多美國文學教材的內容。此外,針對部分文學作品選段,設計了中西文學作品對比賞析練習,在提高英國文學欣賞能力的同時,弘揚中國文學的博大精深,將“課程思政”有機融入到美國文學的學習中。本書有三個附錄。附錄一是美國文學主要作家作品簡錄,按歷史年代順序,總結羅列各個時期的作家及其作品。附錄二是常用文學術語,包括定義、例子等。附錄三是專門的常用美國文學術語。這三個附錄的設計是為了幫助學生對美國文學及作品有較全面的掌握。
定價:359 元, 優惠價:87 312
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英國文學學習輔導教程(新升級版)(簡體書)
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512.英國文學學習輔導教程(新升級版)(簡體書)

作者:李正栓  出版社:商務印書館(大陸)  出版日:2024/01/01 裝訂:平裝
《英國文學學習輔導教程(新升級版)》共分為兩編。上編為文學史基礎知識部分,下編為經典文學作品選讀部分。按照英國文學史發展階段,上編由十部分組成,針對每個發展階段的時代特徵、重要作家及其代表作品設計了多種題型的練習,主要有填空、單項選擇、作家作品匹配、文學術語解釋、簡答論述等形式。下編涵蓋了英國文學從古英語時期到現代文學的經典作品選段,選材詳盡、全面,具有代表性,填空、選擇、翻譯、簡評等題目的設計涵蓋國內出版的眾多英國文學教材的內容。此外,針對部分文學作品選段,設計了中西文學作品對比賞析練習,在提高英國文學欣賞能力的同時,弘揚中國文學的博大精深,將“課程思政”有機融入到英國文學的學習中。本書有兩個附錄。附錄一是英國文學主要作家作品簡錄,按歷史年代順序,總結羅列各個時期的作家及其作品。附錄二是常用文學術語,包括定義、例子等。這兩個附錄的設計是為了幫助學生對英國文學及作品有較全面的掌握。
定價:419 元, 優惠價:87 365
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文化浸入式國際漢語高效教程(簡體書)
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513.文化浸入式國際漢語高效教程(簡體書)

作者:吳卉  出版社:華中科技大學出版社  出版日:2021/06/01 裝訂:平裝
本教材對外漢語不僅是留學生的一門必修課,而且也是推廣中國文化的大好機會。本教材對此進行了深入的調研和思考,歷經三年的探索和嘗試,做了如下改革創新:1.分塊狀系統學習。第一步直接進入語音部分。在此階段不穿插課文生詞等內容,而是直接把整個漢語拼音的框架全部介紹給留學生,讓他們在大的框架下全面學習所有內容,包括聲母,韻母,整體認讀音節,發音規則,特殊情況,以及一切真實存在的發音,然後立馬進入到有意義的發音練習中。第二步進入漢字部分。直接先教他們如何寫字。漢字要教授的內容很多,因為這對外國人來說是個極大的難點。若在每課中穿插一點如何寫字,既不系統,也顯得不夠重要。這部分需要單獨著重介紹, 不然後面的問題會層出不窮。第三步進入課文語法部分,回到常規的教學模式。因為前面已經全面系統地學習和練習過拼音以及漢字,所以到課文部分就會輕鬆不少,進度也會比較快。第四步是文娛部分,主要用於自學欣賞。2.文化浸入式學習。整本書在中國文化的包圍下展開,讓初學者能不斷體驗中國文化的博大精深,從而激他們的學習興趣。3.與時俱進現在的年輕人已經習慣了高科技的陪伴,作者參與過大量人工智能語言學習平臺的建設,並主持在研項目“基於大數據的漢語國際教育智能雲平臺研究及開發”,後期將為這本書搭配對應的語言學習APP或者語言學習平臺。
定價:348 元, 優惠價:87 303
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
咱來讀讀
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514.咱來讀讀

作者:王秀容-著; 林芸瑄-繪  出版社:前衛  出版日:2023/01/01 裝訂:平裝
咱是臺灣人, 來惜臺語文, 讀(tha̍k)臺語的聲氣, 讀(tho̍k)臺文的雅媠, 聽女性平凡的故事,感受自然自在的溫婉智慧, 看你我拍拚的形影,享受有情有愛的生活趣味, 寫練輕鬆的克漏字,穩固正港正範的臺語底蒂。 資深多才情的臺語人、本土語言傑出貢獻獎得主王秀容,精選十外冬的散文創作佮近期新作,配古錐、趣味有意境的插畫,集做這本臺語有聲散文集《咱來讀讀》。伊用柔情貼心的健筆,書寫女性的心思;用深刻關懷的目神,記錄你我的生活;用溫婉靜美的喉音,細說世間的悲喜。伊斟酌的筆力,豐沛的感情,入耳的聲音,誠心開講家己的人生,嘛咧破讀逐家的動靜。伊用輕鬆、親切、有文學味、媠閣趣味的臺語佮哲理,予咱有迎接未來的精神佮勇氣。 本冊閣有附三項寶貝:精彩的圖典、素養互動的提問佮45篇克漏字聽寫學習單。會使下載,配合逐篇的有聲朗讀多元運用,是文學欣賞、教學補充、認證準備、寫作訓練上蓋實用的寶典。本冊特色 1. 教育部臺語推薦用字書寫,輕鬆「千字文」,附詞語註解,學臺語真簡單。 2. 讀讀第一寶:作者獻聲全冊朗讀,逐篇附QRcode隨掃隨聽。 3. 讀讀第二寶:配合十二年國民教育素養教學,文後附幾條開放式問題,適合大人囡仔問答思考。 4. 讀讀第三寶:逐篇附「臺語小事典」延伸補充佮文章有關的語詞,線條簡單的插畫,提升閱讀趣味性,增加師生自我對話。 5. 隨冊附45篇克漏字聽寫學習單檔案下載連結,讀者會當家己調整朗讀音速練習台語漢字。準備認證、教學補充、訓練寫作大幫贊。
定價:450 元, 優惠價:9 405
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親親經典37‧長腿叔叔(簡體書)
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515.親親經典37‧長腿叔叔(簡體書)

作者:(美)韋伯斯特  出版社:中國宇航出版社  出版日:2014/08/01 裝訂:平裝
閱讀使人心靜,使人聰慧,使人愉悅,優秀的文學作品更是如此。正如英國散文家、哲學家培根曾說過的那樣:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。”而每一個人,無論年齡大小,工作如何,最應該讀的就是文學作品。每一位讀過文學作品的讀者都不難發現,文學作品的作用是潛移默化的。它不是在說教,也不是在宣傳,而是像一杯淡淡的清茶滋潤著我們的內心,像一雙溫暖的手撫摸和慰藉著我們的心靈。我們在無意識中與作品中的主人公一起歡笑,一起悲傷,一起經歷,一起感悟。在這樣的一個過程中,文學作品給予了我們獨特的審美體驗,讓我們領悟到了生命和生活的意義,懂得了什么是愛,什么是善,什么是惡。文學是人性和社會的一面鏡子,又是滋養人類心靈的沃土,優秀的文學作品能給人以思想的啟迪和審美的愉悅,無論哪個年代,閱讀文學作品的人都不會孤獨,而一些經典名著更是人類不可或缺的精神食糧。“親親經典”系列叢書共計50 冊,是相應作品的簡寫版本,匯集了最為經典的世界名著,涵蓋英國、法國、德國、美國、丹麥等國家知名作家的作品,體裁涉及小說、童話、神話、寓言等。通過閱讀這套叢書,讀者不僅可以了解故事情節,更重要的是可以學習英語這門語言,幫助讀者擴大詞匯量,鞏固英語語法,形成英語語感。通過閱讀,讀者一方面可以感受書中的情節美、人物形象美以及語言藝術美,提高文學素養,同時還能提高英語的表達能力,豐富英語文化知識。當然,對有些讀者來說,在閱讀過程中有時會遇到一些不懂的詞匯或句子,而本套叢書恰恰給出了具有針對性的注釋,并提供了全書的中文譯文,這樣就幫助讀者克服了由詞匯或句子理解困難帶來的“受挫感”,相信讀者朋友定會愉快地將文學欣賞與英語學習有效地結合在一起。本套叢書幾乎涵蓋了世界文學中最為經典的作品,改寫恰到好處,注釋清晰,譯文流暢。作為一名在高校從事教學工作二十余年的英語教師,筆者愿意熱情地向讀者朋友推薦這套叢書,相信廣大英語愛好者定能從中受益。
定價:149 元, 優惠價:87 130
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
華文創意寫作與跨媒體實踐
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516.華文創意寫作與跨媒體實踐

作者:梁慕靈  出版社:新銳文創  出版日:2022/09/02 裝訂:精裝
本書特色★二十位亞太地區文學工作者、學者、藝術家及資深媒體從業者以自身經驗,共同探討華文創意寫作課程的設計、實踐及跨媒體之可能。★透過不同領域的經驗分享與實例分析,促進華文創意寫作學科的推廣與發展,顯示出媒體時代下華文創作的生命力。序序言:華文創意寫作與跨媒體實踐/ 創意寫作跟過去的傳統寫作模式不同,不再只是書寫者的個人活動,而是一種群體參與和協調的交流方式。書寫者在新媒體時代獲得了空前的自由,他們通過知識付費、短視頻、直播等途徑與讀者建立聯繫,達致快速發布、迅速傳播、及時反饋的交流效果。在信息爆炸的時代,面對海量資訊,人們逐漸傾向選擇具有優質內容的產品,對於創意也有更高的要求;同時,融合各種感官體驗的文字書寫因其獨特性和創意亦愈來愈受關注和青睞。在這種背景下,本書的諸位論者以不同角度探討創意寫作跨媒體的可能性及發展前景。 創意寫作因互聯網的興起,使寫作產品能接觸到更廣泛的受眾,其影響力日益提升。創意寫作學科自1936年從美國誕生以來,至今在西方已有近九十年的發展歷史。在華文世界,創意寫作學科雖然起步較晚,但近年在中國大陸已經形成了完整的學科體系。過去關於創意寫作的教材以及課堂範例大都是西方的譯作,包括重要理論、創作技巧、作品評鑑標準等。但是,文學創作關乎創作者所處的歷史文化背景,因此,西方所建構的創意寫作學科理論、技法、審美標準未能完全契合華文語境中的創意寫作。近年,中國大陸在理論創建、文學欣賞和創作方法和創意寫作教學上都有長足的發展,一改過去以西方為參考標準的做法。有見及此,本書通過分享關於華文世界的創意寫作理論和案例,讓更多讀者了解華文創作者和研究者在這方面的研究和發現。本書更非常重視中國古典文化對於當代華文創作的啟示意義,故此設有專章探討有關改編古典文學小品,學習前人純熟的創作技法等,從而顯示華文創意寫作的獨特性。 過去,當創意寫作作為一門學科在華文世界開始發展時,曾有不少人疑惑創意寫作是否可以教?是否可以學?但根據過去十多年在華文世界的創意寫作的教學和研究成果來看,設立專門的創意寫作專業、舉辦創意寫作工作坊,以及到中小學教授創意寫作知識等,凡此種種,都已經培養出不少取得成就的創意寫作人才。由此可以看到,創意寫作的學科建設和教學研究尤為重要。本書的幾位論者通過教學案例及個人教學反思,為完善華文創意寫作教學法帶來明確的發展方向。 華文創意寫作學科在課題
定價:420 元, 優惠價:9 378
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葛飾北齋の浮世繪設計力:入門學欣賞,藝術、攝影、設計人學會活用超高段的日式美學神髓
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517.葛飾北齋の浮世繪設計力:入門學欣賞,藝術、攝影、設計人學會活用超高段的日式美學神髓

作者:戶田吉彥  出版社:原點  出版日:2022/04/08 裝訂:平裝
▌這一本浮世繪不一樣 ▌ 有 構圖│色彩│紋樣意匠│視角│季節│幾何學│線の魅力 脫離門外漢,看懂真正門道 終於學會 1. 單幅導覽,教你欣賞浮世繪 2. 7大方向認識必知代表作 3. 科學分析,看懂大師的創作方法論 4. 從家紋到妖怪,包羅萬象的日式圖解力 愛畫畫,做設計,玩攝影 快跟世界級的日本國寶葛飾北齋取經! 紅富士|北齋藍|家紋幾何學|江戶超現實|圖解力|望遠、廣角、微距視角 視覺設計人最佳養分,在今天繼續活用這迷人精華 這一本,日本研究名家讚譽推薦 本書印證了視覺設計大師北齋的誕生 ▌脫離門外漢,這一本帶你成為浮世繪行家 看過許多相關專書,這一本竟能翻新你對浮世繪的知識與理解?! ◎浮世繪畫家中,葛飾北齋為何獨獲世界級評價,被譽為日本國寶? ◎〈神奈川沖浪?〉如何媲美《蒙娜麗莎》?美麗大浪背後,有何色彩祕密與構圖神邏輯? ◎當眾人皆畫白富士,他如何跳脫框架,以革命性赤富士震驚世人? ◎善用對角線、圓弧、高低反差,原來強化構圖張力有方法? ◎北齋利用弧形構圖,竟讓觀者身歷其境,同感船體搖晃? ◎日本獨有的粉色調配色,北齋是箇中高手,能為觀者帶來親近好感? ◎除了北齋藍,神祕的日本黑與紅和暈染,都是北齋的獨門色彩力? ◎北齋畫中的家紋商標、工藝品紋樣,暗藏日本設計的幾何學? ◎畫面要有現代感,可利用前景幾何形狀?逆向思考畫透視,畫面更耐人尋味? ◎北齋之眼就像一台相機,廣角、微距、景深取景,出神入化? ◎〈江戶日本橋〉分析消費者心理,利用畫題創造話題,引發熱議暢銷? ◎夏季的富士山,湖中倒映的卻是冠雪逆富士,想像力讓富士山都想泡在水中消暑? ◎設計愛用的重複效果,北齋變化大小、強弱、間距,畫面立刻充滿節奏與流動感? 葛飾北齋在日本美術史上屢屢被提及,相關研究不勝枚舉。但這一本,直入核心,在精通平面設計的作者分析下,找到7大關鍵主題:構圖│色彩│意匠│視角│季節│幾何學│線の魅力,終於破解葛飾北齋的創作、設計方法論,原來他的作品,就是日式美學神髓的精華。從紅富士、北齋藍、圖解力到廣角鏡視角,他的革命性令人吃驚,他異於常人的畫面鋪陳,給後人挖不完的靈感創意與技法。 ▌以世界共通的「設計」語言,探索北齋作品的魔力  構圖──一幅畫若有好的構圖,等於完成了一半。 ‧日本版的黃金比例構圖,北齋的著名構圖法「三分割法」 ‧吸引觀者視線的「對角線構圖」 ‧賦予靜態畫面節
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國文天地雜誌-467期(39卷第11期)
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518.國文天地雜誌-467期(39卷第11期)

出版社:萬卷樓  裝訂:平裝
理想的「現代文學」課程:跨領域與跨媒體的結合專輯 前言林淑貞每一個教室或課堂,都是堂皇的舞臺;每一個課程,都是一齣華麗的演出,而每一位教師都是編劇,是導演,更是領銜主演的演員。現代文學通常被標幟成:新詩、散文、小說、戲劇等項,但是,運用新觀念、新思維及媒體應用,開發出更多元的課程,使現代文學課程有了新的展演樣態。甚至同樣課程,教材不同,教法有異,學生情境不同,皆會呈現殊異的教學效果,灌注新的教學方式,翻轉平面,成為立體可感,甚至結合媒體、跨領域,進行寫、編、導、演、走讀等元素,讓課程的多元與豐富性被開發出來。本專輯共輯錄十篇攸關現代文學暨多元媒體課程,大抵可分作三類。一、傳統課程的翻轉教學。有林秀蓉老師從美學實驗談現代詩教學,導入:為愛朗誦、詩化廣告、詩書畫合奏等跨界活動式演繹,讓新詩鎔鑄綜合藝術,表現出餘味不盡的饗宴。林積萍老師以主題開展小說教學,透過言情、武俠、歷史、奇幻、偵探、都會等主題讓教材豐富而可提昇學習興趣。黃雅莉老師以「尋找自我」為軸心,以類型化帶入現代散文教學,藉由意象、意義探究文本旨趣也引導學生抉發自我生命。張瑋儀老師則用走讀方式帶領學生,增加感官學習與探索,深化文字魔力與情感共鳴。解昆樺老師在大一國文課程導入「詩劇」,甚至將「讀畫詩」演繹成劇本,讓學生藉由戲劇進行文學互動與互文演出。二、戲劇類課程,如何導引學生欣賞或編寫劇本。鄭柏彥老師的「現代京劇」課程以「通古知今」為軸線,開啟學生了解傳統戲劇,甚至能夠欣賞進而寫出劇評。趙雪君老師以豐富編寫劇本經驗,教導學生如何進行劇本寫作,其中古典文學素養與積累是傳統戲曲編劇者必須增強的能力,同時也點出編劇是否可「金針度人」的議題。三、新興媒材導入課程的教學策略與運用。蔡月娥老師的「電影與文學」以「西遊記」的前世今生,導引學生思考西天取經歷程即是人物歷鍊形塑過程,具有人文、社會等教化意義。林淑慧老師的「臺灣旅行文學與文化」,運用數位人文概念,將文史與地景、文化發展脈絡更豐富詮釋,讓學生透過今昔對照,了解臺灣文化變遷的過程。林淑貞老師的「繪本文學欣賞」課程則透過圖文交織的特色,讓學生感受色彩繽紛圖像深蘊的美學元素,進而能藉由言簡意賅的故事,尋找或開發生命的定位與意義。以上,豐富多元的課程與翻轉傳統的教材教法互相激盪,期能引導藍光世代的莘莘學子們,進入跨領域且充滿趣味性的課堂學習,而每一位學習者也經由課程導引,化
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說出你喜歡一幅畫的理由:美學欣賞第一課:遇見達文西、林布蘭、畢卡索、普普藝術時,如何「說」才能以知性表達感性
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519.說出你喜歡一幅畫的理由:美學欣賞第一課:遇見達文西、林布蘭、畢卡索、普普藝術時,如何「說」才能以知性表達感性

作者:珍妮塔.瑞博德.班頓  出版社:大是文化  出版日:2023/06/01 裝訂:平裝
★英國BBC藝術總編、倫敦泰特美術館前媒體總監威爾.岡波茲推薦! ◎畢卡索的畫好抽象?其實,「那是一種透視法,傳達野性的力量」。 ◎林布蘭作品都暗暗的?「他是光線之王,瞇眼,反而會看到重點」。 ◎歐巴馬當年的競選海報竟被永久珍藏?「因為這畫讓人民看到〈希望〉」。 走入美術館,你會怎麼形容看得懂或看不懂的作品? 「梵谷的〈星夜〉怎麼跟我看到的星星不一樣?」、 「達文西畫中的蒙娜麗莎,笑得好詭異?」、 「明明就是罐頭,這也叫藝術?」 畢卡索的作品〈三個音樂家〉,很疑惑:「這是在畫啥?」 除了用好美、好醜、好像、好震撼……情緒性的主觀判斷, 如何說出喜歡或不喜歡一幅畫的理由,才能彰顯自己的獨特品味? 本書作者珍妮塔是紐約佩斯大學藝術歷史系名譽教授, 她最受學生歡迎的一堂課就是「如何欣賞藝術,用你自己的話」。 書中超過100幅作品,從顏色、線條、光線、質地、空間等角度, 提供讀者一套參照標準,理解自己為什麼喜歡(或不喜歡)某件作品。 ◎藝術家用線條、質地、光線「說畫」,你看懂多少? ‧就算是簡單線條,也在傳遞煩躁、冷靜或悲傷的情緒。 文藝復興時期作品〈維納斯的誕生〉、描述印地安人打獵的〈狩獵警戒〉, 兩幅畫作中的流動線條和虛線,都在引導觀看者的視線。 法國畫家普桑作品〈臺階上的聖家〉,畫中也有線,為何我們看不見? ‧藝術家最愛利用質地,玩弄你的錯覺 古希臘雕塑家最厲害,明明是用冰冷的大理石雕刻出的石像, 卻讓你產生這好像活人,有柔軟溫熱的血肉。 目前收藏在羅馬梵蒂岡博物館的〈阿芙蘿黛蒂〉女性雕像, 就是利用質地創造錯覺的經典。 ‧光線,就像舞臺劇,最重要的角色就會打光: 荷蘭畫家林布蘭作品〈基督落架圖〉、法國印象派畫家莫內的〈盧昂主教堂〉, 都是操弄光線的高手,利用明暗差別創造情緒張力。 ◎遇見大師作品,你如何說出喜歡一幅畫的理由? ‧達文西,就是文藝復興 〈蒙娜麗莎〉笑得很詭異?作者分析,為何這幅畫可以這麼有名。 ‧梵谷最著名的畫,創作於精神病院 風景畫看起來都很寧靜?〈星夜〉是藝術史上情緒最激烈的亂流作品! ‧畢卡索改變畫風的頻率,和換情人一樣快 扭曲、破碎、拼貼,畢卡索一生都在找嶄新的創作方法, 作品的多產,跟他的愛情一樣(共有兩任妻子、五個以上情人)。 ‧普普藝術之王安迪.沃荷,罐頭也能變藝術 最有名作品〈金寶湯〉、〈瑪麗蓮雙聯畫〉,這也是藝術? 他是第一位,把神聖
大是文化全書系-單79雙75
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站在走廊也要聽的爆滿國文課:說故事頓悟國學裡的人生智慧,你情不自禁擁有的文學素養。
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520.站在走廊也要聽的爆滿國文課:說故事頓悟國學裡的人生智慧,你情不自禁擁有的文學素養。

作者:張一南  出版社:任性出版  出版日:2021/12/30 裝訂:平裝
一上市立即再刷!累積銷售超過3萬冊! ◎想得到女生青睞,詩經的〈關雎〉教你怎麼表現,讓女生愛上你。 ◎《紅樓夢》竟是教人道歉的經典!道歉有四步,不但保住關係、情誼更深。 ◎不想被老闆「重用」又不敢直說,西晉李密的〈陳情表〉,婉轉表達又不說死。 ◎連特斯拉執行長伊隆.馬斯克都能引用曹植的詩,自況兼抒懷。你呢? 什麼是國學,簡單來說就是經、史、子、集四部, 這是智者達人淬鍊出來的生活與生存智慧。 本書以接連不斷的故事,萃取精華,讓你讀了之後更想去看原典。 作者張一南任教於北京大學,教授大學國文、中國古典文學欣賞等課程, 他的國文通識課深受學生喜愛,堂堂爆滿,學生甚至要站在走道上聽課。 因為張一南堅持:上課儘量講故事,測驗不用背,憑印象就能考高分。 本書就是他的課堂講義,以古文當藍本,用故事詳解意涵,通俗易懂。 ◎所有的人際關係,其實,都可以用愛情比擬 失戀、單戀,讀《詩經.秦風》的〈蒹葭〉,求之而不得的缺憾美,心會悸動。 唐代愛情詩高手首推李商隱,他寫的〈錦瑟〉你一定要背幾句,接著你 會讀遍他所有叫做無題的詩,感受那「無以名狀」的愛與痛。 以情詩勾動芳心,光表達熱烈情感像是發情, 親筆寫幾句詩,會溼了她的眼眶。 ◎情商的最高境界,聽出話中有話 《紅樓夢》裡的賈寶玉,工作是道歉專門戶,他有一套標準流程, 光看他贏得多少人心(芳心),就知道大家都該學。 魏晉時期「竹林七賢」裡的嵇康,不想接替朋友的職務,又不想說白,於是 寫了〈與山巨源絕交書〉:我這灘爛泥躺在地上好好的,別強迫扶我上牆。 看來,做人最重要的是識趣。 ◎想成為文青(或文案高手),先讀國學,這是文藝青年寫作指南 東漢王粲的〈登樓賦〉,寫的是心裡委屈,但不明說,對方一看就感同身受。 南北朝江淹的作品〈別賦〉,場景排列紛亂,你以為他人格分裂?原來 他想說的是,一個人再有才華,也寫不盡世間所有離別。 至於大才子曹植,他的詩為什麼這麼感動人? ──感動到特斯拉創辦人馬斯克引用。 因為辭藻很華麗,情感卻壓抑,一整個反差。 還有,屈原就像是《哈利波特》裡的巫師,害怕魔法的人都想趕走他; 《列子》裡很多寓言故事,像是愚公移山、夸父追日……我們很常聽, 但,愚公移山不是要講努力很重要,夸父追日也不是要讚揚奮鬥精神。 這些故事的本意,都跟你想的不一樣。 說故事,講透了國學經典裡的智慧寓意,讀了一定會觸動你情不自禁背下幾句, 奠定你
任性出版全書系-單79雙75
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