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出版日期


2022~2023 (1)
2020~2021 (1)
2016年以前 (2)

裝訂方式


平裝 (4)

作者


王俊斌、洪如玉、黃 藿、簡成熙、李彥儀、陳幼慧、蘇永明、何佳瑞、游振鵬、陳伊琳-等 (1)
王治平、王秀雲、朱家安、杜文苓、吳嘉苓、吳冠儀、沈曉柔、林月雲、林敏聰、林明仁、林玲安、祝平次、洪文玲、施典志、翁慧卿、陳弱水、陳昌明、陳幼慧、陳信行、陳恒安、陳政宏、陳易甫、陳美華、陳瑞麟、陳德容 (1)
陳幼慧 (1)
陳幼慧 主編 (1)

出版社/品牌


政大出版社 (2)
國立臺北教育大學 (1)
教育部 (1)

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4筆商品,1/1頁
教學是一種志業:教學行動研究案例分析
滿額折

1.教學是一種志業:教學行動研究案例分析

作者:陳幼慧 主編  出版社:政大出版社  出版日:2015/12/01 裝訂:平裝
本書為近年來國立政治大學執行教育部頂尖大學以及公民素養陶塑計畫,累積許多教學創新的案例,由政治大學通識教育中心邀集積極參與計畫的13位教師,分享通識教育創新與精進的理念、課程設計、實際成效以及反思。內容主題含括公民社會的理念、公民與傳媒、教育史哲、政經法律、族群議題、專業與通識的跨界、通識教育等領域;就課程類別均是近年來高等教育熱門議題,包含服務學習與社會參與式課程、核心素養融入專業課程以及核心通
定價:360 元, 優惠價:85 306
庫存:1
通識最前線:博雅與書院教育人才培育圖像

2.通識最前線:博雅與書院教育人才培育圖像

作者:陳幼慧  出版社:政大出版社  出版日:2013/02/01 裝訂:平裝
全球化的浪潮前仆後繼,知識經濟開啟下一輪世界競爭新模式,並以具備跨領域特質作為未來等待的人才。通識教育因此被賦予培養跨領域、知識統整的重要使命,重新站上大學教育的主要舞台,成為國內外大學以及教育主管單位共同關注的關鍵課題,也發展出許多具體的執行策略。本書結合理論與實務的分析,並佐以學校案例之說明,全書共區分為三大部分:第一部分為理論部分,內容包含通識博雅教育的理念與發展與文化學習理論、多元評量與核
缺貨無法訂購
素養導向的教師專業發展:教育理念的探究與轉化

3.素養導向的教師專業發展:教育理念的探究與轉化

作者:王俊斌; 洪如玉; 黃 藿; 簡成熙; 李彥儀; 陳幼慧; 蘇永明; 何佳瑞; 游振鵬; 陳伊琳-等  出版社:國立臺北教育大學  出版日:2020/12/05 裝訂:平裝
本書從實務角度出發,再透過案例或實際經驗聯結對應的教育哲學知能,期能協助讀者能靈活應用相關哲學知識、批判思考能力,據以協助讀者建構或省思個人教育專業信念;提醒未來使用本書的教學者或學習者應注意適當教學方法的選擇,期使緊扣本書素養導教育哲學之特色。
缺貨無法訂購
願景水晶球―預定未來社會與人才
滿額折

4.願景水晶球―預定未來社會與人才

面對環境變遷、科技發展、人口結構改變等種種挑戰,未來社會需要前瞻跨域人才。UFO計畫多次邀請業界、學界專家分享其觀察及解析前瞻人才應具備之特色與能力。本書重新編輯專家觀點,以人社領域的挑戰與未來,以及未來人才的業界觀點與學界角度等主題,集結專家見解與建言,提供有意發展前瞻跨域人才培育之教學與課程規劃的教師與團隊作為參考,亦期待吸引更多人加入前瞻人才培育之行列。
定價:500 元, 優惠價:1 500
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)

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