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商品類型

簡體書 (4)
商品狀況

可訂購商品 (4)
庫存狀況

無庫存 (4)
商品定價

$199以下 (2)
$400~$599 (2)
出版日期

2018~2019 (2)
2016年以前 (2)
裝訂方式

平裝 (3)
作者

肖建彬 (4)
出版社/品牌

北京師範大學出版社 (2)
廣東人民出版社 (1)
廣東高等教育出版社 (1)

三民網路書店 / 搜尋結果

4筆商品,1/1頁
校本培訓指南(簡體書)
滿額折
作者:肖建彬  出版社:廣東高等教育出版社  出版日:2008/07/01 裝訂:平裝
隨著新一輪基礎教育課程改革在全國的逐步推進,中小學校的課程與教學正經歷
定價:135 元, 優惠價:87 117
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
中國教育問題分析:基於政策與實踐的思考(簡體書)
滿額折
作者:肖建彬  出版社:廣東人民出版社  出版日:2015/09/01 裝訂:平裝
1、全書由序言和九章組成,從教育科學的問題入手,進而切入教育的現實問題,包括教育體制、各級各類教育(基礎教育、高等教育、職業教育)以及道德和道德教育、教師、學校管理等所存在的問題,最後從理念、政策和行為三者的表現及其相互關係剖析了教育問題的複雜性。2、本書立足教育政策和教育實踐的視角,聚焦當代中國教育重大的熱點難點問題,探討其表現、實質、危害、成因以及政策精神、應對策略,視角獨特、視野開闊、分析透
定價:468 元, 優惠價:87 407
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
綜合高中課程發展研究(簡體書)
滿額折
作者:肖建彬  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2018/11/01 裝訂:平裝
本書是廣東省教育廳、財政廳下達“2013-2014年廣東省基礎教育課程改革專項――綜合高中課程體系改革研究”項目。適用專業為教育管理、課程與教學論。 1.總體框架:以反思借鑒靠前外綜合高中研究成果為基礎,依據試點綜合高中的課程現狀調查,聯繫我省社會經濟發展需求以及中等教育發展現狀及質量提升的趨勢,在確立綜合高中的發展定位和培養目標的前提下,擬定綜合高中課程標準及教材改革方案,並以綜合評議的方式完成
定價:126 元, 優惠價:87 110
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
基礎教育教師培訓課程與培訓質量評估研究(簡體書)
滿額折
作者:肖建彬  出版社:北京師範大學出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝
本書是廣東省教育廳2012年委託“中小學幼兒園教師培訓研究”項目。書稿的主要內容包括“中小學幼兒園教師培訓課程研究”和“中小學幼兒園教師培訓工作質量評估指標體系研究”兩個方面。本書適用對象為教育管理、課程與教學論專業,讀者對象為基礎教育教師培養與培訓管理者、研究人員,中小學幼兒園教育工作者。書稿的主要內容包括“中小學幼兒園教師培訓課程研究”和“中小學幼兒園教師培訓工作質量評估指標體系研究”兩個方面
定價:540 元, 優惠價:87 470
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天

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