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只有認同歷史才能認同文化。本書把歷史學、民俗學、地質學、語言學、文獻學等知識與田野考古發掘和近代最新科技考古成果相結合，在眾多吳文化專家研究的基礎上，對吳文化的根基與文脈進行了深入的探討，尤其對吳文化的根基，采用二重證據法，作了跨時空的考證與考辨；對吳文化的文脈在其內涵與表現特征上作了廣泛的比較科學的分析與提煉，頗有獨到見解。古韻今風，旁征博引，傳統與現代互動，挖掘吳地歷史資源、喚醒吳地記憶、接通

這是一部具有較高學術價值的著作，是吳文化研究領域裡的一個重要成果，也是對該領域的研究所做出的一個貢獻。在時間上，上至遠古先吳，下達當代，跨越了幾千年；在空間上，幾乎覆蓋了整個吳地乃至全國和整個世界，涉及到政治、經濟、社會以及文學、藝術、歷史、考古、民俗、語言等多個學術領域，而且相互聯繫，具有內在邏輯，自成體系。

本書打破學科邊界，驅動時空雙輪，瞭解過去，認識現在，觸摸未來，“全”幅展示了以太湖流域為中心的吳地“世界”文明由水而起、柔極而剛的超宏觀發展軌跡，將詩心、史筆與哲思完美結合，思考令人盪氣迴腸，揭示出“天人合一”、萬物之道的神韻與奧義；它素雅沉實，貼近心靈世界直言吐論，亮點閃爍，其綠色觀點具有新時代破題發展的現實指導意義。未來已來，給人以美的感歎，字裡行間充滿著東方特有的文化自信與雄性的陽剛之氣。

《MATLAB/Simulink入門經典教程（微課視頻版）/高等學校電子信息類專業系列教材·新形態教材》嚴格按照教育部《普通高等學校本科專業目錄》、教育部高等學校電子電氣基礎課程教學指導分委員會《電子電氣基礎課程教學基本要求》，以及新工科和工程教育專業認證理念編寫。 《MATLAB/Simulink入門經典教程（微課視頻版）/高等學校電子信息類專業系列教材·新形態教材》以當今流行的MATLABR2020a和Simulink10.1為平臺，由不同專業的教師在從事十餘年MATLAB課程教學、課程改革、畢業設計指導和利用MATLAB進行科學研究的基礎上編著而成。 《MATLAB/Simulink入門經典教程（微課視頻版）/高等學校電子信息類專業系列教材·新形態教材》具有以下特色： 融合新工科和工程教育專業認證理念以學生為中心，案例式教學為手段，培養學生用MATLAB/Simulink解決復雜工程問題的能力。 知識體系編排科學，符合認知學習規律按照先基礎後案例，先理論後實驗，由淺人深、循序漸進的原則進行編排，便於讀者從入門開始學習MATLAB/Simulink。 內容簡單全面，例題與實例豐富實用詳細介紹MATLAB/Simulink的基本內容，列舉豐富的例題和案例，便於讀者充分掌握MATLAB/Simulink的各種函數和命令。 理論教學與動手實踐結合緊密提供配套的教學課件、程序代碼、習題解答及全書插圖，便於教師教學；同時，提供配套的11個MATLAB/Simulink實驗內容，便於學生上機實踐。

本書全面、系統地介紹MATLAB/Simulink的基礎知識，以及MATLAB/Simulink在圖像處理、信息處理、優化與控制系統、通信系統和電力電子系統中的應用。全書以當今流行的MATLAB R2016a和Simulink 8.7為平臺，也適用於其他更高級版本(MATLAB R2017和MATLAB R2018等)，結合高等學校不同專業教師的豐富教學經驗和科學研究，詳細介紹了MATLAB/Si

本書系統地介紹了MATLAB的基礎知識以及MATLAB在電子信息處理、控制系統和通信系統中的應用。全書以MATLABR2016a和Simulink8.7為平臺詳細介紹MATLAB基本功能及其應用，內容包含三部分：MATLAB/Simulink基礎篇、MATLAB/Simulink應用篇和MATLAB/Simulink實驗篇。全書共11章，內容包括MATLAB語言概述、矩陣及其運算、程序結構和M