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中國跨境電商的迅猛發展，催生了對跨境電商專業人才的巨大需求。但現有教材系統性較差，理論闡述不足，且過於偏重第三方平臺操作實務。本書密切結合當前跨境電商的發展狀況和我國的對外貿易實踐，充分吸收新知識、新內容和新體系，從宏觀、中觀和微觀三個角度對跨境電商的知識點進行闡述總結。本書涉及的理論和實務主要包括跨境電商平臺、跨境物流、跨境金融、營銷管理、風險管理、法律制度等，覆蓋了跨境電商實際工作中的主要環節

本書通過作者的經歷、經驗與思考，解讀如何從一個零基礎、零關係、零資源的科研菜鳥，一步步成長為高產作者。本書內容包括學術思維的培養、學術論文的寫作、學術習慣的積累、學術技巧的養成等內容，既包括科研能力的宏觀解讀，也包括學術論文的微觀範式，還包括一些其他人不會主動告知、輕易分享的學術技巧與科研捷徑。本書旨在幫助社會科學領域科研人員學習如何 高效地進行學術論文寫作與發表，掌握學術論文寫作與發表的規範和技能，形成適合於自身的科研習慣與科研能力，並建立自己的科研成長規劃路徑。

本書為“高校電子商務及法律系列教材”中的一本，也是電子商務與法律專業核心課程配套教材。全書為11章，對電子商務整個活動進行分析，內容包括電子商務生態系統、電商交易參與主體、電商主體行為分析、電子商務法律概況、電子商務的一般經營規則、電子商務平臺經營者法律地位與義務、電子合同法律地位等。本書研究電子商務在互聯網、企業內部網和增值網上以電子交易方式進行交易活動和相關服務的活動，內容包括電商交易參與主體

本書的讀者對象為高校國際商務專業碩士學生。跨境電子商務發展飛速，亦帶動跨境支付、跨境物流、海關等相關領域顯著增長與創新，在此背景下，跨境電子商務課程應運而生。本書依託跨境電子商務交易鏈，從平臺、支付、物流、消費者、供應鏈、海關等關聯領域進行分析，同時研究人才、法律、政策及全球主要跨境電商區域等內容。本書特色如下：（1）目標明確，與時俱進。本書的導學思路明晰，各篇目之間有比較密切的連貫關係，符合由淺入深的認識過程；同時，本書從近幾年的熱點經濟問題引出抽象概念，以解決問題為導向進行知識講解，有利於學生進行自我學習。（2）價值引領，突出思政。本書在編寫過程中將課程思政元素適當融入跨境電子商務的產生背景、制度環境和發展趨勢，反映黨的二十大精神，通過德育內容與專業教育相結合，使學生“德才兼備、全面發展”。（3）學用結合，服務專業。本書每章節對於跨境電子商務各知識點都有較詳細的解釋，各部分知識相對獨立完整，同時緊密結合專業需求。通過大量的案例分析，強化學生應用知識解決實際問題的能力，引導學生提高參與經濟、政治、文化生活的能力。（4）配套豐富，教學相長。本書在體例架構上設置“學習目標”“素養目標”“引導案例”“新聞摘錄”“思考題”“案例分析題”等欄目，大大增強了本書的可讀性；同時，為任課教師提供了教學PPT和教學大綱等，以增加教學活動的便利性。