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本書討論語言測試應該遵守的計量學原則，揭示語言測試中的計量問題，提出相應的計量學建議。書中從三個維度探討語言測試中的計量學課題：測量與測試的基本問題，測量結果的有效使用問題，測量工具（例如試卷等）的編制及質量問題，對語言測試研究者、語言測量工具開發者、語言測試和語言教育方向的博士及碩士生、語言教育工作者（包括教師和管理人員）、教育測量和心理測驗研究者及碩士或博士生、教育考試工作者等有一定參考價值。

本書面向人文社科領域的碩士和博士研究生，以及他們的導師。書中分解了碩士和博士學位論文的一般性完成過程，按照過程階段，羅列出學生們最常遭遇的問題並給出指導和建議。使用本書，導師不必一遍遍地重複常識性的指導，能在一定程度上從指導論文工作中重複性勞動的那部分“解放”出來，投入更多的精力到指導學生做真正的學術創新。而學生閱讀本書後再向導師尋求幫助，能夠將自己的困難和問題表達得更加準確、具體，獲得更有價值的指導。 本書再版3次，幫助數萬研究生和他們的導師，共同提高了論文指導工作的效率。本書指導讀者解決以下問題：如何選出合適的研究課題？如何對文獻進行綜述？如何把自己的研究設計和所用方法交代清楚？ 如何採集和分析數據？如何解釋、展示和討論研究結果？如何論述研究的意義或啟發？如何打磨出自己的研究問題？如何製作表格或圖像？如何報告統計發現？如何使用 APA 格式？ 如何構思並用圖繪製出一有中介的理論模型？如何報告多元統計分析的結果？如何對紮根理論研究的文本材料編碼？…………

《沖擊波系列?英語專業8級翻譯(含光盤)(新版)》一書仍分為3大部分，第一部分“聚焦英語專業八級翻譯”，主要剖析了英語專業教學大綱與考試大綱對翻譯部分的要求，分析了歷年八級考試翻譯試題的特點，詳解了最新翻譯評分標準，以及翻譯考試中的應試策略，以使考生對該項目的最新測試趨勢有個宏觀上的了解；第二部分“解析英語專業八級翻譯”，通過對歷年考試中學生常犯的翻譯錯誤進行歸類和分析，提出了在翻譯中應該使用的有