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本書以作者的經歷為主，講述對他來說「小確幸」有哪些物品，從而與讀者分享自己的故事。書中共有五十二篇散文，講述了五十二種為作者帶來「小確幸」的物品。

李歐梵作序，林青霞、王德威、黃子平、董橋共同推薦從戴厚眼鏡的港大女學生，到驚世駭俗的摩登作家，張愛玲的香港經驗，形塑了她的歷史感和世界觀，成就了張愛玲傳奇。「本書為張學及香港研究提供了最重要的突破。」一九三九年，未滿十九歲的張愛玲入讀香港大學，兩年半後親歷了香港之戰和淪陷。帶着香港經驗「切身的、劇烈的影響」，她回到上海開始寫作，以一系列「香港傳奇」一躍成為炙手可熱的新銳女作家。《緣起香港》聚焦張愛玲與香港的淵源，以檔案資料為佐證，還原模糊的歷史影像，釐清一段戰亂時期的人文經驗。張愛玲貫穿一生的世界主義視景源自大學時代的基礎人文教育。港島山上或澄澈或濃烈的視覺印象，砲火下密集的閱讀經驗，多語言和多文化參照系的匯流，殖民現代性的紛繁呈現，以及戰後從香港重新出發的漫長的漂流生涯，都刻在她寫作生命的基因裏。張愛玲的香港經驗直指內心深處的清冽和柔軟，更有一種尖銳和酷烈，構成她文字中最震撼的靈魂。-----------------------還張愛玲昔日本色，給老香港一個公道：這部《緣起香港》從老香港擁有過張愛玲推究張愛玲放不下老香港。在文學的襟懷裏，上海時髦女作家張愛玲始終眷戀香港大學那個戴厚眼鏡的女學生張愛玲。老香港是張愛玲寫作的資料寶庫，幾乎連老港大幾位老師的謦欬和學養都引申成她的歷史感，也造就了她的世界觀。黃心村教授梳理大量原始材料，勾勒塵封的故事，展示新穎的結構，敍述澄靜，文筆光麗，處處細細綉織出張愛玲生命中綿亙的私語和深邃的惘然。董橋，作家一本期待已久的力作，一個作家的誕生、再生和衍生，世界主義人文視景中的張愛玲，躍然呈現。黃子平，香港浸會大學榮休教授、中山大學（珠海）講座教授香港成就了張愛玲傳奇。黃心村教授鉤沉史料，精讀文本，以有情之筆重現一座城市與一位作家的半生因緣。從《燼餘錄》到《小團圓》，從港大校園到宋家客廳，香港的人與事千迴百轉，註記張愛玲前世今生。兩相對照，既酷烈又温柔，既世故又蒼涼。本書為張學及香港研究提供了最重要的突破。王德威，哈佛大學東亞系暨比較文學系Edward C. Henderson 講座教授、中央研究院院士《緣起香港》緣起於我和黃心村在太平山的行走，走了兩年，兩年的話題都是張愛玲。我狂讀張愛玲，她狂寫張愛玲。她嘔心瀝血地寫，我一個字一個字地看，文章很長，我卻邊看邊擔心，生怕很快會看定。向所有喜愛張愛玲的讀者推薦這本書！林青霞，著名電影演員、

作者發揮第二人稱寫作極限：同一文本兩種敘述，刺探敘事學界線，兼錄漫畫家、攝影師跨文本創作，與小說對話。插播預言體小說：外傭在2047年的遭遇、未來世界的武俠故事、尚未有玻璃幕門的跳軌事故、來自兩個女生的想像記述、婚後派利市的荒誕私事、熱血日漫的離奇改編……聽見與聽不見，可寫與不可寫，暗黑敘述時代記憶，光照臨在；我們的未來，就在過去。《你聽見了她沒聽見的話》集結袁兆昌在2005至2019年發表的23則小小說及短篇小說。裸脊裝訂，收錄香港藝術家Ki Wong攝影作品及芬蘭漫畫家、小說家Amanda Vähämäki作品。

耶穌問門徒，怎麼樣，你們不能同我警醒片時嗎？——不是他們放棄，只是我們以為他們會堅持；不是他們沒有正義感，只是他們只堅持可宣之口的價值觀。客西馬尼最後必定會非常寧靜與和諧。當你仍然想說，他們已真心相信不要回話；服藥的時候未至，他們就已先自行遺忘。遺忘就是消滅自己。說話可能無用，但我們仍有很多方式去說話。說話的意義，就是堅守住心靈中每一個仍然可以守住的地方。

此書幾近無所不包，縱貫屈原歌，橫亙名儒述，跨時空超宇宙都只為一部書：鍾玲玲《玫瑰念珠2018》（水煮魚文化，2018）。《半生魂夢與纏綿》（下稱《半》）查考的並非鍾玲玲一代文青如何構成、哪個作品影響鍾玲玲當年書寫《玫瑰念珠》（三人，1998）。《半》產生的年份，大約在《玫瑰念珠2018》（下稱《玫》）出版開始，從二○一八年寫到二○二○年左右，作者足足花了兩年多細讀《玫》，寫了六萬餘字「書評」，令人想到羅蘭‧巴特一九六○年代開班研讀巴爾札克《薩拉辛》後整理出版的《Ｓ／Ｚ》，這部奇書開啟閱讀與書寫的多種可能；用書寫來閱讀的形式，開拓作者日後《戀人絮語》更大膽的實踐，用另類散文（接近詩的）方式，為一個以學術研習為基礎的書寫，尋得普及契機。《半》此書全屬個人寫作，不是課程產物，卻比羅蘭‧巴特《Ｓ／Ｚ》的演繹更誇張、更完整，緣《玫》而發，看似隨意起興的筆觸，幾個段落就可跨越時空，文學批評的工夫讀來毫不著迹—一章讀完，回顧細嚼，似有所得；再讀兩章，再三翻讀，終於明白。詳讀下去，自會發現它的「起興」、間有賦詩的書寫行動，有羅蘭‧巴特一樣「參與」的特質，又有羅蘭‧巴特所無的古典淬鍊，甚至用古典文學批評作為肯定《玫》小說成就的方法。作者明顯學貫中西，古今中外文學典故於他而言，彈指之間，一觸即發，帶領讀者從《玫》到文學中國的源流，不到兩個段落又牽著讀者跑到現當代西方各種學術範疇。此書到了「玫瑰遺珠」一章（出版僅屬部份內容）竟已發展為適合書評專欄發表的形式。

聽講我城，拾憶故事。三代人回憶集結，三十篇文字記述，拾回一個又一個在地故事。一些是聽說回來的吉光片羽，更多的是親歷其境的時代見證。願下一世代也記得這片地的一些事，與一些情，關於我城。***************************************作者跟祖母及老爸，一家人圍爐閒話家常，總說起關於香港的往事。祖母口若懸河地講談二戰前後的患難歲月，老爸的回憶總流轉於五、六〇年代的社會日常，已為人師的作者則聊說自己在街頭巷尾的懵懂港男養成記。不要忘記在香港這片地方生活所學習到的每一個課題，未來也好好迎接人生中的每一場挑戰。期望再過數十年，我們的下一代還能觸摸、觀察這兒的一切，建築仍然不倒，故事還有溫度。 ***************************************「嫲嫲（祖母）生前經常說故事，由家鄉的經歷開始，旁及在香港耳聞目睹的一切。她說話帶有鄉音，但內容有結構，具故事性，結尾必有教訓意味。嫲嫲生於一九二〇年代，她所回憶的香港，與今日大有分別，加上她所藏的舊物，加深了我的印象。父親同樣是值得尊敬的人，雖然他有不便言說的秘密。本書也記敍了父子之間閒談關於香港往事的片段。無論是嫲嫲或是父親的經歷，也期望以小見大，利用小市民的視角，記述百年香港的故事。在歷史的洪流中，我經歷了主權移交、社會動盪及新冠疫情等多個時刻，當然不及先輩那般波瀾壯闊。所以，我融入了一些人家的、自己的故事，記錄在這本書裡面，期望為香港歷史留記錄，為家庭故事留印記。」──余震宇｜序（節錄）

本書分為三輯。 第一輯「詩言志」，以詩作的形式介入社會、政治問題。 第二輯「不誕生於水 誕生於火」，收錄的文章時間跨度很大，涉及探討保釣運動、香港回歸和回歸後的社會運動等主題。 第三輯「天人與古今」，寄託了古兆申晚年對世界大局，尤其是對人類前途的關注和思考，是他一生最為成熟的見解。

「往事，總是真真假假，載着童年的快樂和悲傷。」「自己的故事，似水，相形見絀；別人的故事，才是雜果賓治。」「有時候，夢想幻滅才是幸福，因為受過重傷，已無傷可再重。」「成年後的生活，是木質化的回憶；小孩子的時光，以鮮嫩做基礎，為快樂的永生花。」「創作世界，又另一個蜘蛛網，掛在空中，飄飄搖搖。」「年紀，像減肥吃提拉米蘇，最怕面對，是它的最後幾口。」「『賣』，將東西去換錢。用物，叫『賣貨』；用才華，叫『賣藝』。」「要有失敗的心理準備，故對名利淡薄一點，對生活簡單一點，轉行的話，也不太痛。」「文化和藝術，在祭壇上晃了晃，掉倒在地上，此後，香港人又碎了一件永不還原的寶物。」「孤單地，踏進現代化的元朗港鐵站；水牛，沒有了。火車隆隆，惆悵春光，只怕舊人沾近愁。」

這是一個從絕望到希望的故事。金鈴失去了她的戀人（樂天），卻因為疫症鎖國，被困愁城。就在這時，她來到了「幻滅教室」，展開一連串意想不到的阿根廷探戈旅程。機緣巧合，金鈴和跳舞哲人（森焱）一起見證了，世界各地舞者夢寐以求的Magic Moment 的出現！這個魔幻時刻，令頹廢了二十年的樂師，捲土重來；令本來一心等死的舞者，受到鼓舞而振作；甚至令等了戀人十五年的女生，不再沉淪在悲哀。然而，金鈴並不知道，森焱的出現，並不是偶然。經年累月在跳舞的森焱，一直想追尋的謎底，和樂天的秘密，原來互有關連。到底，幻滅與重生，是對立，還是共生？

一個神秘的白色電話亭‧一個黑色的旋轉撥號式舊電話提起電話筒，帶你去一趟橫越時空的旅行，世界從此因你的抉擇而改變。也許，這是你人生首次，不用再為了自己的決定而自怨自艾。大概，你曾經做錯了許多決定，但所有的錯也比不上這一次做對了的。或者，如夢似幻的，你可以重溫熱戀時那份溫煦和心動。然後，影響無遠弗屆的，再影響了下一代人。你有勇氣提起這個電話筒嗎？

本書精選作者生平創作之古典詩二百四十題，按題材分為六輯，涵蓋感懷、詠物、紀遊、悼亡等不同內容，體裁上以律絕為多，詩筆質樸圓熟，頗能反映香港當下古典創作風貌。

香港中文大學中國文化研究所劉殿爵中國古籍研究中心自1998 年開始，先後建立先秦兩漢及魏晉南北朝一切傳世文獻資料庫，然而部分佚書、佚文則未見采錄。此等佚書、佚文，可以借助類書所引重新蒐集。《唐宋類書徵引古籍資料彙編》即利用已建成之類書電子資料庫，對唐宋類書引錄最多的幾種古代文獻，以句列並排的方式對比相同的文獻資料，蒐集有見於唐宋類書的今本文獻之異文，俾能為學者提供便捷之文本資料檢查工具，據此分析今本文獻與引文之異同，探求文本原貌。類書所引而又不見於今本者，列為佚文，重新編排收錄，以進行有系統之文獻輯佚工作。中心現將所有研究成果編排整理，迄今已完成多種重要文獻之彙編資料，諸如《淮南子》、《莊子》、《呂氏春秋》、《左傳》、《禮記》等，並彙輯成書，收入《漢達古籍研究叢書》，由香港中文大學出版社出版。 本書編者不揣淺陋，蒐羅唐宋重要類書所引《晏子春秋》，比對今本，考其異同，望能有助於學者《晏子春秋》一書之研究。勼集成編，錯謬難免，尚望學者方家不吝指正，以匡不逮。本書之出版，得編輯協調員梁家碧女士協助，排版工作則由電腦技術員梁偉明先生任勞，又得莫平女士統籌擘畫，謹此一併申謝。 本書編者蒐羅唐宋重要類書所引《吳越春秋》，用資比對今本，考其異同，望能有助於學者《吳越春秋》一書之研究。編者才疏，錯謬難免，尚望學者方家不吝指正，以匡不逮。本書出版，得編輯協調員梁家碧女士協助，排版工作則由電腦技術員梁偉明先生任勞，又得莫平女士統籌擘畫，謹此一併申謝。 本書編者蒐羅唐宋重要類書所引《越絕書》，用資比對今本，考其異同，望能有助於學者《越絕書》一書之研究。編者才疏，錯謬難免，尚望學者方家不吝指正，以匡不逮。本書出版，得編輯協調員梁家碧女士協助，排版工作則由電腦技術員梁偉明先生任勞，又得莫平女士統籌擘畫，謹此一併申謝。

本書收錄七十篇師生書信，內容舉凡學習的疑惑、升學的憂慮、家庭生活的困擾、大學生活的規劃、就業的方向等。種種必經的人生難題讓學生煩惱不已，因著老師的關懷和鼓勵，學生正面迎難、勇於決定自己的人生路向，老師亦從中享受生命的互動和啟發。書信連結成一篇篇真情故事，話題引人共鳴，字句真切動人。

本系列三冊圖書，精選一百五十餘首漢代至元代的古典詩、詞、曲作品。本書為系列第三冊，選取漢代至元代的詩、詞、曲名篇五十餘首，每篇作品分兩個閱讀階段，通過【詩詞自己讀】學習詩詞知識，通過【詩詞帶我讀】學會品鑒、賞析作品，了解中國古典文化知識，體會中國詩詞之美。

李煜是中國文學史上著名的詞人。他一生傳奇，經歷了從江南小皇帝到汴梁階下囚的巨大變化；因此，他早期的作品，明艷活躍，後期的作品，哀傷淒切，而用詞都平易淺白，直抒胸懷，為詞的發展開拓了一個新的境界。除了詞作上的成就，李煜對書法、繪畫、音樂、歌舞也十分精通，頗有佳績。本書收錄了李煜詞作四十一首，分南唐時期、北宋時期、存疑之作三個部分進行編排，並逐一作出題解、譯注及賞析，幫助讀者透過作品，瞭解作者的生活、思想與創作的發展過程。前言全面而系統地評介作者的生平及其作品，題為「情真．情切．情深」，點出了李煜其人其詞的特色。

《也斯的香港》是也斯眼中的香港。本書由也斯39篇文字和179幀照片組成，將也斯眼中和心中的香港呈現給讀者。有別於一些介紹香港的書籍，也斯的文字和照片都比較“現代”。他着重寫香港這個國際大都會的“多元”和不同凡響。在書中，他捕捉了香港一些典型或不典型的人物和地方，用獨特的角度把他們表現出來，書中收有葛拉軾、劉以鬯、舒巷城、李小龍、李國威、李歐梵、李家昇、梅卓燕、梁文韜、鄧達智、葉輝、陳炳良、李澤楷等人的特寫。此外，也斯的攝影也富現代感，他的“都市系列”、“櫥窗系列”、“食物系列”、“人物系列”、“新界系列”等都表達了文字之外的另一些看法。此增訂版中，收錄了也斯的五篇新文章，包括〈與台灣作家漫步元朗舊墟〉、〈科技大學的展覽：時間和空間的旅程〉、〈都市風景〉、〈說故事的人：海辛〉，以及〈天水圍與西新界故事〉，補充了原書也斯對香港人、事、物在情感上的更多細節及見解。這本既有幽默感又富信息量的圖文並茂文學小書，相信帶給讀者的感受是豐富的、多姿彩的。

宋子穎失蹤十四年，在世人漸漸遺忘她的時候，她卻連結了三個人的生命……汪凱琳經歷婚姻失敗，事業不如意，更讓她跟前男友與舊友重遇，驚覺人生最錯的是毁掉了摯友子穎的人生……張志修在事業上失去方向，因一場突發事件重遇舊友，讓他再次回想起子穎與他的一切……宋穎童，一個無父無母的孤兒，雖然面對世界上的欺凌與不公，但是她絕不妥協，表面的堅強掩飾着內心的孤獨和空虛……三個孤獨的人能否踏過無盡的悲傷，走到最終的幸福?

任何人，做任何事，是因為喜歡，做完有滿足成就感覺，千萬不要自作多情，以為誰沒了誰會不行。

《豐子愷家書》是由豐子愷的孫兒豐羽編輯的書信集，包括書信和「給恩狗的畫」兩部份。書中收入了豐子愷1959-1975年間寫給小兒子豐新枚的信件一百八十封，另有十五封分別給次女女婿宋慕法和外孫宋菲君，以及次子豐元草、三女兒豐寧馨的家書。內容涉及教育子女和家庭諸事，也有談論詩詞和書畫的心得，更有許多在逆境中的心境剖白，可謂豐子愷晚年處境心境的真實寫照。一封封的家書，文筆簡練樸實、平凡字句中飽含一位父親對子女的舐犢之愛，也浸潤着一位學人的文學素養與赤子之心。

唐朝是中國詩歌的黃金時代。當時詩壇人才輩出，詩空繁星密佈，李白是其中最燦爛的幾顆之一。李白的詩歌成就，可以從「詩聖」杜甫的崇高評價中看出：「白也詩無敵，飄然思不群」，「筆落驚風雨，詩成泣鬼神」。這本集子，選入了李白膾炙人口的代表作近百篇。每篇附有「題解」、「語譯」、「注釋」、「賞析」四項。「題解」使讀者理解題意、詩旨，介紹作品誕生的背景及其外緣資料；「語譯」和「注釋」相互補充，掃除閱讀障礙，引導讀者體會詩情；「賞析」則揭示作品的內涵、結構安排、語言運用等技巧，令讀者能把握、欣賞全詩。本書《序言》深入淺出地介紹了李白的生平、思想和詩藝的成長歷程以及他對詩歌發展的貢獻和影響，是打開李白詩歌寶藏的鑰匙。