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旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名家的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家裡有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發現原來旺達是多麼愛她們，而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩，於是她們決定寫信向她道歉，並且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了……旺達到底有沒有原諒大家呢？ 《一百條裙子》榮獲紐伯德兒童文學獎銀獎。 《一百條裙子》由美國作家埃莉諾埃斯特斯所著。

本書利用現代文學理論的框架具體分析文學文本。按照歐洲的文論，“理論”（Theory）和“實踐”（Practice）一直被認為是非對稱的兩級關係，“理論”像是洋溢著光輝的崇高女神，“實踐”則像是衣衫襤褸的婢女。而本書將“文學理論”和“實踐”放在同一高度，採用“理論”和“文本”相互對話式的研究方法，在用理論分析文本的基礎上，反過來重新思考現代文學理論中存在的問題。 本書的文學文本案例主要選取了歐美以及日本具有代表性的現當代文學文本，作家包括村上春樹、多和田葉子、金井美惠子、米蘭·昆德拉、卡夫卡等。體裁除純文學外、還包括歷史小說、推理小說、超自然小說等，可謂多姿多彩。

本書從“歐美文學跨學科視野”“英國旅行文學研究”“現代斯拉夫文論的中國之旅”“文學史的對話”“莎劇經典的中國重生”“西方目光下的俄羅斯文化”“中日俄文學關係”等七個方面，應用跨媒介批評、文學倫理學批評、空間敘事、後殖民批評、文化批評、影響研究、比較研究等方法，對外國文學前沿問題展開研究。內容涉及但丁、莎士比亞、普希金、果戈理、陀思妥耶夫斯基、索爾仁尼琴等經典作家作品的跨學科審視和新的闡釋、巴赫金文論的核心話語、東西方文學關係等命題，體現了對外國文學前沿問題的熱切關注。

“諷喻”是歐美文學史上最具原創性、整體性和延續性的核心概念之一，至今仍廣泛運用于文學創作與研究。諷喻傳統源遠流長、影響深遠，彰顯著歐美文學的文化底蘊、藝術創新和語言特徵。 本書系統考察諷喻傳統的孕育與起源、發展與興盛衰落與復興，細讀《伊利亞特》《奧德賽》《神曲》《魯濱孫飄流記》《紅字》《序曲》《都柏林人》《拍賣第四十九批》等16部經典作品，闡釋斐洛、奧古斯丁、柯勒律治、本雅明、保羅‧德曼、詹姆遜等13位理論家、批評家的諷喻理論命題，將諷喻傳統的理論演進與藝術表現融為一體，從諷喻傳統這一獨特視角對歐美文學進行整體闡釋。

本書以教育部最新頒佈的《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》為依據，宏觀把握並深入梳理歐美文化及文學藝術思潮的遞進演變。全書包含兩個框架，一為歐美的文化和藝術史，二為歐美的文學史。通過對這兩個框架的有機整合，旨在將各個時期的歐美文學放到整個社會文化及藝術思潮的大語境中去觀察和研究，有助於讀者深入理解文學內涵，增強學習的趣味性。通過跨學科的文學闡釋，使文學真正成為人學，對提高讀者的人文素養具有積極意義。

“作者因心有所感，把自己的精神境界、思想情操和審美志趣，以語言為媒介，傾注於作品之中，使作品產生一種審美韻味。譯者經過閱讀和分析原文，感悟到作者的精神境界、思想情操和審美志趣，產生與作者類似的審美感受和審美愉悅，然後用另外一種語言將其表達出來，傳達給譯文讀者。譯文的韻味是原文作者和譯者共同創造的產物，而譯文讀者在閱讀譯文時繼續了這一創造活動。”彙集了30篇現當代英美散文典範之作，雲集了魯迅、徐遲、喬治·桑塔亞那、詹姆斯·惠斯勒等普通讀者耳熟能詳的文學大咖分為上、下兩編，分別是10篇英語散文和20篇漢語散文名作，對作者有簡介，對文章有賞析和全片翻譯，更有精華部分翻譯提示，為你的翻譯學習指點迷津。

“《英漢散文比較賞析二十講》著眼於中外散文的比較，所針對的不僅是類似題材的表現方式，更重要的是文本所透出的信息。這 就促使我們去思考，去辨析，去評判，找出不同國家、不同時代的人對類似事件所表現出的不同的或相似的態度，從而挖掘出隱藏于心靈深處的人性，因此得以開闊視野，洞察世情，提高思辨能力，學會通過分析、比較、判斷等手段，形成獨立見解，為完成時代所賦予的創新任務作好準備。”彙集了40篇現當代英美散文典範之作，如荀子的《勸學》、梁實秋的《男人》、梭羅的《The Battle of the Ants》等精美短篇，帶你進入中外思想家的無聲辯論。共20個主題，性別討論、親子關係、學習方法等長盛不衰的主題都在這本書中出現了，能在新時代裡給人們永恆的啟示。

本書精選艾米莉·勃朗特、薩福、艾米麗·狄金森、希爾達·杜利特爾、艾米·洛威爾等十二位外國著名女性詩人的經典短詩，風格現代而唯美，呈現出女性詩歌寫作細膩、精緻、豐富、靈性的特點，是一本世界經典詩歌讀本。

內容簡介 在一個暴風雪天，畫眉山莊的年輕租客洛克伍德拜訪了住在呼嘯山莊的房東希斯克利夫，並因惡劣的天氣留宿在那兒，回來後無意中從女管家耐莉那裡發現了這兩個家族三代人的秘密： 希斯克利夫本是棄兒，被呼嘯山莊的老主人肖恩收養。肖恩的兒子辛德雷嫉妒父親對希斯克利夫的偏愛，暗地裡百般羞辱希斯克利夫；肖恩的女兒凱瑟琳性格熱情奔放，從小和希斯克利夫青梅竹馬，兩人日久生情。 到了談婚論嫁時，凱瑟琳被迫在熱情、飽受折磨的希斯克利夫和畫眉山莊溫柔、富有教養的埃德加之間做出選擇，她最終選擇了後者。希斯克利夫痛不欲生，在夜裡憤然出走。 數年後，賺了一大筆錢的希斯克利夫突然重返呼嘯山莊，展開了可怕的報復――他利用辛德雷嗜賭的惡習，設局贏得了呼嘯山莊和肖恩家族的所有財產，在辛德雷去世後繼續虐待他的兒子哈裡頓；他誘騙埃德加的妹妹伊莎貝拉和自己私奔，結婚後卻對她粗暴冷漠，在伊莎貝拉病逝後對自己的孩子肆意打罵；當他深愛的戀人凱瑟琳早產病逝後，希斯克利夫的舉動更加瘋狂，他強迫凱瑟琳之女和自己病危的兒子結婚，在兒子去世後又佔有了畫眉山莊，但他的心靈痛苦卻並沒有消失…… 翻開本書，願你擁有無拘無束的靈魂，在愛情的世界中與自己達成真正的和解。

人一生有三次機會讀童話：小時候，為人父母時，年老時。童話是高智慧的產物，像水滴映照世界，童話與人的生命彼此映照。童話看似簡單，卻往往觸及人生、命運等幽深命題，值得在不同人生階段反復閱讀。在《和孩子一起讀童話》中，藍藍以詩人的敏銳、思想者的深刻、母親的寬厚，通過44篇參與了自身生命成長的童話，帶孩子去探尋世界、自我、愛、死亡、權力、幸福、命運等永恆命題的答案。藍藍以細膩深微的筆觸、詩性的語言、智性的思考，帶孩子輕鬆穿梭于心理學、哲學、倫理學、教育學等多個領域，為孩子打開廣闊的閱讀思考空間。適合作為枕邊書長相陪伴，叩響人生最初的哲思之門。

德國貴族慕肖森男爵是著名的德國幻想故事《吹牛大王歷險記》中的主人公。科爾紮諾夫斯基筆下的慕肖森男爵穿越時空，從“一個巨大的世紀鐘面”跌落至20世紀20年代，並陷入困境, 他將在歐洲一戰後脆弱的和平、遍地哀悼和政治陰謀中重新發現想像力所在。作者借鑒了男爵的事蹟，以及奧古斯丁、狄德羅、康德等哲人的學說，創造出一種混合了博學、夢幻和諷刺的閱讀奇觀。

“銀河邊緣”是一系列專為年輕群體、快節奏都市人群、科幻迷打造的科幻小說讀本。本書採用方便閱讀攜帶的文庫本形式，打造“隨身攜帶，隨時閱讀”的文化生活方式。 《無痕的蟬蛻》是“銀河邊緣”系列第十四輯，精選南希˙克雷斯、稻田一聲、陸秋槎、廖舒波、陳黎、廣雨竹等優秀作家的作品。中外作家同台競技，腦洞大開的幻想故事與極具特色的本土科幻，為讀者帶來強烈的情感震盪與別樣的閱讀體驗。

在這本精煉的小書中，彼得‧蓋伊對浪漫主義運動中最為重要的人物和思想作品做了一番巡禮，何為浪漫主義者？各個國家的浪漫主義者以及他們的實踐之間有何聯繫？現代主義如何從浪漫主義中汲取養分？蓋伊不僅對上述問題做出回答，並證明浪漫主義在20世紀依然取得了發展，產生了極大的影響。在這本精煉的小書中，彼得‧蓋伊對浪漫主義運動中最為重要的人物和思想作品做了一番巡禮，何為浪漫主義者？各個國家的浪漫主義者以及他們的實踐之間有何聯繫？現代主義如何從浪漫主義中汲取養分？蓋伊不僅對上述問題做出回答，並證明浪漫主義在20世紀依然取得了發展，產生了極大的影響。

本書從名著中用規劃原理的相關知識分析城鄉建設與規劃歷程，解讀城鄉空間規劃與管理的相關內容，並在此基礎上形成關於城市規劃的理性思考和價值判斷。城市規劃管理是一門基於制度和責任的學科，社會責任感是城市規劃管理人才培養的重要目標之一，用專業知識解讀文學作品，有助於培養學生的人本情懷。

本書面向小學生群體，對古今中外的經典文學名著進行了全新的梳理和角度新穎的解讀。《小學生看世界名著 有這些作品！》用文字導讀加漫畫圖解的形式，從創作背景、故事梗概、作者介紹、重點情節等角度介紹了《堂吉訶德》《西頓動物記》《銀河鐵道之夜》《海底兩萬里》等多部古今東西的世界名著。除了扎實的文字導讀，書中用了許多輕鬆活潑的內容板塊， 比如“科幻小說與已經成為現實的技術”“名著中的建築物”“名著中的神奇食物”等專欄，在增添閱讀的趣味性的同時，拉近讀者與名著的距離，讓讀者對文學名著產生興趣，從此愛上閱讀。

本書面向小學生群體，對世界文學名家、出場人物進行了全新的梳理和角度新穎的解讀。《小學生看世界名著 有這些作家和人物！》從人生經歷、創作生涯、人物性格、趣聞軼事等角度生動再現了安徒生、法布爾、聖埃克蘇佩裡等名家與眾不同的人生。除了扎實的文字導讀，書中用了許多輕鬆活潑的內容板塊， 比如“通過名言警句看世界名家”“主人公幸福指數圖表”“名著人物測試”等專欄，在增添閱讀的趣味性的同時，拉近讀者與名著的距離，讓讀者對文學名著產生興趣，從此愛上閱讀。

☆含20部中小學生課外閱讀推薦名著，網羅200 世界名著、60 世界名家、140 經典人物。內容系統、全面，幫助孩子快速掌握小學階段的名著基礎知識。一套書就能充分滿足孩子了解名著的基本需求。適合6～12歲孩子閱讀。☆用孩子喜歡的漫畫形式呈現名著關鍵情節、作家生平和經典人物，讓名著知識一目了然，好讀又好懂。☆巧妙串聯、橫向聯想。“如果給名著中的壞人量刑定罪”“名著中的速度大比拼”“跟著名著去旅行”……40 解讀專欄將世界名著用有趣的切入點或者角度串聯起來，讓孩子從宏觀的角度把握名著知識，更有助於小朋友記憶，還有助於培養創造性思維。☆涵蓋冒險故事、科幻文學、奇幻小說、民間傳說、童話、希臘神話、戲劇、自然科學、詩歌、偵探推理等多個領域。幫助孩子建立完善、科學的名著基本知識體系，拓展閱讀視野。☆拉近孩子和名著之間的距離，有助於激發對名著的閱讀興趣。為將來閱讀更多經典名著奠定基礎，成為孩子名著閱讀的起點。 是一套世界經典名著閱讀工具書，能夠幫助孩子快速掌握小學階段的名著基礎知識。適讀年齡6～12歲。全2冊，分別是《小學生看世界名著 有這些作品！》和《小學生看世界名著 有這些作家和人物！》。書中含20部中小學生課外閱讀推薦名著，網羅200 世界名著、60 世界名家、140 經典人物、40 解讀專欄。從創作背景、故事梗概、作者介紹、亮點情節等角度歸納名著基本知識，還用漫畫形式呈現名著關鍵情節、作家和人物生平，用有趣的切入點或者角度串聯世界名著，用科學的方法巧妙地讓名著知識更易於孩子理解和記憶。 《有這些作品！》本書除了從創作背景、故事梗概、作者介紹、亮點情節等角度歸納《堂吉訶德》《小王子》《昆蟲記》《愛麗絲夢遊仙境》《海底兩萬里》《三個火槍手》、“莎士比亞戲劇”等世界名著的基本知識，還用漫畫形式呈現主要人物和名著名場面，讓小朋友輕鬆了解名著的主要內容。在16個創意解讀專欄中，用有趣的視角將全世界的名著連接起來：小朋友可以跟隨文藝復興先驅但丁一窺《神曲》中的地獄“真容”、跟著名著主人公來一場說走就走的世界旅行、化身大偵探思考經典推理案件、為名著中的神奇食物垂涎三尺、甚至再走弗羅多和同伴不斷冒險終成功毀掉魔戒的奇幻旅程！這些解讀用有趣的切入點和角度將世界上的名著串聯起來，能夠讓孩子從宏觀的角度把握世界名著，更有助於理解和記憶。《有這些作家和人物！》本書用文字漫畫的形式生動再

《新課標小學語文閱讀叢書：格列佛遊記（彩繪注音版）》格列佛是一個熱愛航海的冒險家。他在航海旅行的過程中到過很多奇怪的地方，遭遇了一系列離奇的事情：在小人國，他是威力無比的巨人：在大人國，他則成了矮小的寵物：在馬國，他是卑微的“野胡”…… 主人公格列佛奇特的經歷向我們展示了一個個神秘離奇、生動滑稽、豐富多彩的童話世界。