中國圖書館分類法 - 三民網路書店

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141.如何寫好一個故事：從繪本入手（簡體書）

作者：(美)安•華福•保羅 出版社：新星出版社 出版日：2016/08/01 裝訂：平裝

繪本很短，人們常誤以為它寫起來更快更容易，但其實寫一個繪本故事，跟寫小說或劇本一樣，從靈感閃現到最後定稿，要花費更多的時間和精力。因為繪本是給不能自主閱讀的孩子看的書，得由成人讀給他們聽，所以一部32頁左右、兩三百字的繪本，既要講述一個有起承轉合、充滿懸念的完整故事，能讓注意力持續時間很短的年幼讀者從頭聽到尾，還要同時吸引那些真正掏錢買書的成人讀者，擁有能跟他們共鳴的深度。這必定需要作者掌握繪本

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142.幼兒文學創作與欣賞(第2版)（簡體書）

作者：任繼敏 出版社：高等教育出版社 出版日：2016/07/01 裝訂：平裝

該教材入選“十二五”國家級規劃教材，累計銷售15 000冊，年銷售4 000冊。此次修訂在內容形式上連結了二維碼資源，對原內容進行了刪減、豐富、修改。

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143.兒童文學（簡體書）

作者：李玉鴿 出版社：高等教育出版社 出版日：2016/07/01 裝訂：平裝

本書以學前教育專業兒童文學的課程定位為編寫前提；以培養學習者的兒童文學素養為旨歸；以厘清兒童文學的基本理論和文體理論，加強對閱讀鑒賞和講讀創編能力的訓練為編寫思路，力爭做到好看、好學、好用。

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144.童年書-圖畫書的兒童文學（簡體書）

作者：梅子涵 出版社：明天出版社 出版日：2016/07/01 裝訂：平裝

《圖畫書的兒童文學》：這是著名兒童閱讀推廣人梅子涵先生對世界經典圖畫書的一次獨特梳理。在這本書裡，作者以兒童文學作家和兒童文學教授的雙重眼光，用率真、坦誠、風趣的個性化文字對世界經典圖畫書進行了細緻入微的解讀，情趣盎然，內蘊豐厚。這不僅可以讓成年人在享受豐富閱讀樂趣的同時，樹立起一個圖畫書閱讀判斷和評價的標杆；亦可以讓孩子在最短暫最珍貴的童年時代與最美妙、最偉大的圖畫書幸福相約。

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145.繪本之美（簡體書）

作者：劉緒源 出版社：明天出版社 出版日：2016/06/01 裝訂：平裝

《繪本之美》：這是我國著名文學評論專家劉緒源先生近年來關於圖畫書閱讀和批評的結集。他秉持自己對於圖畫書認知和思索的理念，把審美的批評落實到一些並不為人熟知的圖畫書作品中去。無論是具體作品的解讀還是抽象論文的闡釋，他的落腳點都定位在兒童本位和審美想像之中。他嚴謹的學術風格和娓娓道來的文風，給讀者以充分的參與和討論空間。這對於當下圖畫書的閱讀和推廣，未嘗不是一種有益的推動。

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146.我的紙上奇幻之旅（簡體書）

作者：彭懿 出版社：明天出版社 出版日：2016/06/01 裝訂：平裝

“兒童閱讀專家指導書系”，是一套由知名兒童文學推廣人、兒童文學理論研究者、兒童文學作家，梅子涵、方衛平、朱自強、彭懿等潛心創作的兒童閱讀指南書。該系列從理論和閱讀實踐相結合的角度，對不同種類的兒童文學作品（圖畫書、童話詩等），進行了鞭辟入裡的學理分析和細緻入微的文本解讀，並提供了閱讀的建議和方法，為廣大家長、教師、兒童閱讀推廣人、兒童文學愛好者挑選童書、指導兒童閱讀提供參照和借鑒。“兒童閱讀專家指

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147.兒童文學應用教程（簡體書）

作者：李學斌 出版社：中國人民大學出版社 出版日：2016/05/17 裝訂：平裝

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148.童話詩十二月（簡體書）

作者：徐魯 出版社：明天出版社 出版日：2016/05/01 裝訂：平裝

“兒童閱讀專家指導書系”，是一套由知名兒童文學推廣人、兒童文學理論研究者、兒童文學作家，梅子涵、方衛平、朱自強、彭懿等潛心創作的兒童閱讀指南書。該系列從理論和閱讀實踐相結合的角度，對不同種類的兒童文學作品（圖畫書、童話詩等），進行了鞭辟入裡的學理分析和細緻入微的文本解讀，並提供了閱讀的建議和方法，為廣大家長、教師、兒童閱讀推廣人、兒童文學愛好者挑選童書、指導兒童閱讀提供參照和借鑒。“兒童閱讀專家指

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149.經典這樣告訴我們（簡體書）

作者：朱自強 出版社：明天出版社 出版日：2016/05/01 裝訂：平裝

“兒童閱讀專家指導書系”，是一套由知名兒童文學推廣人、兒童文學理論研究者、兒童文學作家，梅子涵、方衛平、朱自強、彭懿等潛心創作的兒童閱讀指南書。該系列從理論和閱讀實踐相結合的角度，對不同種類的兒童文學作品（圖畫書、童話詩等），進行了鞭辟入裡的學理分析和細緻入微的文本解讀，並提供了閱讀的建議和方法，為廣大家長、教師、兒童閱讀推廣人、兒童文學愛好者挑選童書、指導兒童閱讀提供參照和借鑒。“兒童閱讀專家指

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150.親近圖畫書（簡體書）

作者：朱自強 出版社：明天出版社 出版日：2016/05/01 裝訂：平裝

“兒童閱讀專家指導書系”，是一套由知名兒童文學推廣人、兒童文學理論研究者、兒童文學作家，梅子涵、方衛平、朱自強、彭懿等潛心創作的兒童閱讀指南書。該系列從理論和閱讀實踐相結合的角度，對不同種類的兒童文學作品（圖畫書、童話詩等），進行了鞭辟入裡的學理分析和細緻入微的文本解讀，並提供了閱讀的建議和方法，為廣大家長、教師、兒童閱讀推廣人、兒童文學愛好者挑選童書、指導兒童閱讀提供參照和借鑒。“兒童閱讀專家指

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151.享受圖畫書（簡體書）

作者：方衛平 出版社：明天出版社 出版日：2016/05/01 裝訂：平裝

“兒童閱讀專家指導書系”，是一套由知名兒童文學推廣人、兒童文學理論研究者、兒童文學作家，梅子涵、方衛平、朱自強、彭懿等潛心創作的兒童閱讀指南書。該系列從理論和閱讀實踐相結合的角度，對不同種類的兒童文學作品（圖畫書、童話詩等），進行了鞭辟入裡的學理分析和細緻入微的文本解讀，並提供了閱讀的建議和方法，為廣大家長、教師、兒童閱讀推廣人、兒童文學愛好者挑選童書、指導兒童閱讀提供參照和借鑒。“兒童閱讀專家指

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152.圖畫書的講讀藝術（簡體書）

作者：陳暉 出版社：明天出版社 出版日：2016/04/01 裝訂：平裝

“兒童閱讀專家指導書系”，是一套由知名兒童文學推廣人、兒童文學理論研究者、兒童文學作家，梅子涵、方衛平、朱自強、彭懿等潛心創作的兒童閱讀指南書。該系列從理論和閱讀實踐相結合的角度，對不同種類的兒童文學作品（圖畫書、童話詩等），進行了鞭辟入裡的學理分析和細緻入微的文本解讀，並提供了閱讀的建議和方法，為廣大家長、教師、兒童閱讀推廣人、兒童文學愛好者挑選童書、指導兒童閱讀提供參照和借鑒。“兒童閱讀專家指

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153.論兒童文學遊戲精神（簡體書）

作者：李學斌 出版社：明天出版社 出版日：2016/03/01 裝訂：平裝

本書稿為兒童文學作家、學者李學斌研究兒童文學與遊戲精神內在關聯的理論專著。 “遊戲精神”是童年研究的核心話題，其審美發生與現實效應之於兒童文學具有本體價值，也對推進兒童文學基礎理論建設意義重大。論著中，作者在系統論述“遊戲”歷史演進、現實內涵基礎上，深入探討了“遊戲精神”對兒童精神人格建構與和諧身心發展的重要性。作為國內研究“兒童文學遊戲精神”的專論，本論著首創用哲學闡釋學理論解析“遊戲精神”之

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154.論兒童文學幽默效應（簡體書）

作者：李學斌 出版社：明天出版社 出版日：2016/03/01 裝訂：平裝

本書為兒童文學作家、學者李學斌研究兒童文學幽默性的理論專著。幽默是兒童文學富有影響力的審美特徵之一，其對兒童審美心理建構與健康人格形成具有重要影響。兒童文學幽默效應是作家審美創造與兒童讀者審美接受之間的完美結合，它以“笑的形式”實現了文本之幽默潛質，達成對遊戲快感的精神補償和審美實踐。論著中，作者首先縱向考察並梳理了幽默觀念的學術沿革及世界幽默理論發展基本脈絡，接著從兒童認知發展、作家審美態度

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155.朱自強學術文集1：《二十》自述兒童文學的本質（簡體書）

作者：朱自強 出版社：二十一世紀出版社 出版日：2016/03/01 裝訂：平裝

《朱自強學術文集》是國內著名兒童文學學者、中國海洋大學教授、博士生導師朱自強潛心兒童文學研究三十年的學術總結。文集系統地輯錄了朱自強教授多年來在兒童文學理論、兒童文學批評、中國兒童文學史論、日本兒童文學史論、小學語文教育、兒童教育等諸多學術領域的研究成果。該文集分十卷，共計三百三十余萬字，完整地呈現了朱自強教授三十年學術研究的面貌及其發展脈絡。第一卷 “三十”自述·兒童文學的本質本卷中的長文《“

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156.朱自強學術文集3：兒童文學概論（簡體書）

作者：朱自強 出版社：二十一世紀出版社 出版日：2016/03/01 裝訂：平裝

《朱自強學術文集》是國內著名兒童文學學者、中國海洋大學教授、博士生導師朱自強潛心兒童文學研究三十年的學術總結。文集系統地輯錄了朱自強教授多年來在兒童文學理論、兒童文學批評、中國兒童文學史論、日本兒童文學史論、小學語文教育、兒童教育等諸多學術領域的研究成果。該文集分十卷，共計三百三十余萬字，完整地呈現了朱自強教授三十年學術研究的面貌及其發展脈絡。第三卷兒童文學概論本卷為《兒童文學概論》（高等教育

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157.兒童文學概論（簡體書）

作者：譚旭東 出版社：中國人民大學出版社 出版日：2016/02/19 裝訂：平裝

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158.中美兒童文學的兒童觀：首屆中美兒童文學高端論壇論文集（簡體書）

作者：羅貽榮; 朱自強 出版社：中國社會科學出版社 出版日：2016/01/19 裝訂：平裝

本書為“首屆中美兒童文學高端論壇”論文集。論文集中的20位作者，均為中美兩國兒童文學界的知名學者或作家。論文內容集中於對中美兩國兒童文學中的兒童觀問題的探討。論文集所收論文或隱或顯地透露出中美兩國兒童文學學者不同的學術路數和問題意識。美國學者大都針對單一文本或幾部相關文本進行深入的討論，通過小中見大來考察美國兒童文學，而中國學者則大都從宏觀視野出發，試圖對中國兒童文學作出整體性的把握。與此相關聯，

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159.兒童小說創作論（簡體書）

作者：任大霖 出版社：學苑出版社 出版日：2016/01/13 裝訂：平裝

本書是一本探討兒童小說創作的理論指導性著作，結合創作實踐，研究和總結了兒童小說的創作規律。結構嚴謹、內容系統、語言平實。書中的理論闡述系統、全面，然而沒有學究氣，十分親切。他仿佛是一個好菜農和一個優秀廚師，能將自己第一手經驗告訴作者和讀者，教給別人完全是他親歷並親手奉獻的一盤佳餚，即使是一盆炒青菜，也能顯示他的高超功力，且所談內容實實在在。

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160.幼兒文學（簡體書）

作者：陳小強; 謝娟 出版社：重慶大學出版社 出版日：2015/09/02 裝訂：平裝

本書根據幼兒身心發展規律，結合學前教育專業一線教學情況，在內容處理及編寫上注重體現由表及裡、由淺入深的認識規律，採用理論—實踐—提高的編寫思路，分清主次，突出重點。幼兒文學的主要接受方式是聽覺和視覺，而不是閱讀，通過對幼兒文學基礎知識的講解、實例的分析，明確學習目標，進而帶動對教學內容的學習和技能點的掌握。同時引入相應的知識拓展與練習，以鞏固所學知識和技能，擴展學生思路，達到身臨其境的學習效果。

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