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商品簡介
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本書為兒童文學作家、學者李學斌研究兒童文學幽默性的理論專著。
幽默是兒童文學富有影響力的審美特徵之一，其對兒童審美心理建構與健康人格形成具有重要影響。兒童文學幽默效應是作家審美創造與兒童讀者審美接受之間的完美結合，它以“笑的形式”實現了文本之幽默潛質，達成對遊戲快感的精神補償和審美實踐。
論著中，作者首先縱向考察並梳理了幽默觀念的學術沿革及世界幽默理論發展基本脈絡，接著從兒童認知發展、作家審美態度、兒童讀者審美接受等視角深入探討了“兒童幽默”產生的思維根源與心理機制。論著不僅揭示了“兒童幽默”審美發生的一般規律，而且還在考察中外兒童文學作品幽默效應基礎上，對兒童文學幽默性內涵展開範例研究與評析，從而重構了“幽默”在兒童審美世界中的理論價值和實踐意義，使“兒童文學幽默效應”成為深具本體感與前瞻性的兒童文學理論命題。
幽默是兒童文學富有影響力的審美特徵之一，其對兒童審美心理建構與健康人格形成具有重要影響。兒童文學幽默效應是作家審美創造與兒童讀者審美接受之間的完美結合，它以“笑的形式”實現了文本之幽默潛質，達成對遊戲快感的精神補償和審美實踐。
論著中，作者首先縱向考察並梳理了幽默觀念的學術沿革及世界幽默理論發展基本脈絡，接著從兒童認知發展、作家審美態度、兒童讀者審美接受等視角深入探討了“兒童幽默”產生的思維根源與心理機制。論著不僅揭示了“兒童幽默”審美發生的一般規律，而且還在考察中外兒童文學作品幽默效應基礎上，對兒童文學幽默性內涵展開範例研究與評析，從而重構了“幽默”在兒童審美世界中的理論價值和實踐意義，使“兒童文學幽默效應”成為深具本體感與前瞻性的兒童文學理論命題。
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