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《三字經》是中國傳統啟蒙教材，在中國古代經典當中是最淺顯易懂的讀本之一，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等內容。《弟子規》是依據孔子教誨編成的學童生活規範，形式為三字韻語，核心思想是儒家的孝悌仁愛。《百家姓》採用四言體例，對姓氏進行了排列，而且句句押韻，流傳很廣。《千字文》是由一千個漢字組成的韻文。全文為四字句，對仗工整，條理清晰，平白如話，易誦易記，是中國影響很大的兒童啟蒙讀物。該書收錄《三字經》《弟子規》《百家姓》《千字文》全文，並對全文進行注音，幫助讀者尤其是小學生無障礙閱讀，輕鬆掌握國學經典。

《三字經》《 百家姓》《 千字文》 《弟子規》《千家詩》是中國古代蒙學書籍中影響z大的幾種，自問世以來風行海內經久不衰。當前隨著國學熱的深入，以傳授優良道德規範和文化常識為目的的傳統蒙學讀物，正受到社會各界的廣泛重視。本次譯註我們將這五部經典蒙學名著合為一冊，根據“中華經典名著全本全注全譯叢書”統一體例，進行全文註釋翻譯，作者在詳細註釋有關歷史典故的基礎上，採用與原文類似的韻文體把三篇讀物譯為白話文，讀來琅琅上口。即保留了蒙學讀物的優點，又簡潔流暢，易於記誦。百家姓註釋部分重點突出了姓氏源流，《千家詩》註釋部分則重點介紹創作主旨緣由及詩中涉及的典故，按體裁和自然時令分類，易於記誦理解，是同類讀物中的優秀之作。

《蒙學經典》囊括十三種蒙學經典讀本，分別是《三字經》《百家姓》《千字文》《弟子規》《童蒙須知》《千家詩》《聲律啟蒙》《笠翁對韻》《蒙求》《龍文鞭影》《幼學瓊林》《格言聯璧》《增廣賢文》，共十六冊。內容上，題解充分詳盡，注釋簡明準確，譯文明白曉暢，疑難字詞注音，讀者閱讀起來沒有障礙。形式上，圖書特別出版為大字本，做了分冊處理，開本增大，更方便讀者閱讀。《三字經》：被譽為“蒙學之冠”，三三成句，簡練易讀，世謂南宋王應麟作，後略有增補。以“人之初，性本善”起篇,依次敘述三綱五常十義，五穀六畜七情,四書六經諸子，歷史朝代更迭，最後以奮發勤學、顯親揚名的有名事例作結。將涵蓋了上下數千年的歷史文化知識、傳統倫理思想及識字教育渾然融為一體，句式靈活，編排巧妙，語言通俗，行文流暢。《百家姓》：是集中華姓氏為四言韻語的蒙學識字課本，朗朗上口，易於記誦。收錄姓氏504個，涵蓋了我國人口總數的百分之九十，具有相當的代表性和實用性，在尋根溯祖、增強民族認同感和凝聚力方面有著巨大的作用。《千字文》：》由南朝周興嗣作，以“天地玄黃,宇宙洪荒”開頭，用被指定的無一重複的一千個單字,條理貫通敘事有序地吟詠了關於天文、博物、社會、歷史、倫理、教育等包羅萬象的諸方面知識，且結構嚴簡,文采飛揚,對仗工整，協韻流暢，令人嘆服稱絕。其既可識字、學書、習文,又可增廣見聞，兼能啟蒙儒家倫理思想,成為我國歷史上綜合性蒙學讀物的開山之作，影響了後代一系列蒙書的編寫。《弟子規》：是以倫理道德教育為主的蒙學讀本，原系清朝李毓秀編撰的《訓蒙文》，後經賈存仁修訂整理，改稱《弟子規》廣為流傳。精選並緊扣孔子《論語‧學而》第六章的“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁，行有餘力則以學文”不過二十五字的這句話，匠心獨運，以三言韻語闡釋、演繹成包括“總敘”在內的五個部分,規定了子弟居家在外所應遵循的禮儀規範和言行準則,其核心為孝悌仁愛信。全文一千餘字，好懂易誦，大受歡迎。《童蒙須知》：為南宋朱熹所寫的啟蒙讀物，又名《訓學齋規》。分衣服冠履、言語步趨、灑掃涓潔、讀書寫文字、雜細事宜等目。對兒童的生活起居、言談舉止、讀書學習、道德行為禮節等均作了詳細規定。《千家詩》：是明清兩朝流傳極廣、影響深遠的兒童普及讀物，擷取篇幅短小、易於記誦的五、七言近體詩編成，所選詩人不拘大家名家，且題材多樣，不僅適合兒童學習詩歌，而且便於閱讀者短時間內

《趣說古文觀止 漫畫版(1-6)》由[清]吳楚材,[清]吳調侯選編

《幼學瓊林》是一部綜合性啟蒙讀物，既有識字釋詞的內容，又有歷史典故知識，更有教導兒童立身處世的名言警句，將認字、讀史、作文、做人有機融合到了一起。《幼學瓊林》言語簡練，合轍押韻，採用對偶形式，讀起來朗朗上口，很適合幼童誦讀。由於《幼學瓊林》篇幅較大，內容繁多，我們“取其精華，去其糟粕”，精選了最實用最貼近生活的條目，如應該如何交友，如何待人接物，如何迎來送往，如何尊老愛幼等，這些知識和禮儀至今仍對

《童蒙須知名賢集》由孟琢、彭著東所著，為《童蒙須知》和《名賢集》的合集，《童蒙須知》為南宋學者、理學家朱熹的啟蒙讀物，分衣服冠履、言語步趨、灑掃涓潔、讀書楔子、雜細事宜等目。對兒童生活起居、學習、道德行為禮節等均作詳細規定。《名賢集》是我國古代對兒童進行倫理道德教育的蒙學教材之一，匯聚了孔孟以來歷代名人賢士的嘉言善行，以及民間流傳的為人處世、待人接物、治學修德等方面的

《蒙求》是一本以介紹歷史掌故和各科知識為主要內容的蒙學讀物，由唐朝李瀚編著。共2384字，收錄約600個歷史掌故。全書按韻編排，四言成一短句，逐聯押韻，上下兩句對偶，各講一個典故。內容包括不同時期的歷史人物、歷史事件、神話、寓言等等，涉及政治、軍事、文化、外事、藝術、方術、習俗等等各個方面。故事來源不僅有群經正史、諸子百家，還涉及諸多稗官野史、方志異聞等。《蒙求》書名取意于《周易‧蒙卦》：“匪我求童蒙，童蒙求我。”“蒙以養正，聖功也。” 《童蒙須知》為南宋朱熹所寫的啟蒙讀物。分衣服冠履、言語步趨、灑掃涓潔、讀書寫文字、雜細事宜等目。對兒童的生活起居、言談舉止、讀書學習、道德行為禮節等均作了詳細規定。

本書專門為4到12歲的兒童編寫。本版《三字經 百家姓 千字文 弟子規誦讀本》是中國古代蒙學系列著作的代表《三字經》·《千字文》 《弟子規》的合集，是一部可誦、可賞、易解的經典之作。 具有以下幾個特點： 一、注音版無障礙閱讀。本版採用大字注音排版，幫助孩子通暢誦讀經典之作。 二、嚴謹準確的疑難注解，讓孩子無障礙理解全文。對於較難或是易理解錯誤的字詞進行注解，不僅讓孩子自己讀懂國學，還能加深對國學

本書是清朝康熙年間選編的一部供學塾使用的文學讀本，所選文章上起先秦，下迄明末，大體反映了先秦至明末散文發展的主要面貌。

本書有四大特點： 第一，最準確的讀音，現在市面上的拼音讀本不可謂少，但很多注音是錯誤的。 第二，加注成語。瑞　的小學老師特別重視對成語的學習，而很多成語都源自經典，有的就是經典中的原話，如《論語·學而》中的“巧言令色”、“言而有信”；《孟子》中的“拔苗助長”、“當務之急”等等。本書則在這些成語的正文下面專列一欄“成語”，在讀原文的時候，同時就學到了成語。 第三，簡單的注釋，經典要背，不需要理

《古文觀止》是清代康熙年間吳楚材、吳調侯叔侄二人選編的一部古代散文集。 《古文觀止》編定於康熙三十三年(1694)，共十二卷，以年代為經、作家為緯，按照從古到今的順序排列，選錄自春秋戰國至明末三千多年間的名作222篇，基本上反映了中國古代散文發展的脈絡與特點，體現了中國古代散文所取得的極高成就。魯迅先生在《集外集 選本》一文中說：“以《古文觀止》和《文選》並稱，初看好像是可笑的，但是，在文學上的