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三民網路書店 中國圖書館分類法 / 文化、科學、教育、體育 / 教育 / 中等教育 / 數學

973筆商品,11/49頁
王耀楊的數學世界(教師月刊2020年5月)(簡體書)
滿額折
作者:教師月刊編輯部 編著  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/07/28 裝訂:平裝
王耀楊是北京大學附屬中學的數學教師,二十一世紀研究院“全人教育獎”獲得者。作為一名數學教師,其教學沒有止步於課本與考試,他將數學閱讀作為自己的使命,不僅在數學閱讀中發現了自己,也通過帶領學生閱讀使得數學教學步入了新的境界,使學生看到了數學的另一面,並引領更多學生熱愛數學。數學教育可以怎麼做?王耀楊老師為我們提供了一種可能性。
定價:96 元, 優惠價:87 84
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
信息技術學科知識與教學能力‧初級中學(簡體書)
滿額折
作者:喬愛玲  出版社:北京大學出版社  出版日:2020/07/21 裝訂:平裝
本書以教育學、德育理論以及學科教學論為指導,立足初中資訊技術課程的知識模組,注重反映與建構初中資訊技術課教師的教學設計、教學實施和教學評價等能力框架。本書將為參加初中資訊技術教師資格考試的人員提供有力指導。
定價:270 元, 優惠價:87 235
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信息技術學科知識與教學能力(高級中學)(簡體書)
滿額折
作者:山香教師資格考試命題研究中心 編著  出版社:首都師範大學出版社  出版日:2020/07/15 裝訂:袋裝
本試卷是在研究信息技術歷年教師資格考試考情和真題的基礎上,依據實用、高效的原則,精心編寫而成。內容佈局合理,難度適中,契合考情。通過練習本試卷可以幫助考生全面熟悉教師資格考試考查的特點和命題趨勢,為考生的複習備考指明方向,直擊考試要點。
定價:210 元, 優惠價:87 183
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信息技術學科知識與教學能力(高級中學)2021(簡體書)
滿額折
作者:山香教師資格考試命題研究中心 編著  出版社:首都師範大學出版社  出版日:2020/07/15 裝訂:平裝
本教材是為教師資格考試編寫而成的專用教材,該教材符合最新教師資格考試大綱的要求。本教材分為學科專業知識和學科教學能力兩部分,包含信息與信息技術、計算機基礎、Windows 7操作系統、Office操作基礎、多媒體技術、數據庫、算法與程序設計、網絡基礎與運用、《普通高中信息技術課程標準》(2017年版)、信息技術教學實施與評價、信息技術教學設計十一章內容。通過本教材的學習,有助於考生把握常考知識點,
定價:336 元, 優惠價:87 292
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信息技術學科知識與教學能力(初級中學)(簡體書)
滿額折
作者:山香教師資格考試命題研究中心 編著  出版社:首都師範大學出版社  出版日:2020/07/15 裝訂:平裝
本教材是為教師資格考試編寫而成的專用教材,該教材符合最新教師資格考試大綱的要求。本教材分為學科專業知識和學科教學能力兩部分,包含信息與信息技術、計算機基礎、Windows 7操作系統、Office操作基礎、多媒體技術、數據庫、算法與程序設計、網絡基礎與運用、信息技術課程知識、信息技術教學實施與評價、信息技術教學設計十章內容。通過本教材的學習,有助於考生把握常考知識點,掌握重難點,熟悉考試題型,從而
定價:336 元, 優惠價:87 292
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優化初中數學教學設計:減輕學生過重課業負擔的實踐探索(簡體書)
滿額折
作者:王章永  出版社:重慶大學出版社  出版日:2020/07/10 裝訂:平裝
定價:339 元, 優惠價:87 295
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TI圖形計算器解題指導(簡體書)
滿額折
作者:于嵩; 吳斌  出版社:上海科學技術出版社  出版日:2020/07/01 裝訂:平裝
本書介紹了如何使用圖形計算器求解數學問題。全書分為五大模塊:代數、函數與方程、三角與幾何、概率與統計、微積分。每個模塊按知識點順序,以例題演示的方式,指導讀者掌握圖形計算器的應用。專題練習可以幫助讀者鞏固該模塊的知識點,熟練掌握使用圖形計算器解題的方法。
定價:1200 元, 優惠價:87 1044
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基於培育數學核心素養的行動:解題課例研析(簡體書)
滿額折
作者:楊孝斌; 吳萬輝; 呂傳漢  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/06/19 裝訂:平裝
《基於培育數學核心素養的行動:解題課例研析》是配合普通高中新一輪課改出版發行的試題設計與解構圖書,是《基於培育數學核心素養的行動:教學課例研析》的姐妹篇。《基於培育數學核心素養的行動:解題課例研析》是是在高中數學課標修訂組專家、教育部考試中心專家指導下,按照新課標、新教材與新高考的要求,由華東師大、貴州師大、全國高中數學名師工作室協作體共同完成的科研成果,可供全國各地高中數學教師和學生使用。
定價:408 元, 優惠價:87 355
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基於核心素養培育的數學教學設計(簡體書)
滿額折
作者:沈子興  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/06/17 裝訂:平裝
本書內容為作者市級課題研究成果。本書系統研究並介紹了數學教學中實施“過程性教學”的意義、實施的策略,研究了不同課型中“過程性目標”的確定、實施、評價等一整套的教學過程,通過大量的案例剖析,給廣大數學教師提供了概念形成過程、定理法則的發現過程、解題思路的探究過程以及數學複習課中數學知識網絡的構建過程等具體的方法,同時對“過程性教學”的目標確定研究目標的評價都做了深入的研究。
定價:234 元, 優惠價:87 204
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人工智能設計(高中版)(簡體書)
滿額折
作者:楊曉哲  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/06/10 裝訂:平裝
中國正積極推動人工智能+教育的深度融合,促進教育變革創新。人工智能賦能每一個人,離不開在基礎教育階段的全面實施,開設人工智能課程,發展學生計算思維、提高學生數字化創新能力、樹立學生正確的信息社會價值觀和責任感。讓廣大教師通過本套人工智能教育圖書,真正在課堂上展開教學;讓學生們可以深入淺出地理解人工智能技術,在體驗與創造中,潛移默化地奠基每一個人,面向人工智能時代的關鍵能力與必備品格。
定價:210 元, 優惠價:87 183
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人工智能應用(初中版)(簡體書)
滿額折
作者:楊曉哲  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/06/10 裝訂:平裝
中國正積極推動人工智能+教育的深度融合,促進教育變革創新。人工智能賦能每一個人,離不開在基礎教育階段的全面實施,開設人工智能課程,發展學生計算思維、提高學生數字化創新能力、樹立學生正確的信息社會價值觀和責任感。讓廣大教師通過本套人工智能教育圖書,真正在課堂上展開教學;讓學生們可以深入淺出地理解人工智能技術,在體驗與創造中,潛移默化地奠基每一個人,面向人工智能時代的關鍵能力與必備品格。
定價:210 元, 優惠價:87 183
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高中數學課程標準與教學案例診斷(簡體書)
滿額折
作者:程曉亮; 鄭晨  出版社:北京大學出版社  出版日:2020/06/05 裝訂:平裝
本系列教材基於上述考慮,聯合全國50餘所師範院校組織編輯委員會,統一協調研究教材的編寫工作,為師範專業建設貢獻智慧。數學系列教材共7冊,分別是《初中數學課標與教學案例診斷》、《初中數學教學設計案例評析》、《初中數學師範生模擬教學實錄指導》、《高中數學課標與教學案例診斷》、《高中數學教學設計案例評析》、《高中數學師範生模擬教學實錄指導》和《中學數學教師資格考試數學學科知識》。
定價:210 元, 優惠價:87 183
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改造命題(簡體書)
滿額折
作者:馮躍峰  出版社:中國科學技術大學出版社  出版日:2020/06/02 裝訂:平裝
本書介紹了數學思維方法的一種形式:改造命題,詳細討論了改造命題的目的、相關形式及其方法與技巧。許多研究內容都是本書首次提出的。比如輪換疊合、順序搭配、錯位搭配、同構搭配、功能搭配、奉陪搭配、勝負局搭配、捆綁同類元素、捆綁相鄰元素、操作捆綁等,這些都是作者潛心研究的成果。盡管“改造命題”這一思維方法在數學解題中被有意或無意地采用,但並沒有發現有相關文獻對“改造命題”進行
定價:180 元, 優惠價:87 157
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創新思維下的數學教學探究(簡體書)
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作者:張海花  出版社:吉林教育出版社  出版日:2020/06/01 裝訂:平裝
本書圍繞創新思維下的數學教學進行探究,在內容編排上共設置五個章節,分別是創新思維認知、小學生的創新思維培養解讀、小學數學教學的理論透視、基於課堂環節的小學教學設計分析、小學數學教學中思維導圖有效運用策略研究。
定價:330 元, 優惠價:87 287
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中學數學學科知識與教學能力(簡體書)
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作者:曹新  出版社:哈爾濱工業大學出版社  出版日:2020/06/01 裝訂:平裝
本書共包括四篇:第一篇 數學學科知識;第二篇 數學課程知識;第三篇 數學教學知識;第四篇 數學教學技能。 本書可供職前中學數學教師備考“學科知識與教學能力”,也可作為本科數學與應用數學(師範)、研究生教育碩士學科教學(數學)的“數學教師職業技能訓練”“中學數學教師資格考試強化訓練”等課程的教學用書。
定價:348 元, 優惠價:87 303
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發展關鍵能力,培養數字公民:面向核心素養的信息技術課程設計(簡體書)
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作者:李鋒  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/05/29 裝訂:平裝
本書針對信息社會發展需要,在國際比較研究的基礎上,分析了數字時代信息技術課程的發展趨勢;從新技術、新工具的發展特徵,以及它在社會各領域的應用及影響,分析了我國中小學信息技術課程面臨的挑戰;在分析信息技術學科核心素養和大概念的基礎上,對我國新修訂高中信息技術課程標準的實施給出了相應的教學建議。
定價:288 元, 優惠價:87 251
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信息技術學科知識與教學能力:練習冊(高級中學)(簡體書)
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作者:喬愛玲  出版社:北京大學出版社  出版日:2020/05/20 裝訂:平裝
本書依據《資訊技術學科知識與教學能力》(高級中學)考試大綱要求,反映基礎教育課程改革注重學科素養培養要求。本書是與《資訊技術學科知識與教學能力(高級中學)》指導教材配套的練習冊,包含了九套真題及參考答案解析,還配有七套全真模擬預測試題及參考答案解析,供參加“高中資訊技術“學科教師資格考試的考生複習和鞏固相關知識點和考點,熟悉並掌握相關考試題型使用。本書包含試題豐富,講解詳細到位,將為考生備考教師資
定價:198 元, 優惠價:87 172
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
信息技術學科知識與教學能力(高級中學)(簡體書)
滿額折
作者:喬愛玲  出版社:北京大學出版社  出版日:2020/05/18 裝訂:平裝
本書依據《資訊技術學科知識與教學能力》(高級中學)考試大綱要求,反映基礎教育課程改革注重學科素養培養的要求,在理解《普通高中技術課程標準(實驗)》(資訊技術)以及《普通高中信息技術課程標準(2017年版)》規定的課程目標、教學內容和實施建議的基礎上,構建高中資訊技術課教師資格考試教材的內容體系。本書以教育學、德育理論以及學科教學論為指導,立足高中資訊技術課程的知識模組,注重反映與建構高中資訊技術課
定價:294 元, 優惠價:87 256
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
基於深度學習的初中數學課堂教學(簡體書)
滿額折
作者:劉華為  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/05/07 裝訂:平裝
本書指導初中數學教師在深度學習教材的基礎上,對教學進行深度設計,並在課堂上以知識學習為載體,以學法傳授為依託,以教“怎樣想”為抓手,以引導學生學會學習為宗旨,著重滲透“深度學習”意識,掌握“深度學習”方法,提升“深度學習”能力。
定價:294 元, 優惠價:87 256
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
計算機創意設計與項目管理的實踐研究(簡體書)
滿額折
作者:張衛國  出版社:廣西師範大學出版社  出版日:2020/05/01 裝訂:平裝
定價:1008 元, 優惠價:87 877
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
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