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161.
修煉教育研究思維力（簡體書）
作者：
王麗君
出版社：
四川科學技術出版社
出版日：
2017/04/01
裝訂：
平裝
《修煉教育研究思維力》采用“現象剖析＋案例分析＋理論”的方式闡釋了修煉教育研究思維力的方法與路徑。全書共分七章，包括修煉發展思想力、問題思辨力、事實論證力、藍圖規劃力、過程研究力、成果表達力和應用創新力。《修煉教育研究思維力》既注重實踐性，又注重理論性；既注重前沿性，又注重當下；既注重理論，又注重實踐表達；既注重學術性，又注重操作性。
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162.
四個維度的教育：學習者邁向成功的必備素養（簡體書）
作者：
(美)查理斯‧菲德爾
;
瑪雅‧比亞利克
;
伯尼‧特理林
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2017/03/21
裝訂：
平裝
作者秉承相關的和整合的思維，論述了21世紀的生活具有不穩定性、非確定性、複雜性和多重意義性，提出教育應該培養學生的適應能力和多樣化才能，重點分析了與21世紀相關的課程的四個維度――知識、技能、性格品質和元學習。作者設計了跨學科知識框架，闡述了創造性、批判性思維、交流和合作的技能框架，分析了心智覺知、順應力和領導力等性格品質框架，比較了元學習的不同水平。是廣大教育者、課程規劃者、政策制定者、學習者必讀佳作。
定價：252 元，
優惠價：
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163.
教育研究與實踐（簡體書）
作者：
江芳
出版社：
中國科學技術大學出版社
出版日：
2017/01/16
裝訂：
平裝
《教育研究與實踐/合肥學院模塊化教學改革系列教材》以一名合格小學教師的專業素質為邏輯起點，以學生教育研究能力培養為導向，針對所剖析的教育研究六大能力要素構建整體框架。全書分為上、下兩篇，共10個單元。上篇各單元的內容主要依循教育研究工作的實施過程展開，以實現學習者選擇研究問題、收集研究資料、設計教育研究、分析研究資料、表述研究成果等能力的培養。下篇各單元的內容著重介紹教育研究的一些具體操作方法，以
定價：192 元，
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164.
大夏書系．讓教育帶著溫度落地（簡體書）
作者：
姚躍林
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2017/01/04
裝訂：
平裝
怎麼撬動僵化的大腦，讓你面臨習以為常的教育現場有自己獨立的發現和思考，促進自我的成長，本書從一個獨立教育者的角度給予回答。作者立足教育現場，從一個個鮮活的個案入手，深入淺出娓娓道來，充分展示了他對人性美、批判思維、個性化教育的呼籲與追求。
定價：216 元，
優惠價：
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165.
春天是用來“揮霍”的（簡體書）
作者：
(中國)李竹平
出版社：
濟南出版社
出版日：
2017/01/01
裝訂：
平裝
春天是用來“揮霍”的，教育起步在當下，追求的是比當下更美好的未來。
定價：252 元，
優惠價：
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166.
公民教育與現代學校（簡體書）
作者：
吳再柱
出版社：
清華大學出版社(大陸)
出版日：
2016/12/01
裝訂：
平裝
《公民教育與現代學校》一書所宣導的“公民教育”，是基於學生成長和學校發展的一種教育思想。學校實施“公民教育”的目的，既為社會主義和諧社會、美麗中國培養合格公民，也為兒童生命成長的提供必要的外部環境。為達到這樣一個教育目的，需要我們應當不遺餘力地建設“公民學校”，鍛造“公民校長”，培訓“公民教師”，打造“公民課堂”，引導“公民家長”，培養“公民學生”。該書將圍繞以上問題，較為系統而深入地進行了闡述和
定價：360 元，
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167.
道爾頓教育計畫（簡體書）
作者：
(美)海倫‧帕克赫斯特
出版社：
北京大學出版社
出版日：
2016/10/28
裝訂：
平裝
《道爾頓教育計劃》是一本教育學名著，作者思想機敏而深刻，筆調流暢而生動，全書介紹了美國的道爾頓學校的獨特教育理念，這些理念與我國的素質教育的重點不謀而合，道爾頓教育計劃是一種培養高素質人才的行之有效的教學組織方式。
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168.
教育科研方法案例與操作（簡體書）
作者：
閻曉軍
出版社：
北京師範大學出版社
出版日：
2016/09/01
裝訂：
平裝
定價：192 元，
優惠價：
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169.
教育研究方法（簡體書）
作者：
劉淑傑
出版社：
北京大學出版社
出版日：
2016/09/01
裝訂：
平裝
本教材突出鮮明的時代性。教材以最新頒發的《全日制義務教育課程標準》為依據。本教材通過大量的典型案例的討論和實際的操作練習，突出教育研究方法和技術的實用性和操作性，收錄了國際化與本土化的案例，以真實的案例研究來闡釋研究方法，以便於讀者拓寬視野，加強對教育研究方法的理解和應用。此外，本教材積極融入了新科技成果，如在社會科學方面廣泛使用的SPSS統計軟體，本教材就引入了相關內容，以擴展讀者知識面。
定價：270 元，
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170.
向經典致敬：6位元教師對話教育先哲（簡體書）
作者：
孫明雲
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2016/08/08
裝訂：
平裝
本書結集了六位一線名師閱讀教育大師經典的精彩文章，分別從三個方面呈現：一是總結、回顧自己研讀經典著作的心路歷程；二是結合閱讀心得以及現實教育狀況等寫一封信給大師，與教育大師隔空對話；三是摘錄大師經典語錄。為廣大教師基於當下教育現狀，進一步瞭解、研究大師之作開闢了一條路徑。
定價：210 元，
優惠價：
87
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171.
教育研究方法（簡體書）
作者：
馬曉春
;
李愛娟
出版社：
北京師範大學出版社
出版日：
2016/08/01
裝訂：
平裝
本書體現了教學設計整體規范性,前期分析、教學目標、教學方法及教學過程的理論與方法。本書針對問題基于反思提出建議,即拓展學科知識理解,彰顯小學教學設計的學科性;注重教學設計研究,促進小學科學教學設計的規范化;透視科學教學實踐,關注小學科學教學設計的實踐性等問題。 本書具有較強的理論前瞻性和實踐性。
定價：228 元，
優惠價：
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172.
教育研究方法（簡體書）
作者：
孫傑遠
出版社：
高等教育出版社
出版日：
2016/08/01
裝訂：
平裝
本教材為《教師教育課程標準（試行）》教材大系之一，依據課程標準理念，對應中學職前教師教育的“教育研究方法”課程模組（四年制本科）。內容涵蓋教育研究的原理、教育研究的程式、教育研究的具體方法、教育研究案例分析、教育研究方法應用——教育研究與學科教育的整合、教育研究技術等。
定價：239 元，
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173.
一線教師輕鬆走進教育科研（簡體書）
作者：
景國成
出版社：
大象出版社(原河南教育出版社)
出版日：
2016/07/01
裝訂：
平裝
該書是南陽市教科所為幫助廣大一線教師正確全面地認識教育科研、輕鬆地做好教育科研工作而組織編寫的，書中較為詳細地講解了教育科研的基本知識、常用方法及如何進行資料整理與資料處理，並附一些經典案例供讀者學習和參考。
定價：234 元，
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87
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174.
中國教育科學：2016年第3輯（簡體書）
作者：
《中國教育科學》編輯部 編著
出版社：
人民教育出版社
出版日：
2016/07/01
裝訂：
平裝
定價：180 元，
優惠價：
1
180
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175.
教育的方向與方法（簡體書）
作者：
肖川
出版社：
新華出版社
出版日：
2016/06/01
裝訂：
平裝
《教育的方向與方法》的書名來源於他廣受歡迎的同名主題報告。該報告作為全國各地的教師培訓課程，具有廣泛的影響力。
定價：288 元，
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176.
教育科研方法（簡體書）
作者：
王庭照
出版社：
陝西師範大學出版社
出版日：
2016/04/01
裝訂：
平裝
《教育科研方法》是教師教育課程體系的基礎性課程，是我校教育碩士的公共學位課程，在講授教育科學研究基本理論的同時，強調學生對相關研究技術和研究方法的掌握；該課程要求學習者掌握教育科學研究的基本理論及相關技術方法，並能結合本人的學科方向，選擇研究課題，進行研究設計，收集研究資料，撰寫研究報告或論文。
定價：252 元，
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87
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177.
中國教育科學：2016年第2輯（簡體書）
作者：
《中國教育科學》編輯部 編著
出版社：
人民教育出版社
出版日：
2016/04/01
裝訂：
平裝
定價：180 元，
優惠價：
1
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178.
教育研究方法(第2版)（簡體書）
作者：
陳時見
出版社：
高等教育出版社
出版日：
2016/04/01
裝訂：
平裝
本書是“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材，也是教師教育國家級精品資源分享課配套教材。全書主要包括教育研究的基礎知識、教育研究的主要方法、教育研究的基本技術、教育研究的實施過程、教育研究的成果運用五大模組的專題內容，旨在提升學習者教育研究的整體認識、研究能力和專業化水準。
定價：210 元，
優惠價：
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179.
裴娣娜《教育研究方法導論》筆記和課後習題(含考研真題)詳解（簡體書）
作者：
聖才考研網
編著
出版社：
中國石化出版社
出版日：
2016/03/01
裝訂：
平裝
《裴娣娜筆記和課後習題（含考研真題）詳解》是現代教育原理叢書《教育研究方法導論》（裴娣娜著，安徽教育出版社）的學習輔導書。裴娣娜所著的《教育研究方法導論》是我國高校廣泛採用的教育學研究方法權威教材之一，也被眾多高校（包括科研機構）指定為“教育學研究方法”考研考博專業課參考書目。本書遵循該教材的章目編排，共分為15章，每章由兩部分組成：第一部分為複習筆記，總結本章的重難點內容，同時對重要知識點進行點
定價：150 元，
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180.
教育方法學（簡體書）
作者：
(日)佐藤學
出版社：
教育科學出版社
出版日：
2016/03/01
裝訂：
平裝
本書是國際著名課程專家佐藤學教授的代表作，在日本印刷25次。 本書聚焦教學、學習、課堂、課程、教師、教師教育、教育信息化等方面，整理分析了最新的教育學知識與問題，揭示了新的教育實踐的方向。 本書既是綜合概括了近三十年來教育學
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