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1.
吳正憲課堂教學策略(第2版)（簡體書）
作者：
吳正憲
;
周衛紅
;
陳鳳偉
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2024/04/03
裝訂：
平裝
本書是《吳正憲課堂教學策略》的修訂版，是對小學數學教學實踐經驗的高度提煉和總結，書中的每個策略都在強調兒童的主體地位，發揮兒童的積極性、主動性，讓兒童有尊嚴地生活。其中，每個策略都以“課堂流程+策略指導”的形式進行展示，幫助教師提高執教能力，創設高效的數學課堂。與第1版相比，第2版有以下幾點更新：第一，更新並豐富了教學理念與教育思想，向“專業地讀懂教材，智慧地讀懂課堂，用心地讀懂兒童”邁進了一步；第二，替換、刪除了比較老舊的、不符合新課標理念的案例，增加了新的案例，體現新課標理念；第三，貫徹了新課標精神，剔除了《義務教育數學課程標準(2011年版)》相關內容，更換為《義務教育數學課程標準(2022年版)》的內容與理念。
定價：348 元，
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2.
美術基礎(第五版)（簡體書）
作者：
陳小珩
出版社：
中國人民大學出版社
出版日：
2024/03/25
裝訂：
平裝
《美術基礎(第五版)》是為培養新時代的小學美術教師而撰寫的。為適應現代小學教育的需要，本書強調美術的基本理論知識與實踐練習相結合。全書共分為四章，第一章重點介紹美術的基本知識，第二章著重於培養基本造型能力的實踐練習，第三章強調能夠運用色彩規律來表現色彩，第四章則通過圖案、兒童美術、美術字、平面設計等實用美術內容重點培養學習者的綜合實踐能力。本書較之前的版本進行了新的調整，突出中國優秀美術作品的介紹，希望增強學習者對中國美術的關注與熱愛。此外，本書增加了新的內容，以加強未來小學美術教師的職前基本技能訓練和美術素質的培養。本書適合作為高校師範專業美術教材，也可以作為一線美術教師培訓教材。
定價：354 元，
優惠價：
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3.
聽吳正憲老師上課(第2版)（簡體書）
作者：
吳正憲
;
張秋爽
;
賈福錄
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2024/03/04
裝訂：
平裝
本書是《聽吳正憲老師上課》的修訂版，收集了吳正憲老師近幾年廣受好評的公開課以及一些典型的課例片段，並附以專家的精彩點評和同行的學習感悟。相比於第1版，第2版有三點更新：第一，更新了教學理念與教育思想，向“專業地讀懂教材，智慧地讀懂課堂，用心地讀懂兒童”邁進了一步；第二，刪除了一些比較老舊的、不符合新教學理念的案例，增加了與時俱進的新案列；第三，貫徹了新課標精神，剔除了《義務教育數學課程標準（2011年版）》相關內容，增加了《義務教育數學課程標準（2022年版）》的內容與理念。總而言之，吳正憲老師為學生提供了“好吃又有營養”的數學課堂，眾多課例不僅展示了她高超的教學藝術和駕馭課堂的能力，更體現了她獨特的兒童觀和數學教育觀。
定價：348 元，
優惠價：
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4.
讓孩子玩好數學：小學數學遊戲（簡體書）
作者：
黃興豐
;
陳洪傑
出版社：
復旦大學出版社
出版日：
2024/03/01
裝訂：
平裝
本書為“小學數學新教學叢書”中一冊。“小學數學新教學叢書”依據《義務教育數學課程標準(2022年版)》中的課程與教學新理念，針對新的教學方式或學習方式(如跨學科學習、大單元教學、項目化學習等)而編寫的小學教師教學指導用書。本書內容為：讓數學好玩從理想變成現實；桌面遊戲：在合作競爭中挑戰；視頻遊戲：在快節奏中互動；繪本遊戲：在故事情境中體驗；具身遊戲：在身心交融中感知；作業遊戲：在多維巧練中鞏固；主題遊戲：在實踐任務中探索；編程遊戲：在技術融合中應用。
定價：528 元，
優惠價：
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5.
小學體育教學法（簡體書）
作者：
李亞紅
;
張慶龍
出版社：
浙江大學出版社
出版日：
2024/03/01
裝訂：
平裝
本書主要內容是闡述小學體育的目的任務，體育教學原理，分析小學各類體育教材的精神實質和研究技術動作的教學方法為主。為了更好地掌握小學體育教學的基本原理，本書專門論述了小學生的生理、心理特徵，介紹了學生身體健康水平測試的方法；體育課外活動、體育競賽組織和方法；提高體育教師教學和科研能力的方法。
定價：288 元，
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6.
小學STEM精品課程資源課例（簡體書）
作者：
蘇詠梅
;
李佳
;
羅天等
出版社：
機械工業出版社
出版日：
2024/03/01
裝訂：
平裝
本書從理論層面對STEM教育“整合”進行了詮釋和說明，並根據學科整合程度，將STEM教學模式分為學科常規課中的STEM學習、學科的課外STEM學習和跨學科的STEM學習。針對這三種教學模式，本書提供了23個課例，根據小學四至六年級學生的認知水平和身心發展規律來展示教學設計。書中一方面展示了以設計思維、工程思維、科學思維和計算思維等高階思維，並以此作為培養學生的目標的實踐過程；另一方面則採用了豐富的過程性評價，彌補了一般STEM課例忽視高階思維和評價方式的缺憾。
定價：474 元，
優惠價：
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7.
小學語文學習任務群解析與課例（簡體書）
作者：
華芳
出版社：
華東師範大學出版社
出版日：
2024/02/07
裝訂：
平裝
《義務教育語文課程標準》(2022年版)一頒佈，“學習任務群”一下子成為中小學語文教育界的熱點話題。什麼是學習任務群？怎麼把課標中的任務群落實到課堂教學中？這些為解析語文學習任務群、豐富對義務教育語文課標的理解提供了良好的契機。本書按照《義務教育語文課程標準》(2022年版)中學習任務群的三個層次、六個學習任務群來編排相關章節，全書大致分為六各部分，即“語言文字積累與梳理”學習任務群、“實用性閱讀與交流”學習任務群 、“文學閱讀與創意表達”學習任務群、“思辨性閱讀與表達”學習任務群、“整本書閱讀”學習任務群、“跨學科學習”學習任務群。本書的亮點在於運用具體的課例對學習任務群進行解析，每個學習任務群下對標多個課例，跳脫純粹為解析而解析，重點筆墨放在課例展示上。
定價：270 元，
優惠價：
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8.
小學科學教師入門十課（簡體書）
作者：
曾寶俊
出版社：
化學工業出版社
出版日：
2024/02/01
裝訂：
平裝
本書是一線名師實踐經驗的成果總結，由全國多地的名師們合作完成。他們通過十個課型、近百個教學案例，解析小學科學課究竟如何上才能上出科學味。旨在幫助新教師厘清課型結構、發現課型特征，理解不同課型的教學要點。 全書通過課型解讀、案例描述和剖析，闡述了名師們對科學課堂的認識和理解，不僅可以供新教師學習、研讀，也可以作為科學骨干教師教學的案頭資料。
定價：348 元，
優惠價：
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9.
小學語文項目化學習（簡體書）
作者：
夏江萍
出版社：
江西教育出版社
出版日：
2024/02/01
裝訂：
平裝
本書闡述的是在組塊教學理念引領下，基於真實的生活情境、交際語境、學情，結合《義務教育語文課程標準(2022年版)》，統整學習資源，引領學生運用語文知識和方法解決問題，實現對語文核心知識的深度理解，並能在新情境中進行遷移運用，實現素養的整體發展。本書內容邏輯嚴密，有較強的理論性，且有大量項目化學習設計案例，能為一線小學語文教師設計項目化學習活動提供借鑒。
定價：594 元，
優惠價：
87
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10.
小學STEM精品課程資源課例（簡體書）
作者：
蘇詠梅等
出版社：
機械工業出版社
出版日：
2024/02/01
裝訂：
平裝
本書系“中國STEM教育2029行動計劃”階段性研究成果，以《STEM教師能力等級標準》為編寫指導，致力於提升小學一至三年級教師的STEM教學設計能力。本書從理論層面對STEM教育“整合”進行了詮釋和說明，並根據學科整合程度，將STEM教學模式分為學科常規課中的STEM學習、學科的課外STEM學習和跨學科的STEM學習。針對這三種教學模式，本書提供了21個課例，從小學一至三年級學生的認知水平和身心發展規律來展示教學設計。書中一方面展示了以設計思維、工程思維、科學思維和計算思維等高階思維，並以此作為培養學生的目標的實踐過程；另一方面則採用了豐富的過程性評價，彌補了一般STEM課例忽視高階思維和評價方式的缺憾。
定價：414 元，
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11.
小學數學思想方法導引（簡體書）
作者：
呂峰波
出版社：
浙江大學出版社
出版日：
2024/02/01
裝訂：
平裝
本書精選了小學數學中36種思想方法，如枚舉法、假設法、觀察法、配湊法、轉化法、分割法、分類討論、數形結合等。每種方法均由“方法介紹”“典例示範”“思維挑戰”三個部分組成，其中“方法介紹”闡明了所述方法的內涵、解題對象和使用策略；“典例示範”由3道例題構成，精選或自編了典型例題示範講解；“思維挑戰”由5道練習構成，是所述方法的應用實踐，也是“典例示範”的有力補充。
定價：239 元，
優惠價：
87
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12.
小學道德與法治課程標準與教材研究（簡體書）
作者：
劉慧
;
曹增坤
出版社：
中國人民大學出版社
出版日：
2024/01/31
裝訂：
平裝
教材以《義務教育道德與法治課程標準（2022年版）》為依據編寫，根據其設定的課程目標要求，按主題將道德與法治學習主題與內容要求連珠成線，基於小學道德與法治課程標準和教材研究，主要闡述了如何貫通課標與教材的聯繫點以落實核心素養，如何通過入學教育、道德教育、生命安全與健康教育、法治教育、中華優秀文化教育、革命傳統教育、國情教育等學習主題內容體現課程標準的要求。本書還精選了北京市優秀教師的相關教學案例，不僅可以作為小學教育專業的教材使用，亦可用于在職小學教師的培訓。
定價：270 元，
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13.
小學數學教育專業實訓（簡體書）
作者：
于國海
;
曹軍
;
周根龍
;
沈紅霞
;
趙玉梅
出版社：
清華大學出版社(大陸)
出版日：
2024/01/09
裝訂：
平裝
定價：294 元，
優惠價：
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14.
小學英語教學設計與案例解析(第二版)（簡體書）
作者：
王融
;
董玲
出版社：
中國人民大學出版社
出版日：
2024/01/01
裝訂：
平裝
該書主要根據《義務教育英語課程標準（2022年版）》進行修訂，以更適合教師教學的需要。本書旨在幫助學生提高英語教學實踐能力，主要內容有教學設計的概述，教案設計，小學英語課堂教學準備、呈現、操練、應用、結課等環節的設計和典型案例解析。本書有兩大特色：一是案例依照《義務教育英語課程標準（2022年版）》設定的知識和技能的要求，涵蓋各種版本教材中語音、詞匯、語法、功能、話題等主要內容，實用性強；二是書中教學設計既符合兒童的心理與不同階段兒童的思維特點，又符合學科英語特點，適合教師教學。本書不僅可以作為小學教育專業的教材，亦可用于在職小學教師的培訓，對準備參加教師資格證考試的人也極具參考價值。
定價：216 元，
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15.
落實核心素養的小學數學教學設計及片段賞析（簡體書）
作者：
虞秀雲
出版社：
科學出版社
出版日：
2024/01/01
裝訂：
平裝
本書共五章，內容包括關於數學核心素養、小學數學內容蘊含的核心素養、落實核心素養的教學設計策略、小學數學教學設計案例、小學數學教學片段賞析，闡述了核心素養及數學核心素養的概念和本質，針對知識內容展開了如何落實核心素養的討論，依據實踐提出了培養數學核心素養的五大策略，呈現了不同小學數學課型基於落實核心素養的教學案例，並對落實核心素養的小學數學典型教學片段進行了賞析。
定價：414 元，
優惠價：
87
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16.
倍的認識教學研究（簡體書）
作者：
晁豔玲
出版社：
浙江工商大學出版社
出版日：
2023/12/01
裝訂：
平裝
本書從上位知識、教材比較、教學前學生起點、教學設計、教學後學生情況、單元整體設計、拓展話題、校本教研活動方案七個維度對“倍的認識”教學內容進行研究。上位知識研究呈現了與倍相關的數學知識；教材比較研究分別從教材結構、教學內容和習題分析三個方面，對不同時期的人教版教材進行縱向比較，對同一時期的不同版本教材進行橫向比較；教學前學生起點研究和教學後學生情況研究都是基於前測和後測的數據進行分析比較；教學設計
定價：180 元，
優惠價：
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17.
小學語文教學設計：思維促進（簡體書）
作者：
吳亮奎
;
劉雯
;
趙珊
;
蔡玲
出版社：
福建教育出版社
出版日：
2023/12/01
裝訂：
平裝
定價：294 元，
優惠價：
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18.
小學英語教學設計(第2版)（簡體書）
作者：
陳冬花
出版社：
高等教育出版社
出版日：
2023/12/01
裝訂：
平裝
定價：270 元，
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19.
支架式教學（簡體書）
作者：
葉建松
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鄒渭燦
;
勞勤莉
出版社：
浙江大學出版社
出版日：
2023/11/24
裝訂：
平裝
本書著眼於小學語文教學中的真實課堂，通過大量的課堂實踐、案例分析，總結提煉了基於小學語文教學的支架類型、基本步驟、主要策略、文體路徑等，以期給一線語文教師給予較高的借鑒價值並在日常教學中進行嘗試和運用，從而引導學生走向學習的深入，思維的發展，達到核心素養的全面提升。
定價：468 元，
優惠價：
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20.
教師教學自我監控能力的理論與實踐：基於教研組群體互動，提升教師教學監控能力的研究（簡體書）
作者：
陳輝忠
出版社：
文匯出版社
出版日：
2023/11/10
裝訂：
平裝
本書為上海市金山區錢圩中學關於語文核心素養導向方面的理論與實踐研究，“合作寫作”是指在語文課內、課外課文教學中，學生以小組合作形式進行口頭表達、表演，教師根據實況記錄的教學方法。要求學生立足課本，在小組討論中展開想像、補足事件，通過口語、繪圖、視頻等方式展現，讓學生在合作、分享和創新的氛圍中進行閱讀與寫作。與傳統作文教學相比，合作寫作能更好地提高學生思維能力、創造力和想像力，有助於幫助學生學習如何有條理地將自己的想法表達得清晰、準確、生動，從而提高他們的口頭和文字表達能力，進而掌握寫作技巧，在教學中也有較好的實踐表現。全書分為上下兩篇，上篇為理論部分，主要包括合作寫作教學的基本認識、可行性分析、實施要略、成效等。下篇為案例研究，包括《拔蘿蔔》等十餘篇課文合作寫作案例研究，課外的《探秘三國》導讀手冊等整本書閱讀合作寫作案例研究以及《我眼中的橋》等跨學科合作寫作案例研究三個部分組成。本書圍繞提升學生語文核心素養展開“合作寫作”的教學實踐，是對這項教學探索的實施過程介紹與經驗總結，對語文學科教學相關人員的閱讀和寫作研究有一定參考。
定價：348 元，
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