英語(基礎模塊)1(教師用書)（簡體書）

《中等職業學校公共基礎課程教材 英語》(上外版)是中等職業學校公共基礎課程國家規劃教材，依據《中等職業學校公共基礎課程方案》［教職成廳(2019)6 號］和《中等職業學校英語課程標準(2020 年版)》編寫。
配套教材使用的教師用書依據課程標準中對教材的使用建議，結合職業教育和外語教學發展趨勢以及相關外語教育教學理論，在對多個地區中等職業學校英語教學實際情況進行廣泛調研的基礎上，確立了該教師用書的編寫原則與編寫框架，旨在打造教學理念先進、設計特色鮮明、活動設計新穎、教學建議合理、教學策略有效的職業英語教師用書，服務教師教學與評價。
教師用書在結構體系上與教材完全對應，基礎模塊 1 和基礎模塊 2 每冊包含 8 個單元，覆蓋“人與自我”“人與社會”和“人與自然”三大主題範疇下的“自我與他人”“學習與生活”“社會交往”“社會服務”“歷史與文化”“科學與技術”“自然與環境”“可持續發展”等主題。
教師用書按照實用、有效的原則對課堂教學的每個步驟進行了較為具體的設計，每個活動都提供了步驟建議和設計思路，不少活動還提供了差異化教學 Tips、信息技術支撐 Tips、拓展活動和學習策略等。視聽部分，除了提供音頻文字和視頻文字以外，還將學生需要學習的課標內詞匯和超綱詞作了標注並給予釋義，以方便教師教學。
同時，教師用書也注意給使用教材的教師留有足夠的、能發揮自己教學特長並展示獨特教學風格的空間，教師在教學中應關注學生的學習基礎和課堂軟硬件設施，選擇使用“愛聽外語”APP 應用、“詞達人”公眾號、TOP 課件和 PPT 等，從而滿足自己的英語教學需要。
各中職學校在使用本套教材時，亦可根據不同的專業類別和各模塊的學時規定，將不同模塊內容靈活組合，以更好地適應不同地區、學校、專業和學生的需要，幫助教師真正落實因材施教、進行有效的差異教育。