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商品簡介
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《兒童社會工作案例評析》所選案例中的兒童涉及不同類型，從身心特點來分大致包括自閉症兒童、注意力缺陷兒童、學校恐懼症兒童、生理缺陷兒童；從兒童的來源大致分為被遺棄子女、流浪兒童、服刑人員子女、城市低收入群體子女、農村社區困境兒童以及居住在兒童福利院的兒童等。案例的實施過程以社會工作和心理學的重要理論為依據（如社會支持理論、需求層次理論、增能理論、認知行為治療理論、情緒的ABC理論、家庭治療理論等），基於對個案實際需求的評估來進行針對性的服務，服務內容涉及兒童的學業問題、情緒管理、人際交往、自我認知、興趣培養、能力提升、社會適應、資源鏈接等諸多方面，服務方法涵蓋了社會工作的主要方法（即個案工作、小組工作和社區工作）。服務流程清晰，大多遵循需求評估、問題界定、目標確立、方案製定、方案實施、效果評估等幾個環節，並且對整個服務過程進行了專業反思。從這些案例中不難看出，兒童社會工作者不僅需要具備社會工作的理論知識，精通兒童社會工作實務技能，而且還必須具有愛心、耐心、責任心、寬容心和同理心。除此之外，社會工作者還應該從各種渠道獲取資源，為兒童服務爭取到多的社會資源。
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