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出版日期


2022~2023 (4)
2020~2021 (2)
2018~2019 (1)

裝訂方式


平裝 (7)

作者


吳慧平 (1)
廖旭梅 (1)
彭宇文 (1)
彭宇文、劉亞敏 (1)
殷朝暉 (1)
王郢 (1)
黃明東 (1)

出版社/品牌


社會科學文獻出版社 (7)

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7筆商品,1/1頁
我國高等教育的國際化政策研究(簡體書)
滿額折

1.我國高等教育的國際化政策研究(簡體書)

作者:黃明東  出版社:社會科學文獻出版社  出版日:2019/06/01 裝訂:平裝
本著作從我國高等教育國際化政策的政策主體、政策客體、政策內容、政策工具和政策評價等五個方面要素出發,較為系統地分析了國內外高等教育國際化政策的現狀、面臨的主要困境及其原因分析,最後提出了完善上述各方面政策舉措的建議。該著作認為,在高等教育國際化政策主體建設方面,應該明確高等教育國際化政策的價值取向、建立公平正義的高等教育國際化政策研製程序、積極參加國際組織並努力贏得更多話語權、鼓勵高等教育國際化政
定價:696 元, 優惠價:87 606
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
見證:一個共和國同齡人的高等教育40年(簡體書)
滿額折

2.見證:一個共和國同齡人的高等教育40年(簡體書)

作者:彭宇文; 劉亞敏  出版社:社會科學文獻出版社  出版日:2020/08/01 裝訂:平裝
本書是對西安電子科技大學原黨委書記、西安外事學院原院長、西安服裝學院原院長李立教授進行的訪談。李力教授從事高等教育工作40年,從教師到學校領導,親歷了中國高等教育改革開發40年,記錄了許多珍貴記憶和總結反思,成為大時代的“個性化注腳”。全書從一個共和國同齡人的個體經歷中,回顧展示改革開放40年高等教育發展的歷程,也實現了被採訪人為中華人民共和國成立70周年獻禮的意願。
定價:468 元, 優惠價:87 407
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當代教育前沿問題研究文集(簡體書)
滿額折

3.當代教育前沿問題研究文集(簡體書)

作者:吳慧平  出版社:社會科學文獻出版社  出版日:2021/05/01 裝訂:平裝
本書是武漢大學教育科學研究院為研究生新生開設的“當代教育前沿問題研究”通開課程的講座報告文集,內容極為豐富,既有久談不衰的經典話題,也有對新時代、新機遇給教育領域帶來新挑戰的思考。比如教育供給側改革與“雙一流”建設、教育治理體系及治理能力現代化、教育大數據與研究生培養等問題就是高等教育改革正在呈現的新問題、新動態,而通識教育、一流大學院系治理、知識生產與一流學科建設的關係則是需要持續關注的經典話題。
定價:468 元, 優惠價:87 407
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研學旅行實踐教育的問與答(簡體書)
滿額折

4.研學旅行實踐教育的問與答(簡體書)

作者:王郢  出版社:社會科學文獻出版社  出版日:2022/10/01 裝訂:平裝
新時代對教育提出了新的要求,研學旅行便是源於時代、呼應時代、面向未來,具有發展性內涵的教育新實踐,充分體現出“大教育”的特徵。本書歸納了與研學旅行相關的六對其矛盾性話題,以“問”與“答”的形式切入,對研學旅行的管理者、研究者、參與者、從業者進行深度訪談,意在呈現不同群體的不同觀點,並于部分訪談錄後附上相關的拓展鏈接,以期使讀者能夠更加全面地瞭解研學旅行當前的發展狀況,同時為研學旅行今後的發展方向提供有價值的參考。
定價:588 元, 優惠價:87 512
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國家教育考試法治化研究(簡體書)
滿額折

5.國家教育考試法治化研究(簡體書)

作者:彭宇文  出版社:社會科學文獻出版社  出版日:2023/01/01 裝訂:平裝
本書著重圍繞普通高考、高等教育自學考試、研究生招生考試、成人高考等四種國家教育考試形式,以相關專題展開論述,具體分為五個專題:專題一為1977年以來我國高考政策變遷研究,專題二為高等教育自學考試優化研究,專題三為碩士研究生招生考試制度優化研究,專題四為成人高考制度變遷研究,專題五為國家教育考試治理中的依法行政實證研究。書中從法學、教育學、公共管理學等跨學科視角進行綜合性研究,強化教育考試制度建設的教育性、法治性,有利於構建更具深度的依法治考理論與實踐體系,通過問題導向、創新引領,探索教育考試法治創新。
定價:954 元, 優惠價:87 830
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大學生自主學習:影響因素與有效策略(簡體書)
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6.大學生自主學習:影響因素與有效策略(簡體書)

作者:廖旭梅  出版社:社會科學文獻出版社  出版日:2023/01/01 裝訂:平裝
自主學習既是教育的本質要求,也是提高高等教育質量的現實需求。影響大學生自主學習水平的因素是多元的,如何從主要影響因素入手提升大學生的自主學習水平是迫切需要研究的問題。圍繞這一核心問題,作者採用行動研究範式,將行動和研究雙重活動結合,遵循“行動干預――理論建構――行動干預――理論建構”的循環上升路徑,以人本主義理論和建構主義理論為指導,選擇案例院校學業指導工作坊進行實證分析。
定價:588 元, 優惠價:87 512
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知識生產模式轉型背景下一流學科建設研究(簡體書)
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7.知識生產模式轉型背景下一流學科建設研究(簡體書)

作者:殷朝暉  出版社:社會科學文獻出版社  出版日:2022/07/01 裝訂:平裝
學科建設是大學永恆的主題。推進一流學科建設,不僅要牢牢把握學科範式變革的新內涵,而且更要主動順應知識生產模式轉型的趨勢。本書選取世界一流大學和一流學科――美國哈佛大學和化學學科作為典型案例,探究其適應知識生產模式轉型的建設經驗;歸納國外超學科組織的建設方式與經驗,以促進我國超學科組織的建設;在分析我國一流大學建設面臨的挑戰和機遇的基礎上,重點探究了一流大學學科群和學科聯盟的建設及交叉學科研究的非學術影響評價,以期推動我國高校適應知識生產模式轉型的需要,加強一流學科建設,實現“雙一流”建設目標。
定價:588 元, 優惠價:87 512
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