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51筆商品,1/3頁

1.讓教育更明亮(簡體書)

作者:常生龍  出版社:長江文藝出版社  出版日:2018/01/01

我們常用黎巴嫩著名詩人紀伯倫的“我們已經走得太遠,以至於忘記了為什麼而出發”這句話,來提醒自己要回歸本源,從原點出發來思考工作和生活中面臨的問題,尋求解決問題的可能途徑。本書表達的,就是有關對教育本源方面的思考。作者從教育的規律,育人的規律,家庭的責任和整個社會資源的整合等四個方面進行了詳細的闡釋。 希望通過對教育本源的探究,引導家長不必局限于點點滴滴的得失之中,不必被功利主義所羈絆,多從人的一生

定價:239元   優惠價: 6142

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2.教學論與生活(簡體書)

作者:(蘇)列‧符‧贊科夫  出版社:長江文藝出版社  出版日:2017/10/01 裝訂:平裝

本書是贊科夫持續16年對教學與發展問題進行實驗研究的成果。本書中將對教學原則、教學方法提出一些新的看法。特別注意的是教學與學生的發展的關係問題。在總結現有的教學論著的基礎上,對已提出的各種問題做系統的闡述,或者給以詳盡無遺的回答。本書試圖從上述實踐室的研究以及其他的教學論研究中抽取一些材料,它們在某種程度上也許有助於答覆我們現時代的蘇聯學樣的發展前景所提出的問題。

定價:179元   優惠價: 6107

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3.家庭教育(插圖典藏版)(簡體書)

作者:陳鶴琴  出版社:長江文藝出版社  出版日:2013/09/01 裝訂:平裝

中國現代幼稚教育開山之作,著名教育家陳鶴琴最具實戰價值的家教之作,朱永新、孫雲曉、周國平、李鎮西、盧勤五名家連袂推薦,插畫名家精心製作活潑靈動插圖。本書涉及到幼稚教育的方方面面,半個世紀以來影響了千萬父母,是當下父母的家教必讀書。

定價:150元   優惠價: 689

庫存:1
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4.跟李鎮西學當班主任(簡體書)

作者:劉朝升  出版社:長江文藝出版社  出版日:2016/11/01 裝訂:平裝

2006年,李鎮西老師擔任武侯實驗中學的校長,帶領很多教師進入新教育的廣闊天地,開始閱讀、寫作、反思教育實踐。2008年9月到2011年7月,作者跟隨李鎮西校長共同擔任武侯實驗中學2011屆1班的班主任工作,在這個過程中,學習如何當好一名班主任。 本書生動記錄了作者跟隨李鎮西校長學當班主任期間的成長與反思。這些隨筆,主要記錄了作者對李鎮西校長做班主任工作的觀察、思考,以及作者自己在實踐中的學習、反

定價:216元   優惠價: 78168

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5.教育的真諦(教師精華版)(簡體書)

作者:陶行知  出版社:長江文藝出版社  出版日:2013/09/01 裝訂:平裝

此為我社推出的”大教育書系”之一種.《教育的真諦》精選了陶先生教育思想的精華,對現代教育者和為人父母者都具有高屋建瓴的指導意義。

定價:150元   優惠價: 83125

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6.詩詞大發現:古詩詞創意圖解(全三冊)(簡體書)

作者:蔣軍晶  出版社:長江文藝出版社  出版日:2019/08/01 裝訂:平裝

李白有一段時間寫詩為什麼總是寫“愁”?杜甫為什麼那麼憂傷? 古代的孩子玩什麼?詩人最喜歡哪種顏色? 詩詞死記硬背真可惜。只有先懂詩詞之妙,方能體味詩詞之美。 有趣。李白遠遊圖、蘇軾人生圖……每一頁都經過創意編排,腦洞大開。本套書不是單篇詩詞的背誦與注解,而是把古詩詞全部打通,理解性地記憶。 有料。所選詩詞大量覆蓋中小學統編語文教材,知識點編排符合兒童認知習慣。每一個主題都設置了開放的

定價:612元   優惠價: 78477

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7.詩詞大發現:古詩詞創意圖解(3)(簡體書)

作者:蔣軍晶  出版社:長江文藝出版社  出版日:2019/08/01 裝訂:平裝

李白有一段時間寫詩為什麼總是寫“愁”?杜甫為什麼那麼憂傷? 古代的孩子玩什麼?詩人最喜歡哪種顏色? 詩詞死記硬背真可惜。只有先懂詩詞之妙,方能體味詩詞之美。 有趣。李白遠遊圖、蘇軾人生圖……每一頁都經過創意編排,腦洞大開。本套書不是單篇詩詞的背誦與注解,而是把古詩詞全部打通,理解性地記憶。 有料。所選詩詞大量覆蓋中小學統編語文教材,知識點編排符合兒童認知習慣。每一個主題都設置了開放的

定價:204元   優惠價: 78159

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8.詩詞大發現:古詩詞創意圖解(1)(簡體書)

作者:蔣軍晶  出版社:長江文藝出版社  出版日:2019/08/01 裝訂:平裝

李白有一段時間寫詩為什麼總是寫“愁”?杜甫為什麼那麼憂傷? 古代的孩子玩什麼?詩人最喜歡哪種顏色? 詩詞死記硬背真可惜。只有先懂詩詞之妙,方能體味詩詞之美。 有趣。李白遠遊圖、蘇軾人生圖……每一頁都經過創意編排,腦洞大開。本套書不是單篇詩詞的背誦與注解,而是把古詩詞全部打通,理解性地記憶。 有料。所選詩詞大量覆蓋中小學統編語文教材,知識點編排符合兒童認知習慣。每一個主題都設置了開放的

定價:204元   優惠價: 78159

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9.詩詞大發現:古詩詞創意圖解(2)(簡體書)

作者:蔣軍晶  出版社:長江文藝出版社  出版日:2019/08/01 裝訂:平裝

李白有一段時間寫詩為什麼總是寫“愁”?杜甫為什麼那麼憂傷? 古代的孩子玩什麼?詩人最喜歡哪種顏色? 詩詞死記硬背真可惜。只有先懂詩詞之妙,方能體味詩詞之美。 有趣。李白遠遊圖、蘇軾人生圖……每一頁都經過創意編排,腦洞大開。本套書不是單篇詩詞的背誦與注解,而是把古詩詞全部打通,理解性地記憶。 有料。所選詩詞大量覆蓋中小學統編語文教材,知識點編排符合兒童認知習慣。每一個主題都設置了開放的

定價:204元   優惠價: 78159

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10.班會課,就是要解決問題(簡體書)

作者:丁如許  出版社:長江文藝出版社  出版日:2019/07/01 裝訂:平裝

班會課的**目的是要解決班級問題,本書系統梳理了39個初中階段的班級問題和學生問題,並用39堂班會課有效地解決問題。書中的問題涵蓋面廣、實用性強;班會課的設計周全而生動、素材鮮活而新穎;專家的點評智慧而有價值。這是一本提升年輕班主任班級管理和學生溝通能力的工作用書。

定價:252元   優惠價: 78197

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11.竇桂梅:寫給親愛的同學(簡體書)

作者:竇桂梅  出版社:長江文藝出版社  出版日:2019/04/01 裝訂:平裝

這是清華附小校長竇桂梅與兒童的書信對話。竇校長每年都會親手給學生寫校長獎,她把鼓勵與贊許給予那些需要特殊關愛的孩子、正在突破性成長的學生,一寫就是九年。 在本書中,竇校長給心中的每一個孩子寫信,她從學習生活的各個方面談起,講述閱讀、審美、志趣、夢想等關乎兒童成長、品質內核的主題,用溫暖純澈的筆觸娓娓道出生命成長的真諦、對兒童的愛和期許。 她亦師亦友,與兒童傾心交談,講述自己的童年故事、女兒的故

定價:239元   優惠價: 78186

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12.給教師的建議(誕辰100周年修訂版)(簡體書)

作者:(蘇)B.A.霍姆林斯基  出版社:長江文藝出版社  出版日:2018/10/01 裝訂:精裝

這是紀念蘇霍姆林斯基誕辰100周年的修訂紀念版。 《給教師的建議》是蘇聯當代教育家蘇霍姆林斯基圖書中,極其著名、且被人廣泛傳頌的作品。 《給教師的建議》原名《給教師的100條建議》,作者蘇霍姆林斯基是一位具有30多年教育實踐經驗的教育理論家。為了解決中小學中教師面臨的實際問題,切實提高教育、教學質量,他專門針對教師,寫了一百條給老師的建議。 內容充實,全面地反應了作者的教育思想和教師實

定價:336元   優惠價: 78262

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13.教育可以更美好(簡體書)

作者:湯勇  出版社:長江文藝出版社  出版日:2018/10/01 裝訂:平裝

這本書是湯勇老師2018年的全新力作,作者從教育的留白、閱讀、學校、孩子和教育體制等幾個方面,一一向讀者展示了,教育可以更美好的意義和方向。 教育的美好,在於教育是一種相遇、一種喚醒、一種成長、一種成全…… 而只要方向對了,就永遠不要怕路途的遙遠。 這是一本讀懂理解教育、讀懂教育的圖書。 教育的核心是人,人才是教育的最終目標。而現今教育的急功近利,卻讓這種目標粉末倒置了。好似我們教

定價:252元   優惠價: 78197

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14.為了學習的合作(簡體書)

作者:鄭傑  出版社:長江文藝出版社  出版日:2018/10/01 裝訂:平裝

這是“另類校長”鄭傑關於合作學習實踐的全新力作。――如何讓高效學習在課堂真正發生。 什麼是真正的學習?我想人工智能的出現讓我們有了認識人的學習更為透徹和深刻的機會,我想,真正的學習應該能提高三項能力,這是三項只有人才擁有的智能,那就是決策、創造性解決問題和探究能力。學校是一個學習的地方,要給學生帶走的不是知識,而是可以讓他們受用終生的能力。 而為了促成真正的學習,讓孩子決策、創造性解決問題

定價:252元   優惠價: 78197

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15.學校應該是一個有詩意的地方(簡體書)

作者:柳袁照  出版社:長江文藝出版社  出版日:2018/06/01 裝訂:平裝

2008年第1期《人民教育》以《“最中國”的學校》為題,盛贊江蘇省蘇州第十中學校園的文化建設。該篇報道入選 “《人民教育》創刊60年報道過的33件最有影響力的事件之一”。“最中國的學校”不僅成為蘇州十中引以為豪的標志性美譽,而且成為一大批有中國特色、中國文化、中國精神的學校的辦學追求。同時,作為“詩性教育”的倡導者和踐行者,柳袁照提出了“質樸大氣、真水無香、傾聽天籟”的十中精神和辦學理念,表達了在

定價:239元   優惠價: 78186

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16.做成功的班主任:實踐篇(簡體書)

作者:牛勝榮  出版社:長江文藝出版社  出版日:2018/06/01 裝訂:平裝

怎麼讓班會變得更獨特,發揮事半功倍的效果?學校的教育不僅傳授知識,更應讓孩子們在別樣的活動中,獲得智慧,什麼樣的活動又有情懷,又有詩意,還能成為促進孩子成長的力量?班規就是“禁止”和“不許”嗎?還是應該有更多“希望”“應該”“我們要”的期許?每個班上都有刺頭,如何擺平他們,也需要愛的智慧……來和這50多位名師學習他們班主任實踐中的智慧吧。

定價:239元   優惠價: 78186

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17.教育的勇氣:張文質和青年教師的談話(簡體書)

作者:張文質  出版社:長江文藝出版社  出版日:2018/05/01 裝訂:平裝

今天的教育處於豐富的變化之中,它與社會、經濟、文化、科技等領域的發展複雜而深刻地關聯在一起,重新理解人性、理解教育、理解人的發展,是當代教育的重要使命。教育既需要深入而寬厚的宏大敘事,又要有細緻精微的冥思苦想,更重要的則是積極又富有張力的建設者的心態,變革要從自己開始,從一切可以改變的地方開始。 本書是張文質對青年教師的講課記錄,帶領教師們進行了一次精神之旅。他提出教育學才是真正的人學,教師應

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18.做成功的班主任‧修煉篇(簡體書)

作者:張萬祥;馮婉迪;林志超  出版社:長江文藝出版社  出版日:2018/03/01 裝訂:平裝

如何讓德育教育更入心?如何進行班級創新管理,常規班級管理如何輕鬆高效、家校合作的共贏點在哪裏?與你有隔膜的學生如何變得心靈相通?治班方略和措施如何贏得學生的理解和配合?班級成績如何突飛猛進?或者穩步提升? 卓有成效的班級教育實踐,都是一份份砥礪心靈的“修煉”,爲學生,爲自己,更爲教育。 覃麗蘭、鄭學志、鄭立平、覃高見、黎志新、郭玉良、林志超、李迪、管宗珍等50多位一綫名師,講訴不一樣的班級

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19.尋變:賁友林的“學爲中心”數學課(簡體書)

作者:賁友林  出版社:長江文藝出版社  出版日:2018/03/01 裝訂:平裝

課堂中,學生積極主動,善于傾聽,勤于思考,敢于質疑,爭先恐後地舉手,自信大方地表達,或補充,或修正,或肯定,或質疑,充滿主見又不失童趣與深刻性地爭辯,一個個“小精靈”都是知識、思想、方法的生産者,是學習的主人。課堂中,生機勃勃,興味盎然,師生都能感受到成長的氣息。這是賁友林老師致力于的“學爲中心”數學課堂。 本書呈現了賁友林老師近3 年的12 節“新課”,集中展示了賁老師10年“學爲中心”數學

定價:228元   優惠價: 78178

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20.民主主義與教育(簡體書)

作者:(美)約翰‧杜威  出版社:長江文藝出版社  出版日:2018/02/01 裝訂:平裝

本書是美國著名教育家杜威的代表作,是一部能與柏拉圖的《理想國》、盧梭的《愛彌兒》相提並論的教育巨著。作者詳述了實用主義的教育理論,結合民主的理念剖析教育事業所面臨的問題。 書中不僅探討了教育的性質、作用及目的等抽象的內容,同時也涵蓋教育過程中遇到的具體問題,例如不同學科價值的定位、教材的性質以及勞動、休閑與教育的關係等。 作者被人熟知的教育思想可以概括爲:教育無目的,成長才是目的;教育即生

定價:239元   優惠價: 78186

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