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95年度邀請展專輯，呈現精緻的藝術風貌，分別邀請國內知名畫家許文融、陳維德、井松嶺、楊嚴曩、陳景榮等五位藝術界先進辦理作品展，展出類別包括水墨畫、油畫、書法、陶瓷、水彩等。

本書特色★書法家駱明春、劉佳榮夫妻聯展「牽手情」專輯，展出作品全彩收錄！序鍾張忽已遠　春榮誰不慕　──書法家駱明春、劉佳榮夫妻聯展「牽手情」開幕致詞並展覽專輯序／陳維德初識駱明春是在七十五年全國語文競賽寫字集訓期間，他代表新北市小教組，我受邀擔任指導。駱明春褚字輕靈挺拔，寫得極好，我實在不知道有什麼可改？但為了不負指導費，每次還是絞盡腦汁，設法在雞蛋裡面挑骨頭；而駱明春總是謙遜聆聽，令我感到備受尊重，而他也更加用心。不久，他就拿下全國第一，實乃意料中事。次年駱明春脊椎開刀，不便久立，遂潛心伏案，轉攻鍾繇小字。蘇軾嘗云，「大字難於結密而無間，小字難於寬綽而有餘。」傅山也說，「作小楷須用大力，執筆著紙，如以千斤鐵杖拄地。」由此可知小楷創作並非易事，不但耗時費神，且須用盡洪荒之力。我對駱明春的小字非常著迷，北岳老亦嘗評駱之小字「書備五體、筆墨淳雅」，尤其見他七十八年省展得獎作品《小字五體》：金文、漢簡、真書、行書、草書，雖然每字只有一厘米見方，但法度悉備，小中見大，顧盼呼應，跌宕多姿；以及其七十九年受林隆達佛像展邀稿而寫的小字《金剛經》、小字《心經》，更能讓人感受到竭誠運腕的香象之力，瞬間能把觀者從車馬喧囂的滾滾紅塵，帶入莊嚴肅穆的清靜佛地。這份對駱的欣賞與愛惜之情，開啟了我們較多往來，遂成同道知交。論書藝，駱明春的運筆、用墨、結字、章法，既是當今書壇翹楚，但他卻認為書法的精進離不開讀書，所謂「一氣質，二天資，三得法，四臨摹，五用功，六識見」，因此駱在退休後，偕其愛徒林明享一起進入明道大學國學研究所攻讀書法碩士，在書法的歷史、理論、識見等各方面深入鑽研，兩人既是師生、又是同窗，書法路上彼此增益，蔚為佳話；而我當時正是明道大學國學研究所所長，眼見已經成名的書法家仍孜孜不倦、虛心向學，為學生提供最好的身教，除了感到萬分喜悅，也對駱更加佩服。駱明春主持雲心草堂，將教職課餘的時間心力悉數傾注於書法教學志業，已四十年，期間育成青年書法家與優秀書法教師無數；並自八十五年起每年擔任新北市語文競賽寫字組指導，九十二年起擔任總召集人，直至教職退休，未曾間斷，在駱明春領軍之下，每年新北市語文競賽寫字組代表隊於全國賽皆有令人稱羨的亮眼成績，而每年選手集訓期間，邀請書壇好友共同指導學生的時光，也成為大家定期相聚的同樂會，群賢畢至，少長咸集，一觴一詠，暢敘幽情，快然自足，不知老之將至，儼然蘭亭序現

墨子之學，救世之學也；墨子之教育思想，皆所以挽頹世、鍼末俗之方也；其在當時，足以與儒家分庭抗禮者，厥惟墨家而已。

陳維德教授自幼喜好文墨,尤擅書法;受到王靜芝.馬壽華等名師教導因此在悠游浸漬中奠定了深厚的基礎,再加上他數十年不斷自我昇進,終於斐然有成,實為當代不可多得之文人才士.甲申歲杪,適逢先生還曆之慶為表彰其書法藝術之成就與貢獻將其展出精品出版成冊以饗國人

陳維德教授擔任教職長達四十餘年，並致力於書法之研究、創作與教學，桃李遍布，為臺灣書法之發展貢獻卓著，更榮獲中山文藝獎、國家文藝獎、吳三連獎等國家級獎項。大墩文化中心舉辦「陳維德七秩書法展」，以藝術創作宴饗臺中市民，並出版專輯收錄其創作精華。

1.將此展覽之作品，集結成冊，以利藝術愛好者參考之。2.書法作品集。

南彰化平原上，曾經瀰漫一片青聰蒼翠的甘蔗田，冠闊的濁水溪流淌其間，滋潤了肥美的沃土；高聳的八卦山，阻絕了來自北方的寒冷季風－天開地闊，氣象清朗。於是甘蔗枝枝逝拔茁壯，源源不絕地孕育出品質精良的蔗糖，行銷於海內外，造就了臺灣豐厚的外匯。 六年前，原來的這片蔗田中央，矗立起典雅恢宏的明道黌宮，青青甘蔗，搖身變成了青青子衿－來自各地的學子，齊聚在這，勤懇向學，飲一樣的濁水溪水，吹一樣的八卦山風，然

為什麼會把自己所寫的字看得那重要呢？這是一種社會現象。我們的社會一向重視書法，把一個人所寫的字看成「人格」的一部份。一般會心理，總認為「字」代表一個人的學養，對字寫得好看的人肅然起敬，格外加以尊重。許多少年學生，為了自尊，為了不願意受人輕視，往往投注心血，勤苦練字。對一般人來說，學習書法，不但可以使自己的字寫得好看，而且可陶冶性情，改變氣質，獲心靈的寧靜。

于右任先生的書法，多年來一直是台灣的文化景觀。他為公家機關、商店、出版品題的字，無論是行天宮、鼎泰豐，或是台灣電力公司，都是我們成長過程中的共同記憶。記得陳維德教授告訴我，他在高中時曾寫信請教右老書法，竟有幸獲得接見。右老除了贈送他墨寶，更勉勵他「多讀書，多思考，培養心胸器識。人不俗，自然不會有俗筆。遺貌取神，不拘細節，就不會有死筆。」現存右老墨蹟，內容往往饒富意義，對受贈者有深切的期勉。也由於他