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本套書目的： 1．幫助學生系統掌握本學科知識。修完一門課程，并不是拿到學分了事，要真正掌握本學科的一些“門道”，至少要完成人門的工夫吧。這套“練習題集”設計了“知識邏輯圖”欄目，詳細勾畫了一章內容不同知識點之間的邏輯關系。設計了各種題型的自測題，突出了重點，提供了詳細精辟的答案分析，不僅可以開闊學生的眼界，幫助同學們了解不同類型考題的不同形態，掌握其解題方法，而且可以培養和增強學生的適應能力。除

《國際經濟法學原理與案例教程(第2版)》內容簡介：在人類文明與文化的發展中，中華民族曾作出過偉大的貢獻，不僅最早開啟了世界東方文明的大門，而且對人類法治、法學及法學教育的生成與發展進行了積極的探索與光輝的實踐。

經濟全球化的發展促進了不同法域法律制度的相互影響。原本屬于普通法體系中的判例法方法，在大陸法系的影響越來越大。中國屬于傳統的典型的大陸成文法系，不存在判例法制度，但這不影響在法律教學和交流中采用案例法方法進行學習與研討。實踐證明，案例教學能夠促進學生對法律的理解。 國際貿易法的內容兼跨中外。因此，國際貿易法的案例教學就具有了特別的意義。它不僅可以幫助學生理解教材內容，而且還能幫助學生學習處理國際

本書緊緊圍繞組織特點、義務性質和救濟手段這三大核心問題進行研究。全書分為四大部分：制度篇，程序篇，技術篇，展望篇。另外，對世界貿易組織審結的爭端進行匯總，作為附件，為讀者了解、檢索實際案件、為相關部門決策提供支持和便利。整個研究有總有分，實體、程序和技術手段研究相結合。我國對世界貿易組織爭端解決制度的研究，盡管取得了一定的成果，但還需要深化。目前已經出版的有關著作中，主要限于案例的介紹、評析，以及

本套“練習題集”是“21世紀法學系列教材”的配套輔導用書，按照教材的章節安排了同步練習題，幫

中國加入世貿組織是中國改革開放的必然結果，中國經濟借入世這一契機獲得了巨大發展。另一方面，入世后中國經濟政策要受到世貿規則的約束，中國越來越成為世貿爭端的主要參與方。同時，中國經濟面臨著產業轉型升級的任務。如何在遵循世貿規則的前提下發展中國的國內產業，成為不能回避、必須解決的問題。韓立余所著的《世貿規則與產業保護》通過產業這一視角、主線和框架，對整個世貿規則條分縷析，探討了規范產業鏈和產業群的規則

中國“入世”已經八年多，對世界貿易組織規則的了解和認識，亦發展到了實際應用階段。中國在世界貿易組織中的表現，無論是規則談判、實施監督，還是爭端解決，都可圈可點。但世界貿易組織規則的研究沒有終點，世界貿易組織的獨特機制勢必將繼續影響我們的經濟和法律發展，影響中國的對外經濟貿易關係，影響中國的法治進程。因此，更加系統地、準確地了解世界貿易組織規則，是擺在我們面前的任務。一本比較好的教材，就是我們完成這

《跨太平洋夥伴關係協定》（TPP）是美國牽頭帶領其他11個國家談成的一個區域自由貿易協定，2015年10月4日談成，11月5日公布文本。下一階段是談判國國內審批。美國排除中國加入這一談判。這一談判對非參加方、對世貿體制都有很大的影響。但影響到底是什麽，需要先瞭解規則。而要瞭解規則，首先需要一個文本。作者本著一個學者和專家的責任感，組織幾位專業人士翻譯該協定的全部條文、附件和換文，包括義務保留（即負

本學習指南與習題集在體例上與主教材的章結構一致，各章均包括如下內容：1. 學習目標。將本章的知識點按其重要程度分為理解、熟悉、掌握三個層次，以便學生有針對性地學習。 2. 知識結構圖。將本章的重要知識點以結構圖或知識樹的形式表現出來，以便讀者對本章的知識結構有整體和局部的瞭解。 3. 重點難點解析。歸納本章重點難點，最好通過圖、表等形式予以表現，以便學生記憶。此部分編寫要點是：語言簡練、重點突出、層次分明、一目了然。此外，對於馬工程教材中因篇幅限制未予詳細闡釋的重要知識點，可另設置【知識點延伸】。 4. 習題自測。通過單項選擇、多項選擇、不定項選擇、名詞解釋、案例分析、法條解析等題型對學生掌握重要知識點的情況進行考查。該部分可以加入歷年司法考試真題及各校考研真題。習題參考答案及解析，通過二維碼關聯。此外，在書末設置兩套綜合性的模擬試卷，並附參考答案(通過二維碼關聯)。

本練習題集是“新編21世紀法學系列教材”《國際經濟法》的配套輔導用書，按照教材的章節安排了同步練習題，幫助學生切實掌握課程內容，真正把專業知識學好。每章都設有名詞解釋與概念比較、選擇題、簡答題、案例分析題、論述題與深度思考題等題型。

《世界貿易組織法（第三版）（新編21世紀法學系列教材；“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材）》包括總論、分論和中國三大部分，具體包括世界貿易組織概論、爭端解決機制、貿易待遇、關稅制度、數量及其他非關稅壁壘、農產品貿易、反傾銷措施、補貼與反補貼措施、保障措施、國際服務貿易、與貿易有關的知識產權、中國在世界貿易組織中的權利和義務、世界貿易組織的挑戰和未來。 《世界貿易組織法（第三版）（新編21世紀法學系列教材；“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材）》的最大特點是結構合理、內容精練。將繁雜的世界貿易組織規則，按照一定的內容和邏輯進行編排，使讀者更好地理解相關規則、制度和協議，是世界貿易組織法教材編寫者的一項任務。《世界貿易組織法（第三版）（新編21世紀法學系列教材；“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材）》以制度為核心，將規則和協議貫穿其中，達到了綱目結合、綱舉目張的效果。《世界貿易組織法（第三版）（新編21世紀法學系列教材；“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材）》作者在深入領會規則、廣泛閱讀案例的基礎上，概括出世界貿易組織的核心規則，濃縮世界貿易組織規則精要，並反映案例法的法理發展，有利於讀者更好地掌握世界貿易組織規則。 2014年6月國務院辦公廳頒發了《關於進一步加強貿易政策合規工作的通知》，要求各級政府和部門做好貿易政策合規工作。貿易政策合規，是指貿易政策應當符合《世界貿易組織協定》及其附件和後續協定、《中華人民共和國加入世界貿易組織議定書》和《中國加入世界貿易組織工作組報告書》。這一通知要求，實際上對世界貿易組織法課程提出了要求：瞭解世界貿易組織規則，是貿易政策合規的要求；世界貿易組織法這一課程，是瞭解世界貿易組織規則的有效途徑。而《世界貿易組織法》是幫助實現這一目標的最好助手。 《世界貿易組織法（第三版）（新編21世紀法學系列教材；“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材）》在正文之後附加練習題及參考答案，為讀者進一步理解和思考世界貿易組織規則提供了方便，可作為本科生和研究生的教材使用。

《新編21世紀法學系列教材:國際投資法》內容包括國際投資法概述，國際投資主體，外資准入，國際投資待遇，國際直接投資，國際間接投資，國際投資的國際法制，國際投資的爭議解決等。全書簡明清晰，注重實用，適合本科生教學使用。

《國際貿易法》主要包括國際商事交易、國際貿易管理和爭端解決制度三部分內容，既適合將國際貿易法理解為涵蓋私法和公法的廣義國際貿易法使用，也適合將國際貿易法理解為私法或公法的狹義國際貿易法使用，可以滿足不同課時、不同專題安排的需要。 本書的主要特點是全面、新穎、結構合理、篇幅適中。整個內容既涵蓋了國際貿易法的主要知識點，又代表了截至修訂時的最新發展。合理的編排結構有助於全面理解這一領域的整個內容，合適

本書涵蓋內容廣泛龐雜，許多分支部門，如國際貿易法、國際商事交易法、國際金融法、國際投資法、國際稅法、國際商事仲裁等，各分支部門自身就是一個獨立的法律體系，可專門設置專業課程，編寫單獨的教材進行系統論述；同時，作為一門新興法律學科，國際經濟法實際上處於一個動態發展的狀態，其研究內容隨國際經濟體系的重大變革而不斷變化。書中全面、系統、邏輯地介紹國際經濟法實際涵蓋的內容，盡可能全面、系統地介紹國際經濟法這門新興法學學科的基本情況，重點介紹與法學教育目的密切相關的國際經濟法主要分支部門的法律現狀。