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商品定價


$200~$399 (1)
$400~$599 (1)

出版日期


2018~2019 (2)

裝訂方式


平裝 (2)

作者


李雪娥-主編;李雪娥、高佩茹、陳曉依、陳雅嬿、陳寶玉、陳凱玫、劉志瑜、劉蘋誼-作 (1)
李雪娥-主編;李雪娥、高佩茹、陳曉依、陳雅嬿、陳寶玉、陳凱玫、劉至瑜、劉蘋誼-作 (1)

出版社/品牌


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有生命的漢字:部件意義化識字教材(學生版)
滿額折

1.有生命的漢字:部件意義化識字教材(學生版)

作者:李雪娥-主編; 李雪娥; 高佩茹; 陳曉依; 陳雅嬿; 陳寶玉; 陳凱玫; 劉志瑜; 劉蘋誼-作  出版社:心理  出版日:2018/08/01 裝訂:平裝
在臺灣,識字教學之始普遍採用注音符號當媒介,通常,孩童可經由這樣的「形→音→義」之連結並反覆練習後習得。然,中文的語音訊息並不透明,其字形與字音的關係並不像拼音文字那樣的密切,所以有不少孩童無法以此方式順利習得識字與閱讀技能。 幸好,「以形表義」是中文字的特性,在中文的形體上有大量的語意信息,這樣的特性正好可讓這些孩童循著語意路徑來親近中文。 主編者於2012年提出了「形→義→音」的中文學習模式,
定價:250 元, 優惠價:93 233
庫存:1
有生命的漢字:部件意義化識字教材(教師版)
滿額折

2.有生命的漢字:部件意義化識字教材(教師版)

作者:李雪娥-主編; 李雪娥; 高佩茹; 陳曉依; 陳雅嬿; 陳寶玉; 陳凱玫; 劉至瑜; 劉蘋誼-作  出版社:心理  出版日:2018/08/01 裝訂:平裝
在臺灣,識字教學之始普遍採用注音符號當媒介,通常,孩童可經由這樣的「形→音→義」之連結並反覆練習後習得。然,中文的語音訊息並不透明,其字形與字音的關係並不像拼音文字那樣的密切,所以有不少孩童無法以此方式順利習得識字與閱讀技能。 幸好,「以形表義」是中文字的特性,在中文的形體上有大量的語意信息,這樣的特性正好可讓這些孩童循著語意路徑來親近中文。 主編者於2012年提出了「形→義→音」的中文學習模式,
定價:450 元, 優惠價:93 419
庫存:2

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