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以輕鬆有趣、簡潔與明確的主題和結構，來熟稔聖經的導讀。 聖經，聖父，聖子，聖靈　三位一體上帝的自傳。 聖經，唯一的書，獨特的書，書中之書。 聖經，暢銷書中的暢銷書，經典中的經典，世上最棒的書。 聖經，愈讀愈認識上帝，愈讀愈愛慕上帝，愈讀愈以上帝為樂。 啊，真想與世上的所有人一起分享聖經長闊高深的豐盛世界。

《高校教師職業道德修養》在新時代新教育理念指導下，圍繞高校教師“立德樹人”總基調展開編寫工作，呈現出以下主要特徵： 第一，把准教材的政治方向。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實習近平總書記關於師德師風建設的系列重要講話精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，提高政治站位，做到“兩個維護”，把政治建設放在首位，把准教材的政治方向，立足於更好地為人民服務、為我們黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務。 第二，注重教書育人的內在要求。不僅要讓培訓學員瞭解高校教師職業道德的具體規範和要求，更重要的是讓他們樹立正確的師德意識和科學的執教理念。一方面，道德是主體的自我立法，高校教師要在履行教育、教學責任和義務的過程中錘煉出堅強的道德意志，從而在體驗為師之道的基礎上形成內在的、運用自如的教育行為習慣；另一方面，高校教師具備了科學的執教理念，才會在教書育人的實踐活動中，真正做到以身作則、言傳身教。 第三，突出職業道德養成的實踐。注重理論聯繫實際，綜合性地研究高校教師職業道德的建設問題，對道德與教師職業道德的內涵與本質進行探索，進一步明確高校教師的職業道德修養與規範的內涵，從高校教師的道德內化、道德品質、人格塑造等角度出發，挖掘高校教師職業道德的行為選擇及評價問題，實現教師真正的道德、實踐行為。注重馬克思主義理論與倫理學、教育學、心理學、社會學等學科的有機結合，注重反映新時期教育部頒佈的各項師德師風建設制度和規範，並輔之以大量的典型案例，增強說服力和感染力。 第四，增強教材的實用性。教材觀點鮮明，邏輯清晰，語言凝練，結構規範。每章開篇設立“學習目標”，便於明確內容主旨、理清思路、掌握要點。由案例引入正文，增強可讀性、生動性，便於理解掌握、觸類旁通。章末設有“思考與練習”，涵蓋問答題和材料分析題，既有客觀知識的掌握，又有主觀的認識分析，還有理論聯繫實際的思考與運用，便於複習鞏固、加深認識和理解。

為響應黨中央、國務院建設社會主義新農村，構建和諧社會的宏偉目標， 旨在通過培養農民技術骨干，促進我國牛奶生產和人民生活水平提高，我們組織編寫了本書。 本書主要從奶牛飼養和疾病防治入手，結合我國奶牛生產的實際情況，強調生產實際與理論知識相結合，深入淺出地講解了奶牛生產中的實用技術。全書共分兩大部分，一部分是奶牛飼養管理，一部分是奶牛常見病的鑒別與防治。在奶牛飼養管理部分中，還對奶牛的胚胎移植新技術

與斯托得(John Stott)、卡森(D.A. Carson)等神學巨擘同步靈修，一年精讀聖經一遍。「麥其尼讀經表」(M’Cheyne’s Calender for Daily Readings)是各式讀經計畫中最受肯定的一種。不論是平信徒、長執或牧師傳道，皆可從每天四卷書各一章中，或靈修或速讀或研經，按個人所需及情況汲取靈糧，質與量兼具，脈絡與細節兼顧，個人與家庭皆適用，難怪鐘馬田(Marti

要了解上帝對人的愛，就要了解基督教信仰，而基督教信仰的根基就在《使徒信經》、《十誡》和《主禱文》中。本系列（基督教信仰根基 輕鬆讀系列）共計三冊，包括：《使徒信經》、《十誡》和《主禱文》。基督教信仰根基 輕鬆讀系列 01的《使徒信經》，所彰顯的是基督教信仰的核心及基督徒的信心。告訴我們甚麼是基督徒信心中的信心，真理中的真理，教義中的教義。

以漫畫呈現舊約聖經每卷書的精義 聖經，聖父，聖子，聖靈　三位一體上帝的自傳。 聖經，唯一的書，獨特的書，書中之書。 聖經，暢銷書中的暢銷書，經典中的經典，世上最棒的書。 聖經，愈讀愈認識上帝，愈讀愈愛慕上帝，愈讀愈以上帝為樂。 啊，真想與世上的所有人一起分享聖經長闊高深的豐盛世界。

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要了解上帝對人的愛，就要了解基督教信仰，而基督教信仰的根基就在《使徒信經》、《十誡》和《主禱文》中。本系列（基督教信仰根基 輕鬆讀系列）共計三冊，包括：《使徒信經》、《十誡》和《主禱文》。以生動的漫畫方式將基督徒的這三個寶貝詳細介紹。讓你能輕鬆地認識基督徒的信心、行為和異象的總綱。基督教信仰根基 輕鬆讀系列 2的《十誡》，所彰顯的是基督教倫理的核心及基督徒的愛。告訴我們甚麼是基督徒愛中的愛，倫理中