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精選30篇，適用一學期閱讀訓練多元素養題型：圖文轉換、分析比較、歸納推論每篇皆附單字訓練，紮實強化字彙字搭配希平方影音資源，主題知識點趣味補充隨書附解答本

民國108年是臺灣教育圈風起雲湧的一年。 這一年，十二年國教新課綱上路，其中英語文課網以「核心素養」為課程主軸，也因此連帶改變111年的大學入學方案。 自111年起，英文科只於學科能力カ測驗中（以下簡稱學測）舉辦，換言之，考生只考一次英文，而大學繁星入學及申請入學採計英文科成績之系所數向為各科 之冠，因此相較以往，學測英文成績對考生是否進入理想校系之影響，可謂有過之而無不及。 那麼，111之後的學測英文科內容有何不同呢？如何準備才是致勝關鍵呢？ 自111年起，新式學測英文科縮減了詞彙與綜合測驗之配分（各縮減5分），而增加了篇章結構（約8〜10分）與混合題（〜10分）前者往年只出現於 指考中，而後者更是前所未見的題型。此外，因應108課網，學測英文科強調其素養導向，測驗考生圖表判讀，證據運用，運輯推論等能力。 素養題目之閱讀量高，試題取材著重生活中常見的真實文本（Real-life Reading），包含廣告傳單，公私部門公告，旅遊日誌等，且經常搭配圖表及數據資料。 但值得注意的是，新式學測雖新增篇章結構與混合題，但仍以傳統閱讀測驗為主（共三篇，12題，佔24分），因此閱讀能カ之訓練仍是首要之務 。 有鑑於此，編者特別依據新式學測之配分比例撰寫此書，題型涵蓋篇章結構，閱讀測驗及混合題，讓學生熟悉三種題型並同時強化閱讀的廣度與深度。 此外，本書每個單元皆列出12個必背單字和慣用語，並設計兩大題之字彙練習題，且題型多元，讓學生不僅提升閱讀力亦同時增強其字彙力 對老師而言 ，設計素養題是一大挑戰。 一來，要找到主題與程度適合的題材不易。 二來，要編製或繪製素養題型既燒腦又耗時。 對學生而言，要在茫茫書海中找到一本題材多元，排版賞心悅目又符合最新命題趨勢的閱讀書籍，則難如登天。

透過「防治登革熱-全民總動員」、「市立醫院永續經營」、「凡那比風災因應」、「高雄縣市合併改置篇」、「健康醫療服務園區行政中心新建工程」、「高雄市健康城市與國際接軌」六大主軸，分敘99年高雄市衛生重要大事，藉由經驗分享，增進民眾對公部門行政流程的了解，提高緊急重大事件配合度，創造多贏局面，並提供經驗傳承及史料保存！

透過「高高平-高雄縣市合併元年」、「登革熱社區防疫-市民參與~幸福鄰里」、「市立醫院永續經營」、「食品安全衛生」四大主軸，分敘100年高雄市衛生重要大事，同時透過文字敘述，完整呈現衛生局因應縣市合併之作為，並藉由醫療及食品衛生事件之處理分享，使寶貴的經驗得以承傳，亦希冀市民能時時感受到衛生局一直守護的心!

本書透過「健康城市 無蚊家園-登革熱社區防疫」、「市立醫院永續經營」、「食品安全衛生-肉品瘦肉精事件因應作為」3主題，分敘101年高雄市的衛生大事，並藉由文字紀錄將經過轉換為歷史保存;更以「首創由人民陳情案件分析-高雄市民關心衛生健康議題及其相關因素探討」議題，江世民與衛生局關係的研究結果赤裸弟呈現;對於幾經波哲爭取到的「健康醫療服務園區行政中心新建工程」，也同樣真誠的公諸市民知悉.「高雄衛生大事