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你是否曾經感到困惑：孩子年紀還小，真的有必要學習性嗎？教育孩子性知識，會不會誤導孩子過早發生性行為？――但是，不去告訴孩子「性」，他們就一輩子不會對「性」好奇了嗎？人類生來有「性」的本能，過分抑制反而會因無知鑄下不可挽回的大錯。預防性犯罪、導正性別歧視、樹立性別平等觀念、預防性病、順利度過青春期、為成年後的感情打下基礎……性教育的落實比你想像的更重要！◤嬰兒也有性需求――從小寶寶抓起的性教育◢佛洛伊德將人類心理性慾的發展分為五個階段：口唇期（0～1歲）、肛門期（1～3 歲）、性器期（3～5 歲）、潛伏期（5～12 歲）、生殖期（從 12 歲開始）。人類從很小的時候開始便本能地對性產生探索欲，需要父母給予足夠的關懷與肢體上的撫慰，小孩子會提出各式各樣的問題，父母一定要耐心傾聽並給予合理答覆。．為什麼男生站著尿尿，女生坐著尿尿？．為什麼下面會長「頭髮」？．我是從哪裡來的？．我可以摸自己的生殖器嗎？◤我家孩子初長成――青春期與第二性徵◢青春期是人一生中「性」最活躍的時期，既是性開始發育並逐漸成熟的時期，也是性困惑最多的時期；既是獲得性意識、發展性心理的關鍵時期，也是確立性觀念、培養性道德的重要時期；既是最容易出現各種異常性心理問題的敏感時期，也是預防和矯治各種性心理障礙的最佳時期。．男孩的夢遺與女孩的初潮．讓孩子正視身體的自然發育．協助孩子解決「搭帳篷」問題◤既期待又怕受傷害――青少年偷嘗禁果◢青春期的孩子正是情竇初開的年紀，一些「敏感」話題父母是無法迴避的，父母應該在意的是「孩子如何學會自愛和愛他人」，而非「我不想我的孩子談戀愛」，像虎爸虎媽一樣過度限制孩子的交友、不尊重孩子的隱私，只會讓親子關係疏遠、孩子更加叛逆。．讓孩子學會坦然面對失戀．讓孩子懂得分配戀愛與讀書的時間．性解放的迷思，談婚前性行為．讓孩子懂得保護自己――安全性行為［本書特色］性教育不僅包括生殖知識的介紹，還強調兩性之間態度的發展和引導，關係著一個人在整個生命過程中能否發展成健全並富有創造力的個體。本書將告訴父母如何保護孩子免受不良性資訊的影響，向孩子傳授正確的性知識，幫助孩子理性面對自己的成長發育，引導孩子建立正確的性觀念，進而樹立正確的愛情、婚姻和家庭觀念。

本書是《社區建設叢書·智慧家長系列》之一。性教育和情感教育是孩子教育的重要組成部分。兒童性教育和情感教育的完善與否關係到人一生的成長與發展。擁有正確的性觀念和情感觀念，對孩子人格的完善、成年後的婚姻及家庭的幸福有重要的意義。本書以真實案例為基礎，以年齡為線索，針對不同年齡階段的孩子所遭遇的性問題、情感問題對症下藥，幫助家長輕鬆面對孩子的“尷尬”問題。

性，一個讓很多人難以坦然的字眼；性教育，一個讓現代爸爸媽媽無法迴避的家庭教育主題。到底要不要對孩子進行性教育，這對很多受過良好教育的父母來說不再是個問題，真正的問題在於：孩子的性教育從什麼時候開始？從什麼角度對孩子進行性教育？對孩子的性教育應該進行到什麼程度？面對不同年齡階段的孩子如何切入性教育的話題進而有針對性地解決孩子的困擾？為了解決以上問題，本書以真實案例為基礎，以年齡為線索，針對不同年齡階

《創新團隊共享心理模型構建》共分為十章：第一章對創新團隊共享心理模型作了整體性介紹；第二章闡述了創新團隊共享心理模型的哲學基礎；第三章對創新團隊共享心理模型的構建進行了研究述評；第四章探討了創新團隊共享心理模型的理論視閾；第五章研究了創新團隊共享心理模型構建的現狀；在此基礎上，第六章著手創新團隊共享心理模型的構建；第七章論述了創新團隊共享心理模型的運行；第八章論述了創新團隊共享心理模型的評估；第九

本書是作者多年來堅持“德心共育”之路、長期對大學生進行心理品德塑造探索的成果。從心理學在高校思想政治教育中的價值、社會主義核心價值觀教育心理接受機制、心理學視閾下的高校生命教育創新模式、高校突發公共事件心理干預、大學生心理健康教育網路模式、大學生創新團隊共用心理模型、大學生就業心態及對策等方面，從理論依據→可行性分析→實施路徑→效果評估，進行了總結和凝煉。對創新高校思想政治教育具有重要的實踐意義。

由於都市化發展的原因，父母經常將小孩交給祖父母扶養，在他們帶孩子的過程中，遇到問題與衝突，也許會常常自問：「我們的教育觀念過時了嗎？我們的教育方法落伍了嗎？我們太溺愛孩子了嗎？我們與孩子在溝通上有問題了嗎⋯⋯」有著這樣或那樣的問題，但祖父母們有養育經驗，有充足的教育時間，有平和的心態和為孩子的父母解決後顧之憂的能力。最重要的是，祖父母們愛孩子。有了愛，上面的這些問題都可以解決。本書分為四大部分八個

青春期的孩子，叛逆、情緒多變、孤獨矛盾；青春期孩子的父母，焦躁、心神不寧、多疑嘮叨。毫無疑問，如果說青春期的孩子是火星，那麼青春期孩子的家長就是金星。當兩顆巨大的星球相互碰撞，則必定會產生眾多無法預料的問題。青春期的故事一般都從這裡開始演繹：一、進入青春期的孩子後，面對心理與生理上的巨大變化、沉重的學業負擔和父母的不理解，他們也感到迷茫、無助甚至憤怒，父母要怎樣幫助他們？二、父母要如何與青春期的孩